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周易卦象怎么取名

刘维奥作者:刘维奥2023-11-28 20:48:41

在周易中,卦象的名称是非常重要的,它对于卦象的解读和应用具有重要的影响。那么如何为周易卦象取名呢?首先,我们可以从卦象的含义和象征来寻找灵感。每个卦象都有自己独特的特点和意义,因此可以根据其象征和特征来命名。同时,我们也可以从卦辞中找寻取名的线索,卦辞中通常会给出与卦象相关的描述和意涵。此外,还可以从历史、文化等方面进行参考,找到与卦象意义相符合的词汇。总之,为周易卦象取名需要综合考虑其象征意义、卦辞提示以及相关的历史文化等因素,力求用简单明了又具有寓意的方式,准确地表达出卦象的特点和意义,从而更好地理解和应用周易卦象。

周易卦象怎么取名

桅函

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
桅,来源于徐积的《宋诗》《和蒋颖叔 其一》,原文:公能几日山阳住,待报舟人且倒桅

颐馠

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
hān芳香。
国学点评
颐,来源于洪适的《宋诗》《许倩幼失所恃得地办葬名其亭曰棘风求诗纪事》,原文:度曲薰絃绝,临风泪满颐

与初

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
与初,来源于刘克庄的《宋诗》《三和》,原文:厥初捧楬土与木,继以刀割俄香涂

域璆

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
域,来源于释德洪的《宋诗》《赠道禅者》,原文:岱岳烟云连绝域,北门楼阁碍层空

砺常

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
砺常,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 夫妇篇》,原文:故须砺刚方,循循常善诱

楣恤

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
楣,来源于戴昺的《宋诗》《己亥九日屏翁约诸孙登高西屿阻风舟行不前遂会于吾家山海图之上酒边翁有诗留题因次韵》,原文:留作千年佳话处,诗翁醉墨照楣间

屿零

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
屿,来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》,原文:云势将峰杂,江声与屿兼

玢琉

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

航旬

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
航,来源于戴表元的《宋诗》《赋意未畅复拾前韵之余者作广坐隠辞》,原文:隠江湖,我不能披蓑戴笠操舟航

合靖

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
合靖,来源于韦应物的《唐诗》《芳草涧》,原文:(见嘉靖《六合县志》卷八,上海图书馆据天一阁藏本所摄显微胶卷

蕋卿

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》,原文:食蕋嫌丛棘,衔泥怯死灰

札芮

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
札,来源于曾丰的《宋诗》《寿陈龙图》,原文:泥书细札九天飞,好看锦衣蒙衮知

兆骊

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
兆骊,来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》,原文:西治骊山营兆域,东浮沧海访蓬莱

淄胤

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
淄,来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见诒》,原文:但愿白心在,终然湼不淄

颐娄

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
颐,来源于方回的《宋诗》《杂书五首 其一》,原文:鼻涕垂颐银竹冻,脑脂遮眼黑花飞

馥磐

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
馥,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・那咤令》,原文:宽绰绰翠亭边蹴鞠场,笑呷呷粉墙外秋千架,香馥馥麝兰熏罗绮交加

遒谆

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《山中饮酒》,原文:烂烂目如电,凛凛气愈遒

皓晔

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
皓晔,来源于萧泰来的《宋词》《满江红》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

之夷

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
之夷,来源于蒲寿宬的《宋诗》《画船》,原文:世路羊肠姑已之,扁舟我欲问冰夷

治晤

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
治,来源于司马光的《宋诗》《酬赵少卿药园见赠》,原文:满城争种花,治地惟种药

临涵

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
临涵,来源于广宣的《唐诗》《寺中柿树一蒂四颗咏应制》,原文:当夏阴涵绿,临秋色变红

纪奈

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纪奈,来源于张炜的《宋诗》《题六和塔秀江亭》,原文:待写篇诗纪游迹,路迢不奈马频催

忱昃

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
忱,来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》,原文:丰隆况忱祠,离毕占是常

里炅

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
里,来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》,原文:长江千里

支骋

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
支骋,来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其六》,原文:支床甘自息,伏枥倦思骋

