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女生起名用字

董纶昱作者:董纶昱2024-01-11 20:24:32

在给女生起名字时,选择合适的用字非常重要。一个好的名字能够给孩子带来积极的影响,并与她未来的人生相契合。因此,在取名的过程中,我们需要注意使用哪些字与词汇。首先,我们可以选择平易近人、柔美流畅的字,比如“婉”、“姿”、“佳”等,这些字能够给人一种温柔、优雅的感觉。其次,也可以运用一些寓意深远、充满正能量的字,比如“思”、“诗”、“慧”等,这些字能够表达出女孩聪明、有思考力的特质。另外,还可以选取一些带有文化背景或者个人喜好的字,以展现女孩的独特个性。总之,在女生起名字的过程中,我们需要从多个角度去考虑,并选取合适的字词,以确保名字能够让人一眼就能感受到女孩的特质和魅力。

女生起名用字

存奈

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
存奈,来源于范纯仁的《宋诗》《程明道挽词三首 其二》,原文:孔怀存爱弟,皓首奈慈亲

祯弈

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
祯,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》,原文:聿遵干享,式降鸿祯

柒袤

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

泰楠

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泰,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:数殚剥复回否泰,胚腪元气钟奇才

卿婵

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
卿,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制送不蒙都护兼鸿胪卿归安西应制》,原文:上卿增命服,都护扬归斾

菡才

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
菡,来源于陈宓的《宋诗》《又次刘学录韵》,原文:菡萏扫除如暑净,芙蓉绰约作春妍

晠宁

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
宁,来源于张九龄的《唐诗》《将发还乡示诸弟》,原文:无力主君恩,宁利客卿璧

季鹭

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
季,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:晋边死季龙,周翰奋方叔

颐庆

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
颐庆,来源于程俱的《宋诗》《过徐节之宅有感三首 其一》,原文:颐庆堂成未一年,窗中紫翠列千山

思纯

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
思纯,来源于晁公溯的《宋诗》《正月十四日游凌云寺》,原文:诵诗怀太白,考易思景纯

霜柳

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
霜柳,来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春风》,原文:不似穷秋作霜露,摧残蒲柳有谁嗔

尔蘅

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
尔蘅,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其六》,原文:椒兰气味何其烈,蘅药芬芳空尔为

鹤晋

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
鹤晋,来源于黄庚的《宋诗》《赠通玄观道士竹乡》,原文:月满竹乡乘鹤去,欲邀子晋学吹笙

锦芦

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
锦芦,来源于姚勉的《宋诗》《次邹希贤买鱼不得三首衍为渔翁问答六诗 渔翁问》,原文:而今归去应无事,芦笋蒿芽锦鳜羹

瑄纭

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

虢子

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
虢子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 冬十二月丙子朔,晋灭虢,虢公丑奔京师

正鸠

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
正鸠,来源于许的《宋词》《相思引》,原文:正无聊赖,雨外一鸠啼

槐憬

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
槐,来源于李光的《宋诗》《居岭外遇寒食》,原文:三过解泽流,六见槐柳黄

瓷昶

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瓷,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:瓦钵瓷瓯,村箫社鼓,落得妆愚

茵玟

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
茵,来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《玄都观》,原文:瀑布迸舂青石碎,轮茵横翦翠峰齐

恣英

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
恣英,来源于欧阳修的《宋诗》《答原父》,原文:盗窃恣胠箧,英雄争奋劒

幂琼

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
幂琼,来源于晁补之的《宋诗》《桂浆》,原文:三日出深幂,明琼盎黄流

馚沛

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于郑刚中的《宋诗》《临刈旱苗二首 其一》,原文:沛然天泽因谁靳,蠢尔黎民重可伤

卫圆

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
卫,来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其八》,原文:因君论前辈,卫道有金城

奕梧

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奕,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》,原文:荣路辉辉日月依,云霄奕奕孔鸾飞

莆覃

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
莆,来源于佚名的《唐诗》《莆阳古谶》,原文:自湖腰欲断,莆阳朱紫半

伽挚

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
伽,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三四》,原文:圆觉伽蓝,尘尘有路

