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周易取名游戏推荐

袁阑搦作者：袁阑搦2023-11-28 20:43:45

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周易取名游戏推荐

玄纾

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
玄，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：不似玄都桃，秋风不堪扫

笈淼

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
笈，来源于徐积的《宋诗》《题紫极宫》，原文：玉笈著书金简重，碧牌题字紫垣高

浩涌

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
浩涌，来源于徐侨的《宋诗》《晚望》，原文：陂沼盈盈闲绿水，郊原浩浩涌青禾

才琝

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
才，来源于高适的《唐诗》《又送族姪式颜》，原文：惜君才未遇，爱君才若此

暌槿

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
暌，来源于陈文蔚的《宋诗》《永丰祝子益和予诗见寄许见访以长句谢之且坚其约》，原文：反关甘与世情暌，绿遍闲庭草欲齐

亘益

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
亘，来源于楼钥的《宋诗》《吴山井》，原文：吴山横亘城中央，左右江湖尽襟带

品璂

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
品，来源于刘攽的《宋诗》《晒书》，原文：赐书仍有品，前辈羨吾家

晨齐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晨齐，来源于罗仲舒的《宋诗》《芦江八咏 竹林梵钟》，原文：晨昏礼法供，击鼓齐七众

漪耘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
漪，来源于刘应时的《宋诗》《石菖蒲》，原文：玉立一峯森黛色，虬蟠九节漾风漪

礴逸

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
礴逸，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：嘉宾更盘礴，环堵窥逸笔

年涔

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
年涔，来源于陆游的《宋诗》《久雨初霁》，原文：两月涔涔雨不休，今年春近尚重裘

溯缨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
溯缨，来源于陆游的《宋诗》《夜坐中庭》，原文：溯风凉醉颊，汲井濯尘缨

鸠霄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鸠霄，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：碧霄有鸠序，未展联行翅

朴天

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
朴天，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》，原文：天地浑沦方返朴，国家霈泽正哀惸

彬辑

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
彬，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・仙吕/赏花时》，原文：若不是孔目哥哥救了宋彬，这其间吃剑餐刀作鬼魂

晗蓬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

追冬

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
追冬，来源于钱时的《宋诗》《余与吕守之买舟西归林常甫吴清淑吕伯起出饯江楼古调以别》，原文：冬春朔四换，追随实终始

霆秋

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
霆，来源于释元肇的《宋诗》《次水心先生鴈山韵》，原文：巅崖咫尺分阴晴，幽壑噫欠生雷霆

纯欢

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纯欢，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：明灵钦至治，纯嘏被欢呼

奕彦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
奕，来源于吴芾的《宋诗》《答客难》，原文：不有博奕乎，为之犹胜弗

仪妤

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
仪，来源于李处权的《宋诗》《送森侄赴官》，原文：阿咸方试吏，家风在仪矩

胧霁

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
胧霁，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：朦胧霁月映寒梢

闻仞

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
闻仞，来源于吕夷简的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：赤城千仞耸霞标，闻说精蓝近石桥

槿堰

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
槿，来源于陆文圭的《宋诗》《寿与可录判》，原文：手试功名棋胜负，眼看富贵槿枯荣

松良

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
松良，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 墨香》，原文：万突长然古涧松，远烟收拾藉良工

严茂

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
严茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

玖盛

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
玖盛，来源于邵雍的《宋诗》《代书谢王胜之学士寄莱石茶酒器》，原文：东山有石若琼玖，匠者追琢可盛酒

斓耘

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
斓，来源于陈造的《宋诗》《次韵元卿二首 其二》，原文：旧约偶耕犹念否，霜林雪竹正斓斑

陵旒

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
陵，来源于吴融的《唐诗》《途中》，原文：万里独归去，五陵无与游

蕊佳

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
蕊佳，来源于赵师侠的《宋词》《好事近》，原文：彩仗蕊宫初下，应人问佳夕

辽庭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
辽庭，来源于梅尧臣的《宋诗》《鹤》，原文：何时别辽海，俛啄杂庭鹍

黎祺

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
黎祺，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卿任赋立春》，原文：愿敛春祺锡黎庶，熙熙一镜似登台

涌漪

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
涌漪，来源于姜特立的《宋诗》《出西湖至天竺》，原文：宝叔山前翠打围，涌金门外水涟漪

谒缨

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
谒缨，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：缨冠肃谒丈人君，广殿空庭吹宝熏

兆蕖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
兆蕖，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》，原文：岐麦嘉禾兆庆符，同茎合干复芙蕖

越旖

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
越，来源于周孚的《宋诗》《与游子卿别久矣比闻其调官端州有怀其人二首 其一》，原文：三吴望百越，霜鹘亦逡巡

虞唯

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
虞唯，来源于姜特立的《宋诗》《子陵濑》，原文：交道古难终，岂唯畏虞罗

蓬仁

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
蓬仁，来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其二》，原文：贵人岂不仁，视汝如蒿蓬

琝斓

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于孙觌的《宋诗》《再过曹山示如老》，原文：观河见如旧，双鬓自斓斑

庆琤

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
庆，来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》，原文：既祼神斯格，居歆庆已蒙

翙瞻

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

詹合

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：十有七年春，齐人执郑詹

宏析

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
宏析，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：器充宏博干坤大，理析精微律吕谐

什忻

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
什，来源于李巽的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：人来辱示朝贤什，吟咏浑消万斛愁

昉映

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

燏逊

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

濡璋

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
濡，来源于刘敞的《宋诗》《大雨行》，原文：坳堂旧干不濡足，回头穿凿成方井

