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婴儿起名致远的意义是什么？解析名字背后的文化内涵

夏蓁鸠作者：夏蓁鸠2025-04-02 07:46:12

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个简单的符号，更承载着父母对孩子的殷切期望和美好祝愿。'致远'作为一个经典的名字选项，近年来备受家长青睐。那么，婴儿起名'致远'的意义究竟是什么呢？这个名字背后又蕴含着怎样的文化内涵？首先，从字面意思来看，'致远'由'致'和'远'两个字组成。'致'有达到、实现的意思，而'远'则代表远方、长远、高远。结合起来，'致远'可以理解为'达到远方'或'实现远大目标'，寓意着父母希望孩子能够志存高远，胸怀宽广，在未来的人生道路上不断追求更高的目标。这个名字体现了中国传统儒家文化中'修身、齐家、治国、平天下'的理想追求，也反映了现代父母对孩子未来发展的美好期许。从历史渊源来看，'致远'一词最早可以追溯到诸葛亮的《诫子书》中'非淡泊无以明志，非宁静无以致远'的名句。这句话强调了淡泊宁静的心态对于实现远大理想的重要性。因此，'致远'这个名字不仅蕴含着对成功的追求，更包含着对品德修养的重视。在现代社会，这个名字也特别符合时代精神，鼓励孩子在快速变化的世界中保持定力，脚踏实地地向目标迈进。从音韵角度来看，'致远'读起来朗朗上口，两个字的声调搭配和谐，易于记忆和传播。从书写角度看，这两个字结构平衡，笔画流畅，具有很好的视觉效果。综合来看，'致远'是一个兼具文化底蕴、美好寓意和实用性的优秀名字选择。

婴儿起名致远的意义是什么

樨崔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

吟音

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
吟音，来源于王之望的《宋诗》《又和 其一》，原文：展卷高吟知几过，大音一震耳根聋

言崔

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
言崔，来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》，原文：向来绪言见编简，去去勋业看崔嵬

僖仑

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：僖公之母也

闻麟

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
闻麟，来源于张说的《唐诗》《药园宴武辂沙将军赋得洛字》，原文：待闻出塞还，丹青上麟阁

澜才

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
澜才，来源于孙觌的《宋诗》《招邹次魏》，原文：吾人才杰立，一障狂澜倒

矗彻

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
矗，来源于邹浩的《宋诗》《咏竹》，原文：声泠泠，影矗矗

文籍

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
文籍，来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋秋浦》，原文：地形著山川，记载具文籍

碧袁

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
碧，来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》，原文：遥山几叠天边碧

仑帧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
仑，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五六》，原文：昆仑山上玉楼前，五色祥光混紫烟

苡嶂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
苡，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

酝凝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
酝凝，来源于曾丰的《宋诗》《端月上浣》，原文：玄冬连日太阴凝，酝酿开年满意晴

裴琀

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
裴，来源于杨万里的《宋诗》《秋热》，原文：最是樱桃梢上日，裴回不落等黄昏

箴皖

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
箴，来源于李处权的《宋诗》《送岑婿归许昌》，原文：当复记衰懦，病懒何可箴

旌域

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旌域，来源于曹勋的《宋诗》《升天行》，原文：旌阳与刘安，鸡犬翔真域

彦钟

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
彦钟，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：子山已著小园赋，彦伦犹媿钟山移

存韦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
存韦，来源于晁公溯的《宋诗》《去八月同张文饶考试始遂言集执经问道至今不敢忘因成二诗 其二》，原文：通变莫如易，韦编存至今

专贤

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
专贤，来源于钱起的《唐诗》《送马使君赴郑州》，原文：东土忽无事，专城复任贤

嵇峨

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
嵇峨，来源于胡宿的《宋诗》《一年好景》，原文：寄言嵇叔夜，休惜玉嵯峨

涌搦

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
涌，来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》，原文：欲向涌金门外去，烟共草、不堪游

瑶津

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑶津，来源于宋祁的《宋诗》《僧房白莲》，原文：水风披玉蘤，溪露泫瑶津

伽冉

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

虞些

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
虞些，来源于刘时中的《元曲》《梁州・丝缕细织造的匀如江纸，粉糨轻出制的腻似鹅脂，温柔玉玺无瑕疵，》，原文：还房可恰，尺素宽虞，并无些俗叶繁枝，翻腾的花样宜时

捷祁

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
捷，来源于高适的《唐诗》《赠别王十七管记》，原文：归旌告东捷，鬬骑传西败

襄蕴

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
襄蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《答张天觉学士》，原文：庞蕴襄阳老精怪，辛勤欲挟山超海

玟銮

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

凛兴

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
凛兴，来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》，原文：南国收藏晚，黅天凛烈兴

衍虢

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
衍，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》，原文：须知钟庆由先德，故使遗芳衍后昆

弈茂

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
弈，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：扬州故时语，弈弈好风气

骞逻

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
骞，来源于韩偓的《唐诗》《梦仙》，原文：每嗟阮肇归何速，深羨张骞去不疑

城朴

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
城朴，来源于曹彦约的《宋诗》《陈伯量挽诗二首 其一》，原文：朴茂开城府，师资足楷模

尤逵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尤，来源于吴芾的《宋诗》《送春有感》，原文：物物俱有情，情尤钟我辈

茜染

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
茜染，来源于何应龙的《宋诗》《芍药》，原文：金蕊丝头茜染成，五云楼映玉盘倾

昂隅

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
昂，来源于孙昌胤的《唐诗》《遇旅鹤》，原文：灵鹤产绝境，昂昂无与俦

