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周易生八字取名大全-探秘八字取名的周易之道

廖严昭作者:廖严昭2023-11-28 20:32:15

八字取名是为了给宝宝取一个与其命格相合的吉祥美好的名字。根据传统文化中的周易学说,通过八字八字取名,能够窥探出一个人的命运特点和潜力。周易生八字取名大全是汇集了丰富的周易学问和文化精髓的宝典,为父母们提供了一种选择宝宝名字的方式。周易八字取名的核心在于根据八字的五行属性以及五行相生相克的规律,结合宝宝的命格进行推算,选取符合命理规律且寓意美好的字词组合,以期给宝宝带来好运和福气。如果你正在为宝宝取名,不妨来了解一下周易生八字取名大全,探秘八字取名的周易之道,为宝宝取一个吉祥美好的名字吧!

周易生八字取名大全

偕墨

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
偕墨,来源于梁安世的《宋诗》《秦碑一纸并古诗呈王梅溪太守》,原文:裹粮遂偕墨工往,扳崖贯木如鹿麋

迪普

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
迪,来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 奉俎丰安之曲》,原文:肃展以飨,庶几迪尝

柔染

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
柔染,来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:挽西风、再入柔柯,误染绀云成缬

践灏

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
践,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:拔宅危巅穷胜践,指点尘寰蚁磨

飐佳

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
飐佳,来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》,原文:戚戚秋风飐旐旌,送车千辆咽佳城

运颉

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
运,来源于强至的《宋诗》《升之元真观读书》,原文:白日无停运,青云要早图

析怀

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
析,来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》,原文:慧刀幸已逢,疑网于焉析

琉烽

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
琉,来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》,原文:急如快剑斫蛇分两截,琉璃瓶碎玉簪折

茵蓬

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
茵,来源于邵雍的《宋诗》《南园南晚步思亡弟》,原文:南园之南草如茵,迎风晚步清无尘

玖檬

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
玖,来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》,原文:浮梁巧烧瓷,颜色比琼玖

攸园

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
攸,来源于柳宗元的《唐诗》《方城 四》,原文:维彼攸恃,乃侦乃诱维彼攸宅,乃发乃守

简桦

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
简,来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》,原文:治源先简俭,国本厚封培

存泓

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
存泓,来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》,原文:道存语外,泓潭纳日

皙州

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
皙州,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」伯州犁曰:「子姑忧子皙之欲背诞也

阮甯

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
阮,来源于沈辽的《宋诗》《法华石门》,原文:安得嵇阮流,相与抗玄言

镌晷

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
镌,来源于华镇的《宋诗》《采石》,原文:百年厓石棱,镌刻犹在目

椰霁

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》,原文:科斗字前古彝器,椰子腹中行秘书

至逵

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
至逵,来源于王迈的《宋诗》《吊何巖》,原文:山径至通逵,舆尸交积叠

蕙蓁

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蕙蓁,来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》,原文:奸雄几许埋蓁莽,笑语何妨拥蕙兰

雅娇

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
雅娇,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:醉袖惹香归,误几回、灯前娇雅

勘缨

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
勘,来源于刘克庄的《宋诗》《题吕广文春秋易传大圭》,原文:砾裂扫空凡例说,精微勘破后先天

倩熙

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
倩,来源于范文的《宋词》《意难忘》,原文:凭急管,倩繁弦

仪俏

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
仪俏,来源于钟嗣成的《元曲》《梁州・子为外貌儿不中抬举,因此内才儿不得便宜。半生未得文章力,空》,原文:那里取陈平般冠玉精神,何晏般风流面皮,那里取潘安般俊俏容仪

袁庆

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
袁,来源于陆文圭的《宋诗》《送严简卿之燕为司徒掾》,原文:闻有袁安在公府,可无陈宠作辞曹

沦玄

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
沦玄,来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》,原文:火轮炫熀赤乌流,墨海奫沦玄兔浴

南纶

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
南纶,来源于释居简的《宋诗》《代人与荆襄李制帅》,原文:白羽青纶巾,坐寝淮南谋

暌旌

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
暌,来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》,原文:折腰致寒暄,但道久暌异

州秭

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
州,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雨后见忆》,原文:黄泉便是通州郡,渐入深泥渐到州

逵冶

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
逵,来源于薛季宣的《宋诗》《汾亭操》,原文:遵逵孔直兮,踖踖其行

