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国学与生辰八字的奥秘：探索传统文化中的命运密码

王陵栎作者：王陵栎2025-05-28 06:03:49

国学，作为中华文化的精髓，涵盖了哲学、文学、历史、艺术等多个领域，是中华民族智慧的结晶。而生辰八字，作为国学中的一个重要分支，是古人用来预测个人命运、性格特征以及未来发展趋势的一种方法。生辰八字，又称四柱八字，是根据一个人出生的年、月、日、时四个时间点的天干地支组合而成，每个时间点对应两个字，共八个字，因此得名。这八个字被认为能够反映一个人的先天命运和后天运势。 在现代社会，尽管科技日新月异，但许多人仍然对生辰八字抱有浓厚的兴趣。他们希望通过八字解读，了解自己的性格优势、潜在能力以及可能面临的挑战。这种对命运的探索，不仅是对个人生活的一种指导，也是对传统文化的一种传承和发扬。 国学与生辰八字的结合，不仅体现在命理预测上，更体现在对人生哲学的深刻理解上。国学强调天人合一，认为人的命运与自然规律息息相关。而生辰八字则是这一哲学思想的具体应用，它通过分析天干地支的相互作用，揭示人与自然的和谐关系。 此外，国学中的许多经典著作，如《易经》、《道德经》等，都蕴含着丰富的命理知识。这些经典不仅为生辰八字提供了理论基础，也为现代人提供了宝贵的人生智慧。通过学习国学，我们可以更好地理解生辰八字背后的文化内涵，从而更加理性地看待命运，积极面对生活中的各种挑战。 总之，国学与生辰八字是中华文化的重要组成部分，它们不仅承载着古人的智慧，也为现代人提供了宝贵的精神财富。通过深入研究和应用，我们可以更好地理解自己和周围的世界，实现个人与社会的和谐发展。

国学和生辰八字

澄勤

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
澄勤，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二》，原文：用不勤，湛若存，澄弗清兮搅不浑

昀怀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 六室加谥用《显安》。》，原文：照谢垂祥，永怀何极

芝羿

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芝，来源于苏轼的《宋诗》《送芝上人游庐山》，原文：老芝如云月，炯炯时一出

麟苡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
麟，来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》，原文：何须画麟阁，从渠定天山

存峤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
存峤，来源于李峤的《唐诗》《筝》，原文：另伯三七三八卷存李峤杂咏二首又四句，斯五五五卷存六首又三句，其文字与《全唐诗》有较多不同，录其要者如次

赫单

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太祖皇帝位酌献用《彰安》。》，原文：于赫皇祖，创业立极

珈棹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

笺贞

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
笺，来源于陆游的《宋诗》《蔬食戏书》，原文：羶荤从今一扫除，夜煮白石笺阴符

年峻

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
年峻，来源于无名氏的《唐诗》《题壁》，原文：〖1〗（以上江标影刻南宋书棚本《唐人五十家小集》（〖1〗《许彦周诗话》称宣和癸卯年游嵩山峻极中院，见法堂后檐壁间有此诗，「字画极草草」，旁有司马光书「勿毁此诗」四字

昭挚

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昭，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其六》，原文：我爱昭州角，呜呼右郡衙

玫竺

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
玫，来源于曾丰的《宋诗》《郭熙画图四咏 冬云密雪》，原文：公收点墨轻丸玫，燠馆凉台侑诗酒

凌晳

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
凌，来源于梅尧臣的《宋诗》《廨后木芙蓉》，原文：托根地虽卑，凌霜花亦茂

里盛

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
里盛，来源于赵汝愚的《宋词》《柳梢青》，原文：正十里、荷花盛开

淮翙

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淮，来源于贺铸的《宋词》《掩萧斋・浣溪沙》，原文：共乘青舫度秦淮

析笈

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
析，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：东方之馔：四豆，脾析，蜱醢，葵菹，蠃醢

影裕

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
影，来源于程垓的《宋词》《浪淘沙》，原文：几枝疏影浸窗纱

觅淅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
觅，来源于皎然的《唐诗》《访朱放山人》，原文：昨逢云阳信，教向云阳觅

骓悟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骓，来源于无名氏的《唐诗》《虞美人》，原文：抚骓欲下重相顾，艳态花无主

傅砺

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
傅，来源于司马光的《宋诗》《和道矩红梨花二首 其二》，原文：蜀江新锦濯朝阳，楚国纤腰傅薄粧

旌驹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
旌，来源于王安石的《宋诗》《送子思兄参惠州军》，原文：我方文葆中，旋逐旌旗蹟

