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孩子起名方法—如何给孩子取一个好名字

黄盂焘作者：黄盂焘2024-01-11 20:46:14

孩子是家庭的希望，给孩子取一个好名字是每个父母亲都非常重视的事情。一个好名字不仅能够赋予孩子个体特征，更能为其未来的发展打下良好的基础。而孩子起名的方法，也是值得我们深入研究和思考的问题。在本文中，我们将探讨几种常用的孩子起名方法，以帮助父母们更好地为自己的孩子取一个符合期望、独特有意义的名字。

孩子起名方法

胥追

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
胥追，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：里聚追胥息，阶庭讼缿空

昭暄

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昭，来源于陶弼的《宋诗》《题阳朔山》，原文：穿青入梧峡，载影下昭滩

曜纶

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
曜，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十三》，原文：弹璈北寒台，七灵曜紫霄

尹霓

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
尹，来源于陈淳的《宋诗》《权长泰簿喜雨呈郑宰》，原文：令尹精诚知到处，上天仁爱见真情

史婵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
史，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：美名光史臣，长策何壮观

馠芮

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生莞尔笑，幸利吾所诮

征禺

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
征，来源于周必大的《宋诗》《又求胡忠简公赞》，原文：揭之徂征，可却回纥

鸢馠

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》，原文：南箕吐舌风堕鸢，弱羽斗落郴江边

烯园

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：故园深处，想见孤根暖

謇嵘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
謇，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：南台资謇谔，内署选风骚

泯幽

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
泯幽，来源于王之望的《宋诗》《吕叔恭运使和题皇华馆诗复次韵》，原文：岁久刊题多泯灭，时清景物自幽闲

岿敖

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
岿，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：建水怀襄，孔殿岿然

彬僖

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
彬，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：夫君青云姿，文行尤彬彬

溯晖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
溯，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：久领一麾行，江湖极沿溯

霖沛

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
霖沛，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：精祷何须到处临，只祈湍水沛甘霖

娄渤

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春王二月庚午，邾娄子瞷卒

决潆

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
决，来源于廖刚的《宋诗》《次韵王元衷见寄》，原文：鸡争本绪粒，决鬭玄瞥改

荟栎

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

柳音

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
柳音，来源于王之道的《宋诗》《和富公权宗丞十首 其七》，原文：黄鹂也似快晴日，杨柳阴中诉好音

才源

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
才源，来源于京镗的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：更词源峡水，才刃干将

洛颜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
洛颜，来源于连文凤的《宋诗》《寿陈右司》，原文：白发苍颜半醉醒，衣冠洛社旧耆英

壹元

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
壹元，来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》，原文：不比唐家超子厚，壹如元祐起坡公

鑫遒

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《寒野》，原文：芳岁行遒尽，高堂兴耿然

洵箴

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

箬灿

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
箬，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：舂秫裹青箬，杵臼亦旋假

羿汀

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

峨恒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
峨恒，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

鉴燮

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鉴燮，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：日本汉学家丰田穰氏所撰《全唐诗纠谬》〖见昭和二十三年即公元一九四八年养德社刊《唐诗研究》〗一文，中曾据我国后蜀何光远《鉴诫录》卷六《布燮朝》一条，稽之《全唐诗》，谓系《全唐诗》所未收，可以补佚云云

珞桢

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
珞，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

些泱

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
些，来源于陈庚的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：斯人宁复得，些罢涕无从

懿韬

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
懿，来源于王柏的《宋诗》《用适庄赐韵回祝》，原文：友善堂前高揭扁，懿德道心新万目

桢觅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
桢觅，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

语佶

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
语佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

缪荟

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
缪，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 怀新》，原文：我不如老农，绸缪先牖户

茶些

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
茶些，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：腊茶盂子太清些

蔓璋

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《初冬》，原文：羮釡带鳞烹白小，蓬门和蔓系黄团

宗晟

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
宗晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

忻伽

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
忻，来源于韦骧的《宋诗》《双溪驿》，原文：忻逢古驿双溪水，追忆东阳八咏楼

锦烊

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
锦，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八七》，原文：桃花簇锦，柳线摇金

琉柃

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琉，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：气压春工千万枝，洒然开我合琉璃

颀憬

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颀，来源于牛僧孺的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 和宁舞》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

潆珞

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

择麒

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
择，来源于陈陶的《唐诗》《草木言》，原文：希君频采择，勿使枯雪霜

临璂

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
临，来源于程垓的《宋词》《长相思》，原文：爱登临

德越

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
德越，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：肆上帝将复我高祖之德，乱越我家

羡璞

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：人道兰庭生谢，我羡竹林得阮，中夜沸欢声

旖郝

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
旖，来源于王千秋的《宋词》《解佩令》，原文：且图教梦魂旖旎

稷桢

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
稷，来源于张镃的《宋诗》《次叔祖阁学暑中过清寒堂韵》，原文：我家忠烈定社稷，任大岂但惩与膺

骃幂

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

兹晠

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
兹，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸某氏坟庵》，原文：藏中本无物，□至睨兹茔

嵊傅

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

言婳

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
言，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：其惟不言，言乃雍