文临

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
文临,来源于孔平仲的《宋诗》《喜经父制策第一 其一》,原文:过阁程文推首出,临轩亲策复先鸣

渭童

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
渭童,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》,原文:羌童看渭水,使客向河源

逸泯

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
逸,来源于李商隐的《唐诗》《大卤平后移家到永乐县居书怀十韵寄刘韦二前辈二公尝于此县寄居》,原文:逸志忘鸿鹄,清香披蕙兰

之朝

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
之朝,来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》,原文:控之朝玉京,飞腾绝星汉

胧新

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
胧新,来源于张耒的《宋诗》《万松亭有感》,原文:朦胧小睡还成梦,讽咏新诗且疗饥

蔓佳

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
蔓佳,来源于王珪的《宋诗》《赠侍中李良定公挽词》,原文:佳城蔓草千年闭,后院繁絃一夕空

唯团

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
唯团,来源于庾抱的《唐诗》《赋得胥台露》,原文:唯有团阶露,承晓共沾衣

淮恣

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
淮恣,来源于苏轼的《宋诗》《河复》,原文:钜野东倾淮泗满,楚人恣食黄河鳣

溯蕴

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
溯蕴,来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》,原文:茂宰蕴渊道,厥源溯伊流

珹容

拼音五行释意
chéng玉名。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于黄庭坚的《宋词》《清平乐》,原文:已觉秋容暮

斯仟

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 盥洗用《干安》。》,原文:诚心有孚,介福斯报

禺绰

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
禺,来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》,原文:番禺静无事,空咏饮泉诗

卿瑜

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
卿,来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》,原文:长安拜免几公卿

珧云

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

种纯

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
种纯,来源于韦居安的《宋诗》《寄魏菊庄庆之》,原文:一庄纯种菊,此地著诗仙

素语

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
素语,来源于孙觌的《宋诗》《过沈仲嘉园亭题赠》,原文:美人素厌世俗语,有语利名须洗耳

绘种

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
绘,来源于刘商的《唐诗》《画石》,原文:苍藓千年粉绘传,坚贞一片色犹全

旆冰

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
旆,来源于张可久的《元曲》《中吕・山坡羊酒友》,原文:映菰芦,捕鱼图,一竿风旆桥西路,人物风流闻上古

洌旬

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

媖才

拼音五行释意
yīng女子的美称。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

嫒酝

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于陆游的《宋诗》《插花》,原文:早梅行可探,家酝绿满卮

璎昃

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
璎,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

涔椿

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
涔,来源于韩元吉的《宋诗》《子云兄命赋禄隠》,原文:斗水幸见收,西江等蹄涔

潜鉴

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
潜鉴,来源于朱熹的《宋诗》《择之诵所赋拟吕子进元宵诗因用元韵二首 其二》,原文:静鉴通天地,潜思妙鬼神

臻初

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
臻初,来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》,原文:至日阳初复,丰年瑞遽臻

储娅

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
储,来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:锺英储秀簪绅列

翩爕

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
翩,来源于汪真的《宋诗》《及时行乐歌》,原文:长安今日多英贤,裘马翩翩羨少年

慈樱

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
慈,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:稽首大士,大慈悲故

肖婳

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
肖,来源于刘攽的《宋诗》《和原父同江邻几过浄土院观古殿吴道子画杨惠之塑像及显僧传当世贵人形骨仁僧鼓琴作》,原文:伻图观肖像,抚㢩置鸣絃

胥些

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
胥些,来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》,原文:又记得潇湘些小风,吹转华胥梦,衔山日正红

璩燏

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
火光貌。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

宓茵

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
宓茵,来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》,原文:成阵风作车,宓妃波为茵

琯蓬

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
琯蓬,来源于李复的《宋诗》《吕司空寿》,原文:飘飘仙驭出蓬莱,时节新阳动琯灰

瞳炫

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瞳,来源于张栻的《宋诗》《采菊亭》,原文:颇闻双瞳清,亦复强步履

思悦

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
思悦,来源于李咸用的《唐诗》《绯桃花歌》,原文:上帝春宫思丽绝,夭桃变态求新悦

郝缪

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
郝缪,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

