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战国时期起名字的艺术与文化内涵

魏缎壹作者：魏缎壹2025-04-02 09:07:30

战国时期（公元前475年—公元前221年）是中国历史上一个充满变革与纷争的时代，也是文化、思想、艺术蓬勃发展的时期。在这一时期，起名字不仅仅是一个简单的标识，更蕴含着深刻的文化内涵和社会意义。战国时期的名字往往反映了当时的社会风貌、家族背景、个人志向以及哲学思想。 首先，战国时期的名字常常与当时的政治、军事环境密切相关。许多名字中带有“武”、“勇”、“强”等字眼，体现了尚武精神和战争频繁的社会背景。例如，著名的军事家孙武、吴起等人的名字，都直接或间接地反映了他们的军事才能和时代特征。 其次，战国时期的名字也深受诸子百家思想的影响。儒家、道家、法家等学派的思想渗透到命名的过程中。比如，儒家强调“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”，因此许多名字中会包含这些字，以体现家族的价值观和对子女的期望。道家的“无为”、“自然”等理念也常出现在名字中，反映了人们对自然和宇宙的思考。 此外，战国时期的名字还常常与地理、天文、神话传说等元素结合。比如，一些人名中会带有“山”、“河”、“星”、“月”等字，象征着对自然的敬畏和崇拜。神话传说中的英雄或神祇的名字也常被借用，以寄托父母对子女的祝福和期望。 最后，战国时期的名字还体现了家族传承和社会地位。贵族家族的名字往往带有特定的字辈或符号，以显示其血统的高贵和家族的延续。普通百姓的名字则更加朴实，多与日常生活或劳动相关。 总之，战国时期起名字是一门综合了政治、文化、哲学和社会习俗的艺术。每一个名字背后都隐藏着丰富的故事和深刻的意义，为我们了解那个时代提供了宝贵的窗口。

战国时期起名字

岭暄

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
岭暄，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：几日暄寒候，浑如到岭南

兹燏

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
兹，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其九》，原文：久矣川效珍，矧兹山不童

蔻灏

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蔻，来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》，原文：绝怜狂甚樊川杜，枉杀吟情豆蔻花

尚史

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尚史，来源于岳珂的《宋诗》《万岁通天帖赞》，原文：史馆之储，尚其不诬

辰鸥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
辰鸥，来源于释元肇的《宋诗》《题江心寺》，原文：客帆渺茫拂辰极，渔舠散漫同凫鸥

暄辕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《暮宿半涂》，原文：幸逢春小暄，倒睡莫解衣

淅源

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淅，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵临安赵丞读绍运图》，原文：所嗟患失长乐老，东家淅米西家炊

荏宁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
荏，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：荏苒移灰琯，喧阗勌塞兵

裴之

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
裴之，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：（清嘉庆十一年刊洪亮吉纂《泾县志》卷三一）（〖1〗清赵绍祖《泾川金石记》载宋蒋之奇跋云：「裴丹《东峰亭诗》十六句，其碑亡之久矣

晗琮

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

汶惟

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
汶惟，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：归欤汶上兄，器新人惟陈

曜和

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
曜和，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：羲和挟两曜，疾走不可遮

姝季

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
姝，来源于洪刍的《宋诗》《板屋》，原文：不如杉屋寿且姝，风雨不动何渠渠

炽熹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
炽，来源于蔡瓌的《唐诗》《夏日闺怨》，原文：桃径李蹊绝芳园，炎氛炽日满愁轩

郇融

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

之烁

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
之烁，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一二》，原文：光艳烁破干坤，五眼觑之不见

涟斐

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
涟斐，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

之皤

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
之皤，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其七》，原文：我耄皤皤，公昔年之，而曷捐之

炜苑

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》，原文：有炜翰墨，抑其细焉

琝元

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于无名氏的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令》，原文：朝元，在金阙寥阳殿

至俪

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
至俪，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其四》，原文：越从景祐至元丰，俪极坤仪四纪中

辰研

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
辰，来源于刘遵古的《唐诗》《御沟新柳》，原文：愿假骞飞便，归栖及此辰

瑜未

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑜未，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：瑜瑕未昭，事则镜之

