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用凤凰起名-给宝宝起个寓意深远的名字

周篁佶作者：周篁佶2024-01-11 20:49:39

凤凰，又称凤鸟，是我国传统文化中的神圣鸟类，被视为吉祥、美丽和不朽的象征。因此，在给宝宝起名时，运用凤凰元素可以为他们赋予寓意深远的名字。凤凰的形象和特质，可以体现出宝宝的独立、自信和不畏风雨的品质。同时，凤凰也象征着宝宝的美丽、智慧和精神的力量。在名字中加入凤凰元素，可以让宝宝在成长过程中拥有与众不同的个性特质。接下来，我们将详细介绍如何运用凤凰起名的方法，为宝宝取一个与众不同的名字。

用凤凰起名

昂瑹

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
昂，来源于李昂的《唐诗》《睢阳送韦参军还汾上（此公元昆任睢阳参军）》，原文：前两首在前截〖伯二五五二〗之末，题李昂名，其为李昂作无疑

秭祯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

汀旒

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
汀，来源于戴栩的《宋诗》《夏肯父为先都仓求水心墓志未得而归社中诸友皆赋诗送其行》，原文：房留僧闭月，舟渡鴈移汀

瑱禺

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

懿南

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
懿南，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」故孟懿子与南宫敬叔师事仲尼

澎舜

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：况今佛流正澎湃，平地丈浪腾沧溟

本尤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
本尤，来源于彭龟年的《宋诗》《燕居十六首 其一》，原文：事以义为本，尤须礼作舆

才宣

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
才宣，来源于李峤的《唐诗》《楼》，原文：销忧聊暇日，谁识仲宣才

闰逸

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
闰逸，来源于黄裳的《宋诗》《神宗皇帝挽辞 其一》，原文：奔逸三王后，忧勤七闰间

筝召

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
筝，来源于王昌龄的《唐诗》《行路难》，原文：宴罢调筝奏离鹤，廻娇转盼泣君前

炯婷

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
炯，来源于李处全的《宋词》《江城子》，原文：炯秋光

漓憧

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漓，来源于宋高宗的《宋诗》《题画册花草四首 墨竹》，原文：墨花垂兔颕，千古尚漓漓

琯尚

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琯，来源于杜甫的《唐诗》《小至》，原文：刺绣五纹添弱线，吹葭六琯动浮灰

憧初

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
憧，来源于陈元光的《唐诗》《平獠宴喜》，原文：风生云无帐，雪压碧油[幢]（憧）

齐匠

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
齐匠，来源于史尧弼的《宋诗》《谒周侍郎》，原文：振起此学非公谁，心匠妙处玑衡齐

允喻

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
允，来源于钟谟的《唐诗》《招徐鼎臣（题拟）》，原文：《全唐诗》卷七五二以二诗皆归徐铉，未允，今为移正

苓桐

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
苓桐，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

娆荏

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
娆，来源于孔武仲的《宋诗》《蕲春听琵琶五首 其三》，原文：北踏胡霜汉马骄，千秋琴调思娇娆

楹缨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
楹缨，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十九》，原文：有人兮山楹，云卷兮霞缨

烯芮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

睨正

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
睨正，来源于葛立方的《宋诗》《月巖》，原文：正观傍睨苦有恨，拟借天工脩月斧

冶容

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
冶容，来源于徐积的《宋诗》《谢存中送四花并酒》，原文：无夫少妇善居寡，以礼自防容不冶

馠榭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：西风明月临台榭

愿宜

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
愿宜，来源于文同的《宋诗》《师厚还朝》，原文：用人最忌非所宜，愿莫使公嗟俗吏

情武

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
情武，来源于柳宗元的《唐诗》《朗州窦常员外寄刘二十八诗见促行骑走笔酬赠》，原文：疑比庄周梦，情如苏武归

茗央

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
茗央，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：煮茗月才上，观棋兴未央

嵊硝

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

振兆

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
振，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒用《丹凤》。》，原文：藻翰爰奋，灵音载振

晤鸢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晤鸢，来源于曾几的《宋诗》《吴元中少宰复官守长沙以诗贺之》，原文：寄书地正当回雁，晤语身方走跕鸢

自婉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
自婉，来源于汪炎昶的《宋诗》《秋怀》，原文：多感间吟亦凄婉，自谋有策常迂回