寓玮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
寓，来源于寇坦的《唐诗》《同张少府和厍狄员外夏晚初霁南省寓直时兼充节度判官之作》，原文：晏居当夏晚，寓直会晴初

月缥

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
月缥，来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》，原文：蕲州笛竹含风漪，缥瓷斵月聊相依

荏绚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
荏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

原蔳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
原，来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》，原文：千世万世，中原有人

婉雯

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
婉，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：三月清明天婉娩

乘黎

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
乘黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」殷始咎周，周人乘黎

鹭蕊

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
鹭蕊，来源于尤袤的《宋诗》《玉簪花一名鹭鸶》，原文：瑶枝巧插青鸾扇，玉蕊斜欹白鹭巾

萃漪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
萃，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

桔茉

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
桔，来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》，原文：菊暗荷枯，橙黄桔绿，嘉时记得今朝

久祈

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
久祈，来源于文天祥的《宋诗》《冬晴》，原文：可怪新祈雪，相思久别梅

繁宗

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
繁宗，来源于陈著的《宋诗》《送道士十二姪归金观》，原文：吾宗昔昌繁，儒冠森巍巍

支羿

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
支，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：支派从何

泉渲

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泉渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

淞迪

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淞，来源于曾协的《宋词》《水龙吟》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

棋薇

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
棋薇，来源于仇远的《宋诗》《三学士图》，原文：三贤品坐一枰棋，日永官闲对紫薇

纭旒

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
纭，来源于吕本中的《宋诗》《古剑歌》，原文：向来天地亦儿戏，俄顷变怪徒纷纭

轶泱

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
轶，来源于曾巩的《宋诗》《地动》，原文：或云蛮夷尚侵轶，已事岂必垂灾祥

玮骥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

曼淙

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
曼，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其七》，原文：志南写柳吹，曼卿咏禽乐

琅玫

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琅玫，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其二》，原文：青琅玕里白玫瑰，不受尘氛天自开

晢翀

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

园同

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
园同，来源于杜牧的《唐诗》《街西长句》，原文：游骑偶同人鬬酒，名园相倚杏交花

葭砺

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
葭，来源于姚合的《唐诗》《中秋夜洞庭圆月》，原文：练彩凝葭菼，霜容静杳冥

庭静

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
庭静，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其四》，原文：静退家庭旧，清芬滋味长

骋绎

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
骋，来源于卢郢的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：柳暗西州供骋望，草芳南浦徧离情

瑗皓

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

祯岭

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
祯岭，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：紫亭南岭白狼游，为效祯祥属此州，昔日周王呈九尾，争似如今耀斗牛

棂淮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：云覆疏棂香起篆，风侵密坐烛吹花

酝晶

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
酝晶，来源于李廌的《宋诗》《廌寓龙兴仁王佛舍德麟公定道辅仲宝携酒肴纳凉联句十六韵》，原文：园实摘的皪，厨酝斟晶荧

憧钊

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
憧，来源于薛逢的《唐诗》《贺杨收作相》，原文：阙下憧憧车马尘，沈浮相次宦游身

宜易

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
宜易，来源于司马光的《宋诗》《光诗首句云饱食复闲眠又成二章 饱食》，原文：龟肠本易足，熊掌讵宜贪

晨钰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
晨，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 五》，原文：扶桑诞初景，羽盖凌晨霞

缤裴

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《谒丛霄馆 其二》，原文：飙御缤来下，储休答意虔

芾茹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芾，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和赵给事使君留赠李婺州舍人兼谢舍人别驾之什》，原文：庭顾婆娑老，邦传蔽芾新

旷艾

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
旷，来源于释德洪的《宋诗》《赠周廷秀》，原文：平生拙生事，寒饥坐旷达

莞团

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
莞团，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：连床话团栾，共此一笑莞

维谧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
维谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

原影

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
原影，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿升》，原文：荒山岁晚无行迹，心折原头树影孤

嵘茂

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵘茂，来源于刘韫的《宋诗》《游永丰寺》，原文：古寺峥嵘隠翠微，茂林修竹正依依

酝沛

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
酝，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》，原文：我公高才真国器，酝藉聪明天所秘

胭瞻

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
胭，来源于洪皓的《宋诗》《山顶花》，原文：胭脂洗尽余香雪，翠幄光生散绮霞

黛鹄

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
黛，来源于吴融的《唐诗》《玉女庙》，原文：愁黛不开山浅浅，离心长在草萋萋