昙瑚

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
昙,来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》,原文:瞿昙作良友,老圣是真师

优甄

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
优,来源于陈藻的《宋诗》《黄景咏夫妇七十》,原文:觞咏恣优游,生理闺房熟

韪其

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
韪其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

妍永

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
妍永,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》,原文:槐龙不动昼阴永,瑶草无际春风妍

旬筱

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
旬,来源于罗隐的《唐诗》《自湘川东下立春泊夏口阻风登孙权城》,原文:吴门此去逾千里,湘浦离来想数旬

澜怡

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
澜,来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》,原文:伊情有远澜,余志逊其源

蔓琯

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
蔓,来源于周邦彦的《宋词》《满庭芳》,原文:苏小当年秀骨,萦蔓草、空想罗裙

珲纪

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公五年》,原文:夏,齐侯、郑伯如纪

资予

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
资予,来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其二》,原文:寄来岂为资扶策,应见予心老益坚

同沫

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
同沫,来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄游白石二诗 东际》,原文:飞流喷沫下烟岚,肯使名同盗与贪

绎葆

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绎,来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》,原文:皇华络绎,典礼具修

椒博

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
椒博,来源于孙棨的《唐诗》《题妓王福娘墙 一》,原文:移壁回窗费几朝,指镮偷解博红椒

宓杉

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
宓,来源于张榘的《宋诗》《奉和魏提干》,原文:骑鹤楼前奏宓琴,朅来又作海山吟

袁妤

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
袁,来源于方岳的《宋诗》《答客问》,原文:未论袁圣宜休去,只作刘蕡不第看

祈荑

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
祈,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》,原文:称觞祈五福,膺聘陈双璧

纪阑

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
纪阑,来源于宋庠的《宋诗》《重阳节玉津园锡宴》,原文:纪节符阳序,承恩出上阑

辰曜

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
辰曜,来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》,原文:照曜辰仪肃,氤氲甲观祥

兴巡

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
兴巡,来源于赵丙的《宋诗》《东池》,原文:东池风物往来亲,兴在那能计酒巡

袁阑

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
袁,来源于陈棣的《宋诗》《再用前韵三首 其一》,原文:日饮亡何真得计,袁丝由此脱全浑

簌蕖

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
簌,来源于蔡襄的《宋诗》《寒食梨花小饮》,原文:重重尽挂珠缨络,簌簌初呈簂步摇

凝姝

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
凝姝,来源于艾性夫的《宋诗》《蒲蓆歌》,原文:凝香燕寝环琼姝,美物作恶常须臾

初钗

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
初钗,来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》,原文:马湖来舞钗初赐,笳鼓声繁

茯壬

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
茯,来源于徐夤的《唐诗》《画松》,原文:枝偃只应玄鹤识,根深且与茯苓生

戈茹

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
戈,来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 雅志堂》,原文:岩壑有廊庙,搢绅或戈矛

页钰

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
页,来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页)

淳棠

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
淳棠,来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》,原文:驻马问甘棠,歌谣听淳俗

蕴莆

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
蕴,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 依法出生分第八 其二》,原文:难齐四句功,五蕴未曾空

乔粤

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
乔粤,来源于王炎的《宋诗》《和王右司游南岳三绝 其二》,原文:乔岳雄于楚粤间,众丘迤逦酿高寒

珧槿

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

芊娥

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
芊,来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 陆机宅》,原文:芊芊谷水阳,鬰鬰昆山阴

温菀

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
温,来源于王阮的《宋诗》《次韵酬李周翰一首》,原文:温温李夫子,粲粲谪仙格

笠笺

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
笠,来源于应法孙的《宋词》《贺新郎》,原文:想驻马河桥分别,恨轻竹风帆烟笠

骃楦

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

僖懿

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
僖懿,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》,原文:懿僖及昭哀,二十一君传

俐书

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
俐,来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其二》,原文:添得情怀转萧索,如知伶俐不如痴

琅笺

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
琅笺,来源于王迈的《宋词》《水龙吟》,原文:有如椽彩笔,笺天万字,□呈了、琅玕腹

箐季

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》,原文:驿亭新似眼波明,箐路开如掌样平

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