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三月生的孩子起名大全

王朴律作者：王朴律2024-01-11 21:05:17

三月生的孩子起名大全是一篇详细介绍三月生孩子起名的文章，为家长们提供了丰富的灵感和选名指南。三月出生的孩子有着特定的性格特点和命运赋予的优势，给他们取名字时需要考虑到这些方面。在中国传统文化中，每个月份都有对应的生肖和五行属性，而三月对应着兔子和木属性。根据这些特点，我们可以在取名时选择与兔子或木相关的字词，以增强孩子的个性特征和发展潜能。此外，在这篇文章中，我们还将分享一系列三月生孩子起名的技巧和注意事项，帮助家长们做出明智的选择。无论您是准妈妈、准爸爸或已经是父母的朋友，相信这篇文章都能为您提供有益的建议和启示。赶快阅读下面的内容，为您的三月宝宝起一个寓意吉祥、美好的名字吧！

三月生的孩子起名大全

凛晗

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
凛，来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》，原文：峨冠独立御史府，冰霜凛凛清朝廷

袅逸

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
袅逸，来源于岳珂的《宋诗》《寄李微之秘监三首 其一》，原文：罏袅新烟招我隠，驿催逸事仗谁传

景灏

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
景灏，来源于王建的《唐诗》《从元太守夏讌西楼》，原文：高风凉气来，灏景沈清源

荔书

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
荔书，来源于谢薖的《宋诗》《李成德复用前韵见贻亦次奉和》，原文：蔡家笔法擅今古，楷书尤夸荔支谱

灏珞

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
灏，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：灏灏燠气清，浮浮瘴烟披

琛秸

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
琛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

笺琅

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
笺琅，来源于王迈的《宋词》《水龙吟》，原文：有如椽彩笔，笺天万字，□呈了、琅玕腹

沧祁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沧，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：逍遥沧洲时，乃在长安城

暄戚

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其四》，原文：独怀负暄乐，未许斯人同

嵊桦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

珏纶

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

简严

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
简严，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》，原文：问知邻境欲过之，简书有程严寸步

乘瞳

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
乘瞳，来源于葛胜仲的《宋诗》《和目疾韵》，原文：幻翳乘虗近漆瞳，轻云蔽月有无中

经纾

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
经纾，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》，原文：从唤酒经癖，聊纾花史忠

犹淮

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
犹淮，来源于陈与义的《宋诗》《次韵尹潜感怀》，原文：胡儿又看绕淮春，叹息犹为国有人

沧礼

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
沧礼，来源于刘禹锡的《唐诗》《赠日本僧智藏》，原文：浮杯万里过沧溟，遍礼名山适性灵

昉娄

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

珺禧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《春近》，原文：开禧忽见第三春，身寄枫林野水滨

帧诏

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

韧梁

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

粤芝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
粤，来源于黄彦平的《宋诗》《赵少隐移漕广东》，原文：犬牙地相入，要是俱百粤

梓汶

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
梓，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》，原文：故乡枌梓凋零甚，梦寐芜城祇益悲

恒盛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
恒盛，来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》，原文：盛名恒不陨，历代几相因

昭芦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
昭芦，来源于郑惠真的《宋诗》《送水云归吴》，原文：琵琶拨尽昭君泣，芦叶吹残蔡琰啼

禧翼

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
禧，来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

逵苡

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
逵，来源于刘攽的《宋诗》《关西行》，原文：大家萧条无十金，小家流离半逵路

域绰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
域，来源于刘筠的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：汉梦通西域，逍遥广旧园

荑祯

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
荑，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：故里荑与处萼兮，潜重房以饰姿

箫娄

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
箫娄，来源于晁说之的《宋诗》《再用丰字韵对雪呈圆机》，原文：乐只康州得娄丰，鼓箫欣喜有池龙

骋支

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
骋支，来源于周紫芝的《宋诗》《送智上人》，原文：瘦藤行可支，慎勿厌驰骋

晋羡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晋羡，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：羡君人物东西晋，分我诗名大小山

潜泷

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
潜，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：潜抱秀润质，不露奇怪颜

辽绎

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
辽，来源于梅尧臣的《宋诗》《鹤》，原文：何时别辽海，俛啄杂庭鹍

箫栎

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
箫，来源于韩愈的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌二首 二》，原文：秦地吹箫女，湘波鼓瑟妃

决圭

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
决，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：慎微参石奋，决密与张汤

纫皙

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
纫，来源于徐铉的《唐诗》《和萧郎中午日见寄》，原文：岂知泽畔纫兰客，来赴城中角黍期

皙若

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
皙若，来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》，原文：吾非若溪水，宁与世争皙

昭仑

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：昧爽昭事，煌煌露光

亦逊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
亦逊，来源于陈尧叟的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：田里从来应逊畔，儿孙游戏亦成行

琬琯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琬，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：试缘石嶝步巉绝，圭笏琬琰来会同

晋芈

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

苏境

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
苏境，来源于楼钥的《宋诗》《樊运使挽词 其二》，原文：阖境民苏御史雨，列城人仰使君星

俪亘

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
俪，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：岷峩连蓬婆，风赋达骈俪

曜翌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
曜，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：偃月炉中金鼎，三台两曜行神

妤栗

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
妤，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

畚馟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
畚，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：不负一畚土，私辄逃丁籍

馥斯

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
馥，来源于汤舜民的《元曲》《滚绣球・赤羽旗疏刺剌风尚高，丹墀陛湿浸浸雪未消，金銮殿淡氤氲瑞烟》，原文：缭绕，玉狮炉香馥馥兰麝风飘

芝允

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芝，来源于徐瑞的《宋诗》《己亥重九夜归篝灯独酌因思乙未岁是日陪余敬可携赵定庵马宁卿王叔文云隠二三道伴登芝山驻接仙亭蔬盘果食清谈竟日今诸道萍散而敬可九原不可作对酒凄然殆无以为怀也》，原文：惆怅芝山梦，死生俱别离

丁锋

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
丁锋，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：丁洲帅前锋，未战兵已衄

荟谨

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
荟，来源于李焘的《宋诗》《游蔡山》，原文：巖峦最高顶，云气时蔚荟

缈珐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缈，来源于欧阳詹的《唐诗》《新都行》，原文：缥缈空中丝，蒙笼道傍树

篁琼

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
篁琼，来源于丁谓的《宋诗》《蝶》，原文：琼玉含芳细，丝篁度曲迟

缈晗

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缈，来源于释斯植的《宋诗》《咏古》，原文：欲寻仙阙觅仙丹，仙在瀛洲缥缈间

博辕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
博辕，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其三》，原文：极知浩博窥辕固，未肯轻浮学祐涯

恬孝

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
恬孝，来源于高斯得的《宋诗》《奏院豫七弟挽诗》，原文：安恬羞善宦，孝谨克承家

雯倩

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

谊允

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
谊，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

畅湫

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
畅，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・鸳鸯煞》，原文：畅道情血痕多，青衫泪湿

恢骅

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
恢，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其二》，原文：恢恢乐游苑，游乐蠲苦颜

郝淼

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

易铮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
易铮，来源于欧阳献的《宋诗》《赠田端彦》，原文：守节固穷匪易事，铁中谁许鬬铮铮

旌旭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旌旭，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：芝覆依丹旭，旌门倚绿畴

纭蘅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纭，来源于吕南公的《宋诗》《关关春树鶑》，原文：君不见花间柳下纷纭后，擘弹挥丸少年手

鸥麒

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鸥麒，来源于舒邦佐的《宋诗》《伏枕》，原文：天上麒麟阁，沙边鸥鹭盟

怡正

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
怡正，来源于冯时行的《宋诗》《出郊题瀼东人家屋壁 其一》，原文：正是梅花时候，怡融恰似春深

励逊

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
励，来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》，原文：施之乡党励雅俗，仁谊得以相持扶

庆禾

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
庆禾，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人雪中》，原文：岁事已占禾麦好，与民相庆著诗忙

矜昙

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
矜，来源于张方平的《宋诗》《函谷关》，原文：几见狂图矜四寒，泥丸封处竟徒劳

希瑄

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
希，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其八》，原文：我亦田园去，终难粟肉希

童飐

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
童飐，来源于刘过的《宋诗》《雨华台次胡仲芳韵》，原文：儿童应笑客，风飐角巾斜

茜湫

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
茜，来源于周邦彦的《宋词》《玲珑四犯》，原文：暗窗前、醉眠葱茜

葵旖

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
葵，来源于詹无咎的《宋词》《贺新郎》，原文：一寸草心迎永日，更把葵心自许

昶璂

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

恬骊

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
恬，来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》，原文：初味若恬淡，锋交渐纵横

涵诣

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涵，来源于释居简的《宋诗》《惠山泉》，原文：源远涵山锡，风高逊甲科

斐郝

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：「有斐君子，终不可諠兮」者，道盛德至善，民之不能忘也

芨楣

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

陇澎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
陇，来源于冯山的《宋诗》《和文侍中锦鸡》，原文：鹦言来陇坻，孔翠别炎方

瑄天

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

朔慈

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
朔，来源于明皇帝的《唐诗》《送张说巡边》，原文：三军临朔野，驷马即戎行

仞烯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《赠过门道人》，原文：太华独嶷然，万仞道傍立

尤芃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
尤，来源于舒邦佐的《宋诗》《以昌黎验长常携尺为韵赋笋五首 其三》，原文：岁晚尤可敬，霜雪不改常

骏惟

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
骏惟，来源于释慧空的《宋诗》《与璨上人》，原文：参寻惟上士，骏逸谅无俦

舜淳

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
舜淳，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠韦左丞二十二韵》，原文：致君尧舜上，再使风俗淳

芉胥

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

忻甄

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
忻，来源于余靖的《宋诗》《送舒太博通判眉州》，原文：通守方忻再命新，东风疏雨拂行尘

珹皖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》，原文：回首皖公山色翠，影斜不到寿杯中

魁屿

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
魁屿，来源于王十朋的《宋诗》《周光宗赠蛎房报以溪莼》，原文：珠屿蛎房魁海错，左原莼线冠溪毛

皖纬

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
皖，来源于李常的《宋诗》《句》，原文：皖公山下开轩处，坐听龙吟十里长

奘殷

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

汉屿

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
汉屿，来源于韦应物的《唐诗》《陪王卿郎中游南池》，原文：烟草凝衰屿，星汉泛归流

郅砚

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

皙凰

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
皙，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：剡溪之皙绛邑黔，独与石君作一处

婳笃

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

暄滔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《雨晴得毗陵故旧书》，原文：知我近来头白尽，寒暄语外更情亲

芈翎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

休迪

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
休，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：休喜休欢，休烦休恼，只争个迟共早

圣戈

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
圣戈，来源于种放的《宋诗》《句 其二》，原文：胡雏负恩信，圣主耻干戈

骋翰

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
骋翰，来源于李白的《唐诗》《鲁中送二从弟赴举之西京》，原文：平衢骋高足，逸翰凌长风

函溯

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
函，来源于张耒的《宋诗》《过卫真太清宫追怀章圣皇帝游幸之盛小臣斐然成韵》，原文：函谷传经后，涡阳旧宅新

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