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农历查四柱生辰八字：揭秘命运与时间的奥秘

谢柃荑作者：谢柃荑2025-05-28 04:29:37

在中国传统文化中，四柱生辰八字是一种重要的命理学说，它通过分析个人出生时的年、月、日、时四个时间点的天干地支，来预测一个人的命运和性格。四柱八字，又称八字命理，起源于古代的天文学和历法学，是中华文化宝库中的一颗璀璨明珠。四柱指的是出生的年柱、月柱、日柱和时柱，每一柱都由一个天干和一个地支组成，共八个字，因此称为“八字”。通过这八个字，命理学家可以解读出一个人的五行属性、性格特点、健康状况、事业运势、婚姻状况等多方面的信息。农历查四柱生辰八字，不仅是一种预测工具，更是一种文化传承，它体现了古人对时间和命运的深刻理解。在现代社会，虽然科技日新月异，但四柱八字依然受到许多人的重视，尤其是在重要的生活决策时，如结婚、搬家、创业等，人们往往会参考八字来选择一个吉利的时间。此外，四柱八字也被应用于个人成长和自我认知，通过了解自己的八字，人们可以更好地认识自己的优势和不足，从而在生活中做出更明智的选择。总之，农历查四柱生辰八字不仅是一种古老的智慧，也是一种现代生活的指南，它帮助我们更好地理解自己，把握命运，迎接未来的挑战。

农历查四柱生辰八字

查常濡

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
常濡，来源于王禹偁的《宋诗》《送仆射相公赴西京》，原文：常濡玉堂笔，愿草白麻词

查博宣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
博宣，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・混江龙》，原文：十载寒窗黄卷客，博一纸九重天上紫泥宣

查沧煜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
沧，来源于赵崇嶓的《宋诗》《寅卯二年八月十五夜皆不见月》，原文：共谁高枕卧，相与梦沧洲

查寓韵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
寓韵，来源于米芾的《宋诗》《题砂步三首 其一》，原文：石月无痕竹无韵，寓轩消息与君陈

查琢奥

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琢奥，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：情性渐浩浩，奥义相磨琢

查楦韵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

查园枝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
园枝，来源于张继先的《宋诗》《浩然子观筇竹杖》，原文：本是子猷园里枝，今朝分取手中携

查阮秸

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
阮，来源于喻凫的《唐诗》《得子姪书》，原文：远书来阮巷，阙下见江东

查郄缔

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
郄缔，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

查献灏

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 秋分，皛鼎亚、终献用《成安》。》，原文：清酤既载，酌言献之

查奥曦

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
奥，来源于杨亿的《宋诗》《杨日华宰钱塘》，原文：力学窥堂奥，孤飞彻杳冥

查筹葆

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
筹，来源于刘长卿的《唐诗》《送裴四判官赴河西军试》，原文：宪台贵公举，幕府资良筹

查章旆

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
章旆，来源于丁谓的《宋诗》《又五言十韵》，原文：茜旆辉登路，琼章耀去程

查年憬

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
年，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：年年万岁声中拜

查璋嶛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
嶛liáo木高。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：大璋中璋九寸，边璋七寸，射四寸，厚寸，黄金勺，青金外，朱中，鼻寸，衡四寸，有缫，天子以巡守

查茹辰

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
茹辰，来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其一》，原文：方曳星辰履，商山已茹芝

查筠玮

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
筠，来源于张镃的《宋诗》《闲步游紫极观》，原文：曾耽幽槩穿廊曲，犹记筠冠问客生

查莲烯

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
莲，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一三五》，原文：智门莲花，赵州庭柏

查淖珧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：飧浆便北客，淖粥称衰翁

查飖瑞

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
飖瑞，来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》，原文：旷望洛川晚，飘飖瑞雪来

查旨珲

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
旨，来源于周行己的《宋诗》《观傅公济胡志衡楚越唱和集因成短句奉赠》，原文：久客岂其愿，亦为甘旨谋

查瑱陇

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

查意鉴

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
意鉴，来源于孟郊的《唐诗》《商州客舍》，原文：声意今讵辨，高明鉴其端

查钲澄

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
钲，来源于许景衡的《宋诗》《访唐尉》，原文：年来钲鼓浑无事，卧看残阳映落霞