权皙

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
权，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其三八》，原文：百千亿万事，义理是权衡

畅铮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
畅，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：太守风流，游人欢畅，气象迩来都斩新

玉菡

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
玉菡，来源于范成大的《宋诗》《初秋闲记园池草木五首 其五》，原文：玉菡化生稚子，碧枝视现声闻

艾映

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
艾映，来源于楼钥的《宋诗》《恭人董氏挽词》，原文：蜜章应未艾，卿月映阶符

皓运

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
皓运，来源于李思衍的《宋诗》《世子燕席索诗》，原文：干坤气运会贞元，皓月腾空息瘴烟

与允

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
与允，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・赚煞》，原文：(末云)小生多备些钱，送与妈妈，必然容允

搦玮

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
搦，来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》，原文：也要人抟搦

蓬嵇

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蓬，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其八》，原文：蓬阁多余暇，天寒懒出门

普青

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
普青，来源于葛闳的《宋诗》《存目 其八》，原文：诗题：初夏同孝叔游普光寺首句：鱼跳莲叶青钱小

决蘅

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
决，来源于王炎的《宋诗》《和黄先卿即事五首 其四》，原文：归计何时决，诗家乃尔穷

缘胧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缘，来源于陈宓的《宋诗》《挽吴太夫人 其一》，原文：狱为平反喜，金缘赈贷施

珞喻

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

仞勰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
仞，来源于释怀深的《宋诗》《颂古》，原文：拈来万仞峰头放，打落天边白凤儿

献璁

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
献，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・青哥儿》，原文：衣进时新，食献奇珍

青桐

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
青桐，来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其五》，原文：新植青桐小迳成，两行萱草一时荣

专赓

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
专赓，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：须公专吟笔，载赓仍屡书

新悦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
新悦，来源于曹勋的《宋诗》《白头吟》，原文：厌此糟糠妻，悦彼新美人

璐璐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

霁芷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
霁芷，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：远水霁兮微明，杜蘅秀兮白芷生

洌蕋

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

憬乘

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
憬乘，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

蝶钥

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蝶，来源于黄铢的《宋词》《渔家傲》，原文：红蜂翠蝶闲飞舞

萧仟

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
萧，来源于卫宗武的《宋诗》《重到霅陇 其二》，原文：寂寂千年晚，萧萧风雨秋

里夷

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
里夷，来源于施肩吾的《唐诗》《岛夷行》，原文：腥臊海边多鬼市，岛夷居处无乡里

兆敦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
兆敦，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：仍敕京兆府，敦谕辞恭恪

里昙

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
里昙，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十一》，原文：贝多叶里优昙华，万象皆如同一家

宓浠

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
宓，来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》，原文：未暇言偃歌，肯弹宓贱琴

宗阜

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
宗阜，来源于康与之的《宋词》《喜迁莺》，原文：帝遣阜安宗社，人仰雍容廊庙

洛丁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
洛丁，来源于韩愈的《唐诗》《送僧澄观》，原文：洛阳穷秋厌穷独，丁丁啄门疑啄木

温飐

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
温，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　晏晏温温，柔也

篌渤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：弹箜篌

京玢

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
京，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其一》，原文：京华走尘土，岁月空崩奔

菀时

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
菀时，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

濡姝

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
濡，来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：闲弄彩毫濡玉砚

佶瑥

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

琬兹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琬兹，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：英辞一洗千载陋，写之琬琰宜在兹

荑弈

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
荑，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：乘倦驻归策，荒园步柔荑

昀纫

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于方干的《唐诗》《山中言事寄赠苏判官》，原文：执爨纵曾炊橡实，纫针曾解补荷衣

曜晰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴季野芝草篇》，原文：阮生存咏怀，美彼曜朱堂

翀陇

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

润瞳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
润，来源于董嗣杲的《宋诗》《游东林寺》，原文：山阴土脉润，草木鸣秋妍

页璆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
页，来源于张继的《唐诗》《代书索镜》，原文：（影印本《诗渊》第二册第一五三二页，所缺二字据《诗式》卷四补）

洌瑧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

辰泷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
辰，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：厥生岂偶，三辰垂精