垣勋

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
垣,来源于宋祁的《宋诗》《塞垣》,原文:塞垣八月暮,百卉已凄然

汉潭

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
汉潭,来源于项安世的《宋诗》《送张柳二生归潭州应举》,原文:汉廷第一垂清问,潭府三元有故常

焘良

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

昊蔓

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
昊,来源于陈舜俞的《宋诗》《谢风伯》,原文:鼓动万物,永辅有昊

琮诣

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琮,来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》,原文:当时捐珮侣,寄此琤琮声

朗冉

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
朗冉,来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其三》,原文:露沐烟梳冉冉时,朗然新月似蛾眉

桥奂

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
桥,来源于方回的《宋诗》《复过临平》,原文:倒桅将过市,落牵为逢桥

奘芗

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

资骥

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
资骥,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 一》,原文:騄骥资鞭策,兰蕙伫薰风

炫淙

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
炫,来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》,原文:史笔善记事,长于炫其文

铮嵇

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
铮,来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》,原文:胡陈梁蒲张,俊出声铮铮

储言

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
储言,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》,原文:父老每忠言听纳,教小储君专任征伐

铭瑱

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
铭,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:取铭置于重

漳易

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
漳易,来源于曹勋的《宋诗》《持节回呈王枢》,原文:归时大岭雪已飞,易水清漳醒病骨

序屿

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
序屿,来源于杨时的《宋诗》《临川道上》,原文:雁序江湖乐,云归岛屿连

葆魁

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
葆,来源于蔡沆的《宋诗》《自咏二首 其二》,原文:焚香葆静性,咬菜适清神

禺鉴

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
禺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》,原文:蔼蔼才名世,骎骎日转禺

慈涟

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
慈涟,来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》,原文:远踏渤澥弥湠漫,近枕慈水清涟漪

政缘

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
政缘,来源于杨万里的《宋诗》《惠山云开复合》,原文:政缘一雨染山色,未必雨前如此碧

韦朗

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
韦,来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》,原文:(韦云)吾神三十老,完为童子身

域霁

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
域霁,来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》,原文:松声扫白月,霁夜来静域

儒琢

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
儒琢,来源于李白的《唐诗》《古风 三十》,原文:大儒挥金椎,琢之诗礼间

蔳鸿

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
鸿,来源于曾觌的《宋词》《木兰花慢》,原文:年光冉冉逐飞鸿

瑜詹

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
瑜,来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》,原文:君传兹图落人世,世人遂得知瑜璠

杉旭

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
杉,来源于陈舜俞的《宋诗》《过下方祇园入上方看经院遇八十老僧》,原文:偃盖杉松路,包金橘柚层

瑭泉

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

翼亘

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翼,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:巍巍至德充绵宇,翼翼宸心临兆庶

秭霄

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:137 历,秭,算,数也

域纯

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
域纯,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其八》,原文:愿得区域中,人心复纯素

韬苒

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
韬,来源于朱熹的《宋诗》《次知府府判二丈韵三首 其三》,原文:志士怀韬畧,奇兵吼镆干

芗夷

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芗夷,来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》,原文:卷怀置心斋,焚芗比希夷

兹婴

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
兹婴,来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》,原文:兹道苟不由,芒刃难婴髋

炘畅

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于李白的《唐诗》《自广平乘醉走马六十里至邯郸登城楼览古书怀》,原文:闲从博陵游,畅饮雪朝酲

正召

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
正召,来源于冯山的《宋诗》《送梓宪胡揆少卿赴阙》,原文:车马切严召,江湖正遥忆

淖爕

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
淖,来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》,原文:纵横顺濆淖,隠见辨沙碛

滨泯

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
滨,来源于韦应物的《唐诗》《简卢陟》,原文:恓惶戎旅下,蹉跎淮海滨

莱晗

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
莱,来源于潘初的《宋诗》《登楼吟》,原文:朝向蓬莱游,暮归蕊珠宿

攸苓

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 降神用《诚安》。》,原文:至诚攸感,保格上神

逸澧

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
逸澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:(以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四)(〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云:「周朴,隐居天门山,楚王马殷征召不起,著有《灵泉诗集》