查鸥尉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
鸥，来源于胡宏的《宋诗》《泉上》，原文：澄澜立白鹭，细浪逐轻鸥

查恒笙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恒，来源于孟郊的《唐诗》《游枋口 二》，原文：三十夜皆明，四时昼恒新

查韫缪

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
韫，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：美玉非藏韫，黄金笑满籝

查胥嵇

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
胥，来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》，原文：乞米烦佳客，钞诗听小胥

查禺茗

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
禺，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

查书巡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
书巡，来源于范周的《宋诗》《与府庠诸坐巡夜》，原文：而今重士如周室，忍使书生作夜巡

查瑧诀

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于朱敦儒的《宋词》《踏歌》，原文：叹良朋雅会轻离诀

查裕梧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
裕，来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》，原文：中兴赋用倚江淮，兼裕良筹仰隽才

查郝滇

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

查邕葭

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《江儿水》，原文：如来证明，鉴兹邕启：我双亲在途路不知如何的

查情欢

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
情欢，来源于李白的《唐诗》《秋夜宿龙门香山寺奉寄王方城十七丈奉国莹上人从弟幼成令问》，原文：兴在趣方逸，欢余情未终

查霆廷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霆，来源于释元净的《宋诗》《讷斋》，原文：还闻寂寞里，其辩过雷霆

查爀润

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

查芈自

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芈自，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

查愉沫

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
愉，来源于沈颂的《唐诗》《卫中作》，原文：卫风愉艳宜春色，淇水清泠增暮愁

查和鸢

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
和鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟一首》，原文：明时各适鸢鱼性，在野尤和似在朝

查敏粤

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
敏粤，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：粤惟不敏，滥吹连司

查域烽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
域，来源于沈遘的《宋诗》《七言雄州遇唐子方奉使先还奉赠》，原文：胡地风沙辞异域，汉家日月望中天

查玮绚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

查初运

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
初运，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》，原文：大仪斡四运，环转当初阳

查秸皖

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
秸，来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其一》，原文：门前扫刮犁锄浄，屋上铺添槀秸干

查励銮

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
励，来源于则天皇后的《唐诗》《制袍字赐狄仁杰》，原文：升显位，励相臣

查琲扬

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
琲，来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》，原文：露湿偏见梅花奇，笔下冷蘂垂百琲

查婴陵

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
婴陵，来源于刘摰的《宋诗》《病起酬圣和》，原文：遂婴漳浦卧，便忆茂陵居

查琀轶

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于范祖禹的《宋诗》《永州作》，原文：圣治踰绳契，皇明轶华勲

查泓松

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泓松，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵黄斌老所画横竹》，原文：晴窗影落石泓处，松煤浅染饱霜兔

查研页

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
研页，来源于晁衡的《唐诗》《思归》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗，「报恩」作「报国」

查崔壹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
崔，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 垂丝海棠》，原文：脉脉似崔徽，朝朝长看地

查莲择

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
莲择，来源于李正民的《宋诗》《寄霅上故人》，原文：择胜已居莲社界，归耕恰及杏花春

查烊昃

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

查尹惜

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
尹惜，来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博五言六韵诗一首》，原文：帝惜营丘去，民思尹氏均

查援沦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
援沦，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东君》，原文：操余弧兮反沦降，援北斗兮酌桂浆

查夕宣

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
夕宣，来源于王安中的《宋诗》《进和圣制元夕诗》，原文：五门端阙初元夕，万历宣和第二年

查毓彰

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
毓彰，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》，原文：潮驾天吴彰海润，气涵云汉毓金昭

查旎弘

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
旎，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

查淮曦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
淮，来源于刘筠的《宋诗》《清风十韵》，原文：夕劲淮阳桂，晨凄越鄂衾

查舟耘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
舟，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：不见木兰舟，羞带骈枝杏

查勤明

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
勤明，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 络丝》，原文：辛勤夜未眠，败屋灯明灭

查罡识

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
罡识，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

查谒昼

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
谒昼，来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》，原文：平时事干谒，白昼走尘土

查哲阑

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
哲，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：公虽慕前哲，天欲觉斯民