桢麓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

骃纶

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

继燮

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
继燮，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(正末唱)卿可继房杜萧曹立汉唐，燮理阴阳

札湫

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
札，来源于韩愈的《唐诗》《征蜀联句》，原文：刑神咤犛旄，阴燄飐犀札

乔棹

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
乔棹，来源于戴复古的《宋诗》《九月七日江上阻风》，原文：舣棹依乔木，扶筇涉浅沙

珑奂

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珑，来源于文珏的《宋词》《虞美人》，原文：嫩条纤丽玉玲珑

韫燝

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
韫，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其三》，原文：珠藏泽自媚，玉韫山含晖

桠袁

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

葭柒

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《送王宣慰中斋上温州 其一》，原文：两朝参预庆源长，愧我蒹葭玉树傍

南澎

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
南澎，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流势澎湃

淼荑

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淼，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：风长川淼漫，河阔舟容与

晶樱

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晶樱，来源于文天祥的《宋诗》《西瓜吟》，原文：千点红樱桃，一团黄水晶

韦琛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韦，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：（见《韦苏州集》卷五《李博士弟以余罢官居同德精舍共有伊陆名山之期久而未去枉诗见问中云宋生昔登览末云那能顾蓬荜直寄鄙怀聊以为答》）（按：韦应物另有《寄酬李博士永宁主簿叔厅见待》、《答李博士》、《同德寺雨后寄元侍御李博士》、《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首》，均与同人之作，唯其名不详

瑚婴

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
瑚，来源于赵崇嶓的《宋诗》《代赠》，原文：珊瑚枝下重相见，曾是鸳鸯梦里人

潜璁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
潜，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏寄周秀实》，原文：异书窥蔡叟，潜论发王符

颐岐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
颐岐，来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》，原文：出门四顾迷路岐，闭户却坐愁支颐

廷朝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
廷朝，来源于郭印的《宋诗》《和晁子西铃属劝农长篇》，原文：朝廷睿泽浸华夷，良牧承流上所知

玖炯

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
玖，来源于章甫的《宋诗》《鹿角》，原文：色作琥珀红，坚重如琼玖

芾晢

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
芾，来源于林观过的《宋诗》《游宝相院》，原文：清阴交蔽芾，直节不可干

葵邕

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
葵，来源于黄庚的《宋诗》《端午月山主人酒边即事 其一》，原文：窗外葵榴照眼明，香蒲沁酒注银瓶

诣卓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
诣卓，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 象山陆文安公》，原文：卓学迈伦，居超径诣

梧荷

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
梧荷，来源于张蕴的《宋诗》《溪上》，原文：衰荷无娇红，老梧有枯碧

旌蒲

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
旌蒲，来源于周南的《宋诗》《送项倅 其二》，原文：昨者搜贤诏下来，旌蒲纷遝起蒿莱

榭淅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
榭，来源于臧诜的《宋诗》《东峰亭》，原文：水西庭榭枕东峰，终日秋阴一径松

覃颐

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
覃颐，来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽章》，原文：阴功覃雨露，庆报当期颐

蓬札

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蓬，来源于项安世的《宋诗》《三雪诗用前韵寓三字 其二》，原文：巴峡疑无路，蓬山似有神

晔誉

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晔誉，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：巍巍广殿厌长策，晔晔盛誉嗤诸儒

苓裕

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
苓，来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》，原文：法当老山林，松根断茯苓

谦鸢

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
谦，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其二》，原文：定策元丰末，劳谦圣烈光

其朝

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
其朝，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：终南与少室，朝暮拔其尤

琪希

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琪，来源于张籍的《唐诗》《送施肩吾东归》，原文：惆怅灞亭相送去，云中琪树不同攀

域慕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
域慕，来源于苏过的《宋诗》《予寓洛阳宝坛有僧悟超类有道者与语论事能援古证今盖未祝髪时读孔氏之史书涉猎大义为浮屠犹不废今老矣不复读也形骸枯槁真能遗世故而玩死生者送予至龙门陪予游东西两山作此诗别之》，原文：纷华久风靡，外慕失阃域

桓沉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
桓沉，来源于李新的《宋诗》《东平县君挽词》，原文：鸟沉孤影桓山外，虫返青冥壁水空

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