衍韦

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
衍韦，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：龟泗提封衍，韦平系绪诜

羿语

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
羿，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：关弓射羿，公愈荐祢

箬珵

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
箬，来源于陈逢辰的《宋诗》《题九锁山》，原文：洞中无计寻芝鼠，箬底犹闻捣药禽

仑曦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
仑，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：沧海朝奋驾，昆仑暮停车

绡浅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
绡浅，来源于郭祥正的《宋诗》《雨中南楼望西方僧舍要元舆同赋》，原文：熟色浅深添草树，轻绡高下覆楼台

繁襄

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
繁，来源于王的《宋词》《导引》，原文：忆玉清景，繁盛极当时

洲继

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
洲继，来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》，原文：蓬洲阆苑恣游宴，有句更继肩吾题

泱堇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
泱，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：干坤泱漭作秋容，节物情怀两莫穷

袤寓

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
袤寓，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

墨芨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其七》，原文：墨淡字疏行，故人情有余

琮未

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琮未，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：孤竹宁收笛，黄琮未作瑊

蕊欢

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蕊欢，来源于赵岩的《元曲》《中吕・喜春来过普天乐》，原文：一个拍散晚烟，一个贪欢嫩蕊，那一个与祝英台梦里为期

邵稷

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
邵，来源于刘克庄的《宋诗》《画赞七言一首》，原文：出有小车扶有杖，前身莫是邵先生

霖媛

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
霖，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔追记十二月九日潭头之游》，原文：霖潦逢初霁，年华念欲单

缮炫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：殷勤数问讯，余力稍营缮

里繁

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
里繁，来源于王禹偁的《宋诗》《商山海棠》，原文：锦里名虽盛，商山艳更繁

狄潮

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：天王居于狄泉

搦珹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珹chéng木玉名。
国学点评
搦，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一五》，原文：苍鹰搦卧兔，猫儿捉老鼠

琦禾

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琦，来源于释居简的《宋诗》《王梁山画像赞》，原文：帝轸遐方，详延瑰琦

宁朝

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
宁朝，来源于韩偓的《唐诗》《北齐二首 二》，原文：周朝将相还无体，宁死何须入铁笼

韦枝

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
韦枝，来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其四》，原文：孙枝遥喜道韦经，老手摩头咳唾名

黛盂

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
黛，来源于何作善的《宋词》《浣溪沙》，原文：黛浅波娇情脉脉，云轻柳弱意真真

憧泯

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
憧，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：憧憧行市人，枭枭上烟炷

娣瑛

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《南津淑济庙》，原文：武陵今有贤儿女，弟似灵均娣女须

青郁

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
青郁，来源于杜光庭的《唐诗》《月孛星君呪》，原文：青桂黄华辅，郁罗保素灵

芷斓

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芷斓，来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》，原文：秋风已高白芷老，编荷制蕙文斓斑

萌壬

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
萌，来源于林正的《宋诗》《江边》，原文：秋萌苗叶上，春寄藕花间

闰言

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
闰言，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初五日重赋菊》，原文：人言闰在子，节候固应违

曜韪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
曜，来源于李适的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：写曜衔天藻，呈祥拂御衣

征茯

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
征，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：故有辞让而无征求

晖愿

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
晖愿，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日三首 其二》，原文：初逢诞日称公寿，长愿台星辅帝晖

遥卓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
遥卓，来源于游酢的《宋诗》《韦深道寄傲轩》，原文：瓮下却应嗤毕卓，篱根遥想对羲皇

渲久

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

璞羡

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
璞，来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲二首 其一》，原文：惭将郑腊酬荆璞，无怪年时债未还

棹亭

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
棹亭，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：鸣棹几程滩势恶，宿亭一夜雨声寒

亚陵

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
亚陵，来源于赵蕃的《宋诗》《渔父》，原文：严陵疑可亚，范蠡岂其流

晣竣

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

嶛皎

拼音五行释意
嶛liáo木高。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

蓬礴

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蓬，来源于卢纶的《唐诗》《詶陈翃郎中冬至携柳郎窦郎归河中旧居见寄》，原文：班白皆持酒，蓬茅尽有书

燃箫

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
燃，来源于张栻的《宋诗》《道傍残火温酒有作》，原文：阴崖冲雪寒肤裂，野路燃薪春意回

盈时

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
盈时，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・倘秀才》，原文：也待花满眼，酒盈尊，奈时间受窘

鸥墨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鸥墨，来源于陈文蔚的《宋诗》《戊午正月送赵工部赴江东参谋》，原文：渔樵正伴诗翁乐，鸥鹭俄惊诏墨催

冽犹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
冽犹，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵何德之喜雪》，原文：经尝凛冽合增嫌，爱惜为余犹眷恋

凡僖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
凡僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：臧僖伯谏曰：「凡物不足以讲大事，其材不足以备器用，则君不举焉

支琼

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
支琼，来源于员兴宗的《宋诗》《紫云洞》，原文：自尔支拄琼崖中，要把英爽飞摩空

勖蕖

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

筝喻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
筝，来源于关汉卿的《元曲》《梁州・我是个普天下郎君领袖，盖世界浪子班头。愿朱颜不改常依旧，花》，原文：伴的是银筝女银台前理银筝笑倚银屏，伴的是玉天仙携玉手并玉肩同登玉楼，伴的是金钗客歌《金缕》捧金樽满泛金瓯

意枫

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
意枫，来源于李商隐的《唐诗》《访秋》，原文：殷勤报秋意，只是有丹枫

勉镌