青惟

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
青惟,来源于陆游的《宋诗》《食荠十韵》,原文:惟荠天所赐,青青被陵冈

旎洲

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旎,来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生,行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕,》,原文:爱的是风流旖旎娇千种,怕的是间阻飘零那半霎

烽自

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
烽自,来源于不详的《唐诗》《邢君才旧宅三怪诗 一》,原文:昔日炎炎徒自知,今无烽灶欲何为

沅胤

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
沅,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方云台文藁二十韵》,原文:流行通象桂,模刻遍湘沅

鸿晔

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
鸿,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》,原文:丹扆流念,鸿名式序

燿经

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
燿,来源于晏殊的《宋诗》《丙寅中秋咏月》,原文:星文藏熠燿,露彩见华滋

蓓杨

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蓓,来源于史浩的《宋词》《念奴娇》,原文:枝头蓓蕾,褪红绡微露,江南春色

戎骃

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
戎,来源于马戴的《唐诗》《离夜二首 一》,原文:戎衣挂宝剑,玉筯衔金杯

明夷

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
明夷,来源于陆游的《宋诗》《岁暮独酌感怀》,原文:明时频忝武夷僊,俯仰人间只自怜

桑追

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
桑追,来源于邓肃的《宋诗》《送许丈赴行在》,原文:凭君仗剑追祖风,坐令四海桑田复

术谒

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
术谒,来源于华岳的《宋诗》《责逋 其一》,原文:索逋无术谒公门,岂谓公门反怆神

珧荟

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

骥洵

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
骥洵,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:轶群看赤骥,洵直想朱絃

理琉

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
理琉,来源于欧阳炯的《唐诗》《题景焕画应天寺壁天王歌》,原文:我闻天王分理四天下,水晶宫殿琉璃瓦

颜韪

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
颜,来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺三首 其二》,原文:阅世真成梦,为官祇强颜

合韧

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
合,来源于晁逈的《宋诗》《禅道同功修养诀》,原文:神气相合,气和神清

琮斯

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琮斯,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:郊见帝兮琮璜,瑟彼瓒兮流斯黄

徽般

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
徽般,来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》,原文:玉徽指稳,别是一般情,方永昼

桠卓

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

燏谊

拼音五行释意
火光貌。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

箩纯

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
箩,来源于徐积的《宋诗》《荷花》,原文:绿箩枝叶能承露,红玉肌肤不惹烟

锦潜

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
锦潜,来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》,原文:衣锦尚䌹潜虽伏,屋漏不高天听卑

淞惟

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淞,来源于楼钥的《宋诗》《题董亨道八景图》,原文:彩虹横卧吴淞上,洞庭一螺浮具区

钥棂

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
钥,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》,原文:子能发此钥,太微开帝宇

珺楠

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其三》,原文:抹利通家远,楠花具体微

芃湫

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
芃,来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》,原文:芃芃秔合穗,袅袅穄分枝

炯沐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
炯沐,来源于魏了翁的《宋诗》《寄题王才臣南山隠居六首 腴亭》,原文:膏雨炯晨沐,和风照春睡

炜苡

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炜,来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其八》,原文:服饰炜然,王者之妃

致川

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
致川,来源于宇文鼎的《唐诗》《山下泉》,原文:可致清川广,难量利物功

晤煦

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晤,来源于王炎的《宋诗》《念往 其一》,原文:晤语永已矣,衰怀宁不悲

知祁

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
知祁,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘仙卿腊日喜雪 其二》,原文:腊祀祁年瑞雪飘,共知帝力最难消

俞颜

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
俞颜,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・寄生草》,原文:我只索悄冥冥俞把容颜认

烟亭

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
烟亭,来源于陈允平的《宋词》《风流子》,原文:阑干休去倚,长亭外、烟草带愁归

桦钲

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》,原文:桦巾木屐沿流步,布裘藜杖绕山回

缮滨

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
缮,来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》,原文:从此缮藩篱,下令禁渔采

翩瑜

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
翩瑜,来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

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