玄亚

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
玄，来源于则天皇后的《唐诗》《曳鼎歌》，原文：上玄降鉴，方建隆基

翀矗

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

博萱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
博萱，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼严州 其二》，原文：萱堂留仲博，犹足慰黄泉

采麓

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
采麓，来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》，原文：朝采孕丹砂，夕气被林麓

延堰

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
延，来源于赵与槟的《宋诗》《白鹤巖》，原文：中间一崆峒，可为几客延

酝萧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
酝萧，来源于王之道的《宋词》《沁园春》，原文：城郭萧条，风雨霏微，酝造春愁

幻宁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
幻宁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》，原文：硩蔟书尚存，宁容恣妖幻

薏旷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
薏，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蔡资政答朱寺丞惠千叶桃花菊》，原文：分得秾华质，依然苦薏香

昉翩

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

瑺鹭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

炀暖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
炀，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：吟牋洒余研，茶灶发新炀

淳鸠

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淳鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

霁纶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霁纶，来源于钱起的《唐诗》《同严逸人东溪泛舟》，原文：朝霁收云物，垂纶独清旷

琦瑧

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琦，来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》，原文：（见《吟窗杂录》卷十五《炙毂子诗格》引）（按：《全唐诗》卷一八四收此诗为李白诗，然《才调集》卷十收作无名氏诗，严羽《沧浪诗话》则以为郑世翼作，杨齐贤、王琦定为李白作，未举证

洌闳

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

馚苏

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》，原文：小苏抗章论，大苏以诗攻

琤瑄

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琤，来源于王十朋的《宋诗》《又书巖上》，原文：十里湖山翠黛横，两溪寒玉鬬琮琤

淖羿

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

庄皎

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
庄皎，来源于贺铸的《宋诗》《行路难》，原文：安得渥洼骏，皎旦游康庄

曜纴

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
曜，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：（见赵绍祖《金石续钞》卷一）（〖1〗案石刻题作《杂言游仙篇》，下署「御制，奉宸大夫臣薛曜书

唯影

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
唯影，来源于李白的《唐诗》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，原文：孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流

珵潇

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

倩典

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
倩典，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：独树蒨萝（《庐山记》作「倩罗」，今从《大典》

槐瑄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
槐，来源于孔武仲的《宋诗》《十二月十二日后殿朝参》，原文：夜雨尘如洗，秋槐影尚圆

夷熹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：己卯晦，震夷伯之庙

尚彤

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
尚彤，来源于吴泳的《宋诗》《挽王夫人》，原文：勉哉君子正，彤管尚遗芳

津巡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
津巡，来源于郭印的《宋诗》《再和》，原文：行人邂逅先传信，枯卉逡巡欲问津

喻箩

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其言也约而达，微而臧，罕譬而喻，可谓继志矣

煦璨

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
煦，来源于释契嵩的《宋诗》《山亭晚春》，原文：晴烟熏茂草，煦日蔼高杉

昭纬

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
昭纬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：睿藻昭回侔列纬，时龙顺豫体苍旻

佰储

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

韶斐

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
韶，来源于李觏的《宋诗》《干元节羣臣祝寿小人无位以诗继之》，原文：韶美笙镛外，需亨饮食余

媵圣

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：卫人来媵

盂本

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
盂本，来源于释怀琏的《宋诗》《万春院 其二》，原文：午斋香饭本盂耕，坐向孤庵思愈清

语浦

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
语浦，来源于苏轼的《宋诗》《往富阳新城李节推先行三日留风水洞见待》，原文：路长漫漫傍江浦，此间不可无君语

琪娆

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
琪，来源于皎然的《唐诗》《送邢台州济》，原文：海上仙山属使君，石桥琪树古来闻

峥辰

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
峥辰，来源于释正觉的《宋诗》《雨晴偶作示禅者》，原文：快雨快晴寒食近，峥嵘芳事趁佳辰

情涧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
情涧，来源于李彭老的《宋词》《摸鱼子》，原文：笑杜老无情，香羹碧涧，空只赋芹美

桑隽

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：将行，谋于桑下

嘉昊

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
嘉，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祭此嘉爵，承天之祜

棹俐

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
棹，来源于徐铉的《宋诗》《送黄秀才姑熟辟命》，原文：水云孤棹去，风雨暮春寒

砺炘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
砺，来源于晁补之的《宋诗》《赠戴嗣良歌时罢洪府监兵过广陵为东坡公出所获西夏刀剑东坡公命作》，原文：东坡喜为出好砺，洮鸭绿石如坚铜

湫轼

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
湫，来源于释惟足的《宋诗》《偈》，原文：移星换斗，倒岳倾湫，却较些子

佳萃

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
佳萃，来源于史浩的《宋词》《花心动》，原文：萃佳景，分明管领，一陂澄碧

楠璆

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
楠璆，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

槿昭

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
槿，来源于文彦博的《宋诗》《早夏言怀》，原文：碧槛初荣槿，芳园已莠葽

郄宣

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
郄宣，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》，原文：射策曾攀郄桂枝，从军犹赋仲宣诗

坤诺

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
坤，来源于赵希逢的《宋诗》《和小圃》，原文：安得恢余地，群珍賸阐坤

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