查同云

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
同云，来源于王庭珪的《宋诗》《寄黄子庞兼简邹德裕》，原文：同游气概中，风云生指頋

查熙辽

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
熙，来源于喻良能的《宋诗》《送师相陈大观文 其四》，原文：化国熙熙日自迟，棠阴无讼草含滋

查容桢

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
容，来源于曾觌的《宋词》《菩萨蛮》，原文：云烟漠漠秋容老

查珊芸

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
珊芸，来源于李沇的《唐诗》《方响歌》，原文：季伦怒击珊瑚摧，灵芸整鬓步摇折

查璋箫

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：灌以圭璋，用玉气也

查梧淮

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
梧淮，来源于虞俦的《宋诗》《即事 其四》，原文：不复椅梧倾宿凤，几番淮海变鸣禽

查璋洌

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
璋，来源于贺及的《宋词》《新荷叶》，原文：紫芝眉宇，莹然如峙圭璋

查萱琤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
萱，来源于王迈的《宋诗》《简林公似》，原文：镜里颜尚朱，庭前萱正绿

查纲秉

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
纲秉，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・混江龙》，原文：端的是人和美行谦让，为人要心存义理，秉受纲常

查栗傅

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
栗，来源于韩维的《宋诗》《城西书事五首 其三》，原文：谁家收栗罢，林脚有遗蓬

查萄里

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
萄里，来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》，原文：万顷蒲萄光里，风樯共、塔影悠悠

查涟晷

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
涟，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：遥知此夕多情思，三级萧台枕碧涟

查葭漳

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
葭，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父湖州界中》，原文：至今蒲蠃在民屋，冢树伐尽生葭苇

查禺隋

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
禺，来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》，原文：归路番禺远，蛮乡岛屿经

查宜晴

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
宜晴，来源于梅尧臣的《宋诗》《野望》，原文：新晴宜野望，最爱是山前

查篌卓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
篌，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

查央樨

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
央，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：希夷妙旨在中央

查屿桢

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
屿，来源于高适的《唐诗》《和贺兰判官望北海作》，原文：远色带孤屿，虚声涵殷雷

查宣棕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
宣，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：宣室宜膺福，慈闱亟拱宸

查鸥渭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鸥渭，来源于赵希鹗的《宋诗》《秦洞》，原文：白鸥曾此识机心，渭水翻波自不禁

查黎焘

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
黎，来源于王十朋的《宋诗》《清暑堂》，原文：仁风未慰黎民意，何忍堂中暑独清

查子休

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
子休，来源于黄大受的《宋诗》《呈鲁斋提刑伯》，原文：散尽黄金与客休，田园不为子孙谋

查鼎郅

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
鼎，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：举者盥，出，除{曰鼎}，举鼎入，陈于阼阶南，西面，北上

查憧时

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
憧时，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：憧憧吴蜀客，来往当无时

查蔳庭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：掌埽门庭

查合篁

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
合篁，来源于叶椿的《宋诗》《次韵静师仁叟山居 其二》，原文：新篁遶舍绿阴合，静对清流好赋诗

查与胥

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
与胥，来源于方回的《宋诗》《久晴十月二十四日五日连雨程以忠来同饮》，原文：良朋胥此会，忧抱与俱纾

查泯韧

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
泯，来源于李处权的《宋诗》《题月山寺壁三首 其二》，原文：泯默穷愁志，艰难食菜时

查景旭

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
景旭，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：曙霞攒旭日，浮景弄晴川

查天恣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
天恣，来源于苏舜钦的《宋诗》《晚出润州东门》，原文：城楼鬰天半，回首恣吟哦

查绚誉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
绚，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：妙则已具，奎文式绚

查里葭

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
里葭，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 洞庭秋月》，原文：长波淼淼七百里，蒹葭飒飒西风起

查晔韧

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晔，来源于洪适的《宋词》《醉蓬莱》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

查钲璩

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《腊月一日咏雪二十韵简潘都干》，原文：簷冰充铎振，盆冻当钲搥

查京憧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
京憧，来源于张舜民的《宋诗》《送郑平叔司勋之陕二首 其二》，原文：憧憧大道两京来，千骑东方最上才

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