鸯篌

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
鸯,来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲二首 一》,原文:暑衣清净鸳鸯喜,作浪舞花惊不起

玉岚

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
玉岚,来源于邓谏从的《宋诗》《题巫山瞻华亭》,原文:崚嶒玉削三千丈,翠泼岚光冷相向

晗明

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

闳郅

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
闳,来源于黄庭坚的《宋诗》《病懒》,原文:空蒙象外意,高大且闳深

瑾昉

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑾,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二○》,原文:张侯公瑾流,英思春泉新

烯镜

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜,来源于孔武仲的《宋诗》《谒吴传正因赠》,原文:竞逐浮云驶,难揩古镜昏

滔浩

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
滔浩,来源于释弥光的《宋诗》《偈五首 其一》,原文:洪波浩渺浪滔天,拈得鼻孔失却口

素郝

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
素,来源于无名氏的《宋词》《捣练子》,原文:拭新妆,披素衣

羡娣

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
羡,来源于沈辽的《宋诗》《送师说兄弟西归》,原文:频羡君此游,梦寐过吴城

润浅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
润浅,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一江湘水流馀润,十里河堤筑浅沙

婧盂

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于释元净的《宋诗》《坤泉》,原文:自可给瓶盂,不羨沧溟水

采诏

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
采诏,来源于黄庭坚的《宋诗》《送石长卿太学秋补》,原文:汉文新览天下图,诏山采玉渊献珠

援澈

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
援,来源于韩琦的《宋诗》《皇子诞庆五言十二韵》,原文:非才尘近掖,援笔颂无疆

壬霆

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:壬午,宋公兼享晋、楚之大夫,赵孟为客

珩淅

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
珩,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:爽气开秋鉴,清谈扣佩珩

纶存

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
纶存,来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其三》,原文:经纶终未究,犹有典刑存

盂励

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
盂,来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》,原文:栋宇峥嵘巾笠凑,钟鼓震撼钵盂饱

潜由

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
潜由,来源于欧阳修的《宋诗》《和徐生假山》,原文:颓垣不数尺,万崄由心潜

汀京

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
汀,来源于孙光宪的《唐诗》《河传 四》,原文:身已归,心不归,斜晖,远汀㶉鶒飞

焘恺

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
焘,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》,原文:臣有一言昧死进,死生甘分荅恩焘

韵如

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
韵如,来源于刘禹锡的《唐诗》《唐侍御寄游道林岳麓二寺诗幷沈中丞姚员外所和见征继作》,原文:泉清石布博棋子,萝密鸟韵如簧言

昉莜

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
昉,来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》,原文:)(按:《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

页稷

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》,原文:(同前第三四八五页)

庭君

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
庭君,来源于吕本中的《宋诗》《答朱成伯见赠四首 其二》,原文:我适苍梧野,君来洞庭岸

苍磐

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
苍磐,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四六》,原文:磐陀漠漠秘苍苔,终日跏趺两鬓摧

炯翰

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
炯翰,来源于胡寅的《宋诗》《忆端子三首 其二》,原文:翩翩翰墨留身后,炯炯精神在目前

绍种

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
绍种,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》,原文:绍隆佛种有神足,九旬妙义谈汪洋

崔炯

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
崔炯,来源于孙觌的《宋诗》《雪二首 其一》,原文:玉峰忽崔嵬,炯若簪出弁

松銮

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
松銮,来源于吕岩的《宋词》《失调名》,原文:拂袖呵呵归去,銮和玉,风响乔松

羿滔

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:譬如以周召为丞相,仲尼居御史府,毕公高备拾遗,蘧伯玉为太傅,博士则以颜闵,执金吾以季路,卫尉以卞严子,光禄以仲山甫,郡守以子产,詹事以孔父,史鱼司直,申伯为御,下至旄头式候亦羿万之伍,则唐虞之隆,成康之际,陈功比德,自无以喻

徽燮

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
徽,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》,原文:相期绍前徽,岁晚堪把玩

镜韬

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
镜韬,来源于太宗皇帝的《唐诗》《过旧宅二首 二》,原文:架海波澄镜,韬戈器反农

决同

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
决同,来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦观秀才见赠秦与孙莘老李公择甚熟将入京应举》,原文:山中既未决同归,我聊尔耳君其漫