妍沉

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
妍沉，来源于张玉孃的《宋诗》《昼寝》，原文：南窗无事倦春妍，绣罢沉香火底眠

里旖

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
里旖，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

凡茗

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
凡茗，来源于李光的《宋诗》《饮茶歌》，原文：修仁土茗亦时须，格韵卑凡比奴仆

熹白

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：荟蔚互低昂，熹微分散聚

恤麓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
恤，来源于权德舆的《唐诗》《送张詹事致政归嵩山旧隐》，原文：直指常持宪，平反更恤刑

槐德

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
槐德，来源于仇远的《宋诗》《呈王元亨佥事》，原文：三槐鬰鬰德之符，喜向金渊识大儒

钏域

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
钏，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》，原文：柔輭依身著佩带，裴回绕指同环钏

辕昼

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
辕昼，来源于陆游的《宋诗》《剧暑》，原文：黄旗立辕门，羽檄昼夜驰

渝影

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
渝影，来源于释智朋的《宋诗》《鉴维那归蜀》，原文：峨眉山月古关情，流入渝江影倍清

杉逻

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
杉，来源于李中的《唐诗》《题庐山东寺远大师影堂》，原文：杉桧已依灵塔老，烟霞空锁影堂深

萌簌

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
萌，来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》，原文：从史萌逆节，隐心潜负恩

幽犹

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
幽犹，来源于杨无咎的《宋词》《洞仙歌》，原文：幽欢犹未足，催度桥归，乌鹊无端便惊散

轼媖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
轼，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙制置阁学侍郎示及致政少傅相公送行长句并得窃窥酬和佳篇伏读之余不胜慰幸谨次高韵少见愚悃以饯车尘伏惟采瞩 其二》，原文：定喜封章来活国，故烦伏轼去筹边

碧昭

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
碧昭，来源于项斯的《唐诗》《送宫人入道》，原文：将敲碧落新斋磬，却进昭阳旧赐筝

楹润

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楹润，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一五》，原文：绣楹膏露润，玉殿紫芝香

旎绅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
旎，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

吟纴

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
吟，来源于秦观的《宋词》《满园花・促拍满路花》，原文：一向沈吟久

椰怡

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
椰，来源于黄大临的《宋诗》《留别》，原文：桄榔笋白映玉箸，椰子酒清宜具觞

瑥礴

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于谢薖的《宋诗》《竹友轩》，原文：槃礴环堵间，幽独怀友生

武泊

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
武泊，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：中间落泊志不偿，武科拉取如截肪

懿振

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

飔孝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
飔，来源于宋庠的《宋诗》《河阳秋思六首 其五》，原文：久雨收寒潦，层飔荡薄埃

粹斌

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
粹，来源于无名氏的《唐诗》《中方歌》，原文：纯抱元和精粹气，陶身万炼緫成真

尔武

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
尔武，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》，原文：张而不弛非文武，莞尔牛刀未可空

楚嫒

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 宣公使求好于楚

延序

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
延序，来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其一》，原文：蕤宾布序逢良月，条达延祥记令辰

沛戈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
沛戈，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：颠沛干戈际，心常系洛阳

珈语

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

琲珞

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

琳染

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
琳，来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：满车薏苡胜琳琅，流传千载事微芒

易酝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
易酝，来源于贺铸的《宋诗》《再由赤埭有怀曹梦得》，原文：可无百斛兵厨酝，此段离忧未易忘

淅简

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
淅简，来源于刘敞的《宋诗》《依韵谢某送行诗》，原文：行记简书聊接淅，去怀印绶正逢春

源辽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
源辽，来源于章谒的《唐诗》《赠边将》，原文：只有河源与辽海，如今全属指麾中

崇青

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
崇青，来源于智闲的《唐诗》《赠同住归寂颂（一作《归寂吟赠同住》）》，原文：深信共崇钵塔成，巍巍置在青山嶂（一作「掌」）

融樱

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
融，来源于温庭筠的《唐诗》《春洲曲》，原文：苏小慵多兰渚闲，融融浦日䴔䴖寐

扬些

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
扬些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：扬波喷云，蔽天鬐鬛些

辑炫

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
辑，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：勉辑炎兴业，新还舜禹规

泉钰

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
泉，来源于任约的《宋诗》《巴州西龛》，原文：修架清泉逗，高楠邃□□

婳杨

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

砚灏

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
砚，来源于齐己的《唐诗》《寄唐禀正字》，原文：落日云霞赤，高窗笔砚明

璇祺

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
璇，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：璇题朝曦丽，椒殿春风香

暌艾

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
暌，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：宴语暌兰室，辉荣亚柏台

晗绅

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

怡楣

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
怡，来源于黄干的《宋诗》《挽李尚书母太淑人 其一》，原文：尘俗浑无染，湖山每自怡

援昭

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
援昭，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：我家为庶为清门，早因昭德容攀援

琝娆

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・乌夜啼》，原文：柳妖娆，桃美丽，梅魂缥缈，竹影依稀

婴庭

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
婴庭，来源于王洋的《宋诗》《贺生孙诗》，原文：褓中不作婴儿泣，芝兰共见生庭闱

粤采

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
粤采，来源于黄庭坚的《宋词》《看花回》，原文：香引春风在手，似粤岭闽溪，初采盈掬

馚芾

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：愿比召南篇，永歌棠蔽芾

幽英

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
幽英，来源于韩淲的《宋诗》《高祖令李密迎见秦王李密不敢仰视》，原文：甲马幽州路，英雄不自量

诚玫

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
诚玫，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：玫瑰诚执御，芍药等泥沙

滔祈

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
滔，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：自此滥觞至滔襄，毋惑怀玉不自知

娣朴

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
娣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

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