嵇娇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
嵇娇，来源于李商隐的《唐诗》《王十二兄与畏之员外相访见招小饮时予以悼亡日近不去因寄》，原文：嵇氏幼男犹可悯，左家娇女岂能忘

经筝

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
经筝，来源于冯延巳的《唐诗》《忆江南 一》，原文：人非风月长依旧，破镜尘筝一梦经年瘦

政泓

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
政泓，来源于周紫芝的《宋诗》《孙耘老惠龙尾砚漆烟墨报以二诗 其一》，原文：自喜新交得管城，政愁无地唤陶泓

博蘅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
博，来源于张继先的《宋诗》《元规道人览予心说作颂见寄次韵奉答》，原文：新文博不繁，披诵已清魂

如茹

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
如茹，来源于张嵲的《宋诗》《戯书寄夏致宏》，原文：试问升车驱驷马，如何踞石茹三芝

冕漳

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
冕，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：冠冕在前，周公拜手

粹仟

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
粹，来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》，原文：蕴粹沧波远，搜奇铁网劳

恤淄

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
恤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以保息六养万民：一曰慈幼，二曰养老，三曰振穷，四曰恤贫，五曰宽疾，六曰安富

棋尚

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
棋尚，来源于韦骧的《宋诗》《和南巖回》，原文：茶战弱一水，棋兵尚十围

宸浩

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
宸，来源于姚勉的《宋词》《满江红》，原文：更宸旒、已自覆公名，金瓯里

簌仟

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
簌，来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》，原文：簇簌金梭万缕红，鸳鸯艳锦初成匹

兴蔳

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：卿坐，左执爵，右祭脯醢，奠爵于荐右，兴，取肺，坐，绝祭，不哜肺，兴，加于俎，坐棁手，取爵，遂祭酒，执爵兴，降席，西阶上北面坐卒爵，兴，坐奠爵，拜，执爵兴

硝琥

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

本逸

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
本逸，来源于于志宁的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收录本诗

笙佳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
笙佳，来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：笙簧缭绕，书鼓声喧，佳人对舞绣帘前

淇渌

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淇渌，来源于苏轼的《宋诗》《河复》，原文：东风吹冻收微渌，神功不用淇园竹

季尚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
季尚，来源于萧颖士的《唐诗》《蒙山作》，原文：子尚捐俗纷，季随蹑遐轨

园烟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
园烟，来源于卢照邻的《唐诗》《相如琴台》，原文：园院风烟古，池台松槚春

荟资

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
荟，来源于元稹的《唐诗》《兔丝》，原文：翳荟生可耻，束缚死无名

旖笺

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《水仙子》，原文：烟细金炉香旖旎

专淄

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
专，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：羡遨头、四十已专城，真英妙

妍羡

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
妍羡，来源于赵鼎的《宋词》《人月圆》，原文：雅歌妍态，嫦娥见了，应羡风流

秋若

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
秋若，来源于王令的《宋诗》《秋怀寄呈子权先示徽之兼简孝先熙之》，原文：夫君若问秋来况，泪满遗编髪乱蓬

伽滟

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
伽，来源于饶节的《宋诗》《送慧林化士》，原文：未能随我便那伽，早入千峰万峰去

莜釉

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

篁钊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
篁，来源于陆游的《宋诗》《秋雨三首 其三》，原文：冷雨萧萧涩不晴，樷篁遮尽小窗明

誉政

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
誉政，来源于华镇的《宋诗》《和光道喜和叔得雨兼呈和叔知县乡兄》，原文：政属士龙真有誉，颂成吉甫更无伦

麟瑥

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
麟，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：宸章轶麟衮，正声出天球

杏娅

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
杏，来源于吴泳的《宋词》《谒金门》，原文：前岁杏花元一色

芗绅

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芗，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 亚献终献送神并奏理安之曲》，原文：排凌兢兮还恍惚，羽旄纷兮萧芗燔

沫陇

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
沫，来源于释道潜的《宋诗》《南康与曾子宣内翰》，原文：飞流溅沫江翻怒，拆岸颓沙蜃倚骄

川栗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
川栗，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其三》，原文：栗里风烟古，樊川花木春

熙般

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
熙般，来源于颜耆仲的《宋诗》《宽民堂》，原文：年年宝货千般集，好是熙台到处春

薏曦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
薏，来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》，原文：薏苡殊非谤，羊肠未是艰