憧琼

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
憧，来源于强至的《宋诗》《诗赠宝应禅老溢公》，原文：瓶锡憧憧参祖学，几人垂老得林泉

馚濡

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于项安世的《宋诗》《沥涧吴太皇庙》，原文：颇忆濡须否，风旛作战声

篌茗

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
篌，来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》，原文：锦瑟箜篌

汉琦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
汉，来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》，原文：迢迢天汉星，寂寂夜未艾

渭粹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
渭，来源于薛能的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：渭水波摇绿，秦山草半黄

旎骊

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》，原文：不信楼头观旖旎，嫰金匀徧去年丝

渭央

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渭，来源于王安石的《宋诗》《钓者》，原文：应知渭水车中老，自是君王著意深

杉温

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
杉温，来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其二》，原文：阡陌南阳旧，松杉厚夜温

尤潜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尤潜，来源于吕南公的《宋诗》《小港书事三首 其三》，原文：饮酣尤壮浪，潜听亦消魂

攸越

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
攸越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：兹不谷震荡播越，窜在荆蛮，未有攸厎

笈徵

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
笈，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：负笈游洙泗，担簦往辟雍

岚黎

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
岚，来源于朱熹的《宋诗》《留安溪三日按事未竟》，原文：岚阴常至午，阳景犹氛翳

旌熠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
旌，来源于杨时的《宋诗》《又用前韵和早梅二首 其二》，原文：只疑春信早，先拥使旌来

与旨

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
与旨，来源于廖行之的《宋诗》《田舍杂兴怀长兄四首 其四》，原文：薄有田园奉甘旨，苦无机械与沈浮

钰禺

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：番禺老工巧心数，能制瓶炉出新意

笺琦

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
笺，来源于陆游的《宋词》《风入松》，原文：欲寄吴笺说与，这回真个闲人

颐玢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
颐，来源于齐己的《唐诗》《赴郑谷郎中招游龙兴观读题诗[板]谒七真仪像因有十八韵》，原文：放怀还把杖，憇石或搘颐

泉韬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泉韬，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・寄生草》，原文：则愿你仗龙泉扫荡风尘垢，按龙韬补尽干坤漏，坐龙庭稳占江山秀

珲滔

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 赵叔问被召赴行在》，原文：滔滔大块间，一一穷途悲

谆砺

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
谆，来源于赵蕃的《宋诗》《送逸归上饶赴试》，原文：念欲终不遣，汝请倍谆然

淼逻

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淼，来源于汪藻的《宋诗》《舟行遣兴五首 其一》，原文：淼淼人归路，悠悠岁晚情

盈阮

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
盈阮，来源于刘跂的《宋诗》《送陈述之》，原文：君亦谢嵇阮，力釂不盈分

松璂

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
松，来源于张南史的《唐诗》《寄静虚上人云门》，原文：竹径通城下，松门隔水西

茸喻

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
茸喻，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：蕉非难败坏，槿喻暂丰茸

嫒苒

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于吕南公的《宋诗》《百年》，原文：客路无聊贫苒苒，春风相值病厌厌

裳年

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
裳年，来源于契此的《唐诗》《偈 十六》，原文：《奉化县补义志》十卷，民国元年蒋尧裳撰

竺浠

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
竺，来源于李山甫的《唐诗》《禅林寺作寄刘书记》，原文：天竺老师留一句，曹溪行者答全篇

恣崔

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
恣，来源于王禹偁的《宋诗》《霪雨中偶书所见》，原文：乘兹积阴气，小穴恣出没

鉴宛

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
鉴宛，来源于孙锡的《宋诗》《句》，原文：句溪虽可鉴，未若宛溪清

矜佶

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
矜，来源于刘攽的《宋诗》《将之官清水李廷老来会探韵得光字》，原文：故人矜我劳，置酒客满堂

檬筠

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

玮郅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

和意

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
和意，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》，原文：便有唐家今夕意，月和风露满骊山

喻娄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
喻，来源于元稹的《唐诗》《与杨十二李三早入永寿寺看牡丹》，原文：开敷多喻草，凌乱被幽径

莆娥

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
莆，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：（见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

韦莲

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
韦，来源于廖行之的《宋诗》《和宗秀才惠诗七首 其二》，原文：箕裘敢说韦平事，且学宽饶衣短衣

慷滨

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
慷，来源于冯山的《宋诗》《送程嗣恭正基提刑赴阙》，原文：远别相知试一言，不是向人歌慷慨

滦仓

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

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