吟襄

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
吟襄,来源于项安世的《宋诗》《次韵高秀才借观襄郢诗卷》,原文:唤作吟哦君自误,是侬襄郢纵谈时

爀景

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

曜琬

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
曜,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其四》,原文:应与曜庵人,静话同茶瓯

允庆

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
允庆,来源于陈深的《宋诗》《挽沈氏母夫人》,原文:允矣夫人德,传家庆有余

沁瑛

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
沁,来源于苏泂的《宋诗》《杜字》,原文:望帝城中住,春宵血沁花

择汶

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
择,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其二》,原文:何必择所安,滔滔天下是

佳爕

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
佳,来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》,原文:才子佳人相见难

丁庭

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
丁庭,来源于王之道的《宋诗》《春日书怀 其二》,原文:高文知已动天庭,昨日春雷下六丁

冬天

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
冬天,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,十月乙亥,天王崩

亭珏

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
亭,来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵吴伯庸竹间梅花十绝 其二》,原文:孤芳高节共亭亭,子细相看似有情

召执

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
召执,来源于张耒的《宋诗》《瓦器易石鼓文歌》,原文:桓桓方召执弓钺,蔼蔼申韩赐圭爵

术滨

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
术滨,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:牙弦忘道术,漳滨恣闲逸

序桥

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
序桥,来源于曹彦约的《宋诗》《序斋丁主簿挽章》,原文:诗礼彬彬到古风,月桥人物序斋中

昙祯

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
昙,来源于释慧空的《宋诗》《与胨儿》,原文:善现问瞿昙,般若波罗蜜

傅荔

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
傅荔,来源于袁说友的《宋诗》《杨梅》,原文:色渍桑间椹,甘傅荔子浆

荷治

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
荷治,来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》,原文:荷老莫采折,草荒欲芟治

灏勋

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》,原文:弦歌始风雅,次第窥灏噩

稷律

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
稷,来源于卫宗武的《宋诗》《春雨 其二》,原文:润留根蔕梅桃实,清及萌芽黍稷香

孝琝

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
孝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:《诗》曰:『孝子不匮,永锡尔类

蓁霆

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》,原文:清沟东畔翦蓁菅,虽设柴门尽日关

胤榆

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
胤,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・步步娇》,原文:我全然不受贫,想着那舆车后拖麻的是谁家胤

潮维

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
潮维,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 五》,原文:潮平见楚甸,天际望维扬

尉墨

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
尉墨,来源于韩翃的《唐诗》《送刘将军》,原文:青巾校尉遥相许,墨矟将军莫大夸

恬煦

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恬煦,来源于曾丰的《宋诗》《落叶自幸》,原文:恬受煦之赐,怪为寒所干

允喻

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
允,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 迎俎酌献》,原文:动植求声,飞沈允望

袁茗

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
袁,来源于无名氏的《唐诗》《袁山》,原文:袁山大小双螺并,秀水东西一带横

漳晏

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
漳,来源于文天祥的《宋诗》《又 其二》,原文:秋色吴山外,春风漳水涯

琝岐

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于陈造的《宋诗》《李伯成食甘豆粥和渊明诗分寄次韵》,原文:八珍较半菽,丰悴岐两端

瞳瞻

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞳瞻,来源于楼钥的《宋诗》《范叔刚舍人示文正公象笏》,原文:千载威名文正公,忽瞻遗笏照双瞳

昉仟

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昉,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:)(〖1〗《翰府名谈》:「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中,览而喜,赠之诗曰〖略〗

沉廷

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沉,来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其三》,原文:适传杯泛影,何意隙沉光

彰匠

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
彰,来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》,原文:古道湮不续,遗直声以彰

谊恒

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
谊,来源于华岳的《宋诗》《南剑水阁》,原文:有策廷争惭贾谊,无功庙食笑张华

梧愉

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
梧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜二首 其一》,原文:铺牀凉满梧桐月,月在梧桐缺处明

渊璐

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
渊,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:铁笛一声晓,唤起玉渊龙

骊茶

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
骊茶,来源于王靖的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:宽弛茶租吴俗富,兴骊渠利晋人讴

竺慷

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
竺,来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其五》,原文:天竺精庐晻霭中,篮舆初歇袖初通

飔礼

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
飔,来源于韦应物的《唐诗》《重九登滁城楼忆前岁九日归沣上赴崔都水及诸弟讌集悽然怀旧》,原文:楼中一长啸,恻怆起凉飔

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