桔未

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桔未，来源于曾协的《宋诗》《和俞几先喜雨二首 其一》，原文：沿溯谩谈舟楫利，圃畦未放桔槹闲

涧恤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
涧，来源于苏轼的《宋诗》《游鹤林招隠二首 其二》，原文：涧草谁复识，闻香杳难寻

荏朝

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荏朝，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：凉温忽荏苒，屡接朝大夫

年帧

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
年，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・那咤令》，原文：待一年半年，卖南园北园

悟昙

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
悟昙，来源于周端臣的《宋诗》《次韵勿斋蜡梅》，原文：立悟瞿昙真面目，坐忘姑射旧梳粧

莞由

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
莞由，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：皆由内史意，致得东莞词

翊珵

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
翊，来源于晁补之的《宋诗》《喜文潜自淮南归招饮西冈呈坐客》，原文：文词翊善知名久，丈人令德于公后

晃里

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
晃里，来源于王安中的《宋诗》《进和圣制元夕诗》，原文：缯巘千峰延璧月，珠帘十里晃灯莲

元桑

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
元桑，来源于仲殊的《宋词》《醉花阴》，原文：昨夜降元精，蓬矢桑弧，又报千家喜

蕋绡

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

沉涛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
沉涛，来源于陆游的《宋诗》《神山歌》，原文：一朝六鼇被钓去，岱舆贠峤沉洪涛

隽芃

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
隽，来源于程公许的《宋诗》《送叶镇之释褐授信州推官归台州》，原文：不以声名夸众隽，欲将文行辈前修

缔中

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缔中，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

彦筝

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・殿前欢》，原文：(做扯李科)(李彦和云)你放手，不妨事

津麟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
津麟，来源于赵善括的《宋诗》《赠赵舍人》，原文：季父英名上玉津，瞿昙抱送石麒麟

薇胧

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
薇，来源于王庭珪的《宋诗》《上殿退朝口号》，原文：银台南畔晓云飞，路入丹霄上紫薇

诺昕

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以旌负侯而俟

朝骊

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
朝骊，来源于陈杰的《宋诗》《阃下忽动归兴》，原文：久客土思吾亦动，明朝满意听骊驹

秸飖

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋诗》《黄夫人之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：秸鞠声中春满羽，毕逋枝里月横秋

奎恺

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奎，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其三》，原文：奎宿如何号木狼，尾箕虎豹若为详

巍炔

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
巍，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：个个巍冠横尘柄，谁了君王此段

芍冬

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芍，来源于戴复古的《宋诗》《初夏》，原文：试把樱桃荐杯酒，欲将芍药赠何人

暖町

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
暖，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答叔原会寂照房呈稚川》，原文：置酒相暖热，惬于冬饮汤

俞珵

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
俞，来源于裴休的《唐诗》《太平兴龙寺诗（题拟）》，原文：此诗又见《吉石庵丛书》本陈舜俞《庐山记》卷四，原题甚长

謇瀚

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
謇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：謇謇去为中国使，皇皇宁许外夷觇

涵尔

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
涵尔，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：丁黎䍴兮，反自揆兮，亶元戎海涵无我若尔兮，格尔黎寤吾天理兮

燃晏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
燃，来源于曾丰的《宋诗》《除日送龙涎香与宋评事 其一》，原文：玉餠聊分饷，金炉试一燃

晃町

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：霏微入疏户，眩晃先朱阁

蔳序

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于刘克庄的《宋诗》《征妇词十首 其四》，原文：宽作三年别，安知四序迁

笙昃

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
笙，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：太守风流，拥笙歌围著

丁诣

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
丁，来源于金淑柔的《宋词》《浪淘沙》，原文：滴滴丁丁

永怀

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
永怀，来源于洪朋的《宋诗》《得戎州书》，原文：发函伸纸数行空，永怀渭阳涕横落

远盂

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
远盂，来源于陶弼的《宋诗》《芙蓉亭》，原文：白鸟知机远冠盖，紫鳞贪饵落盘盂

熙弈

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
熙，来源于岳珂的《宋诗》《神宗皇帝龙字御汉体书赞》，原文：世之熙宁兮

淬淄

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淬，来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》，原文：汲汲淬事功，方寸俱缪悠

霁璆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
霁，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：满槛霁光浮，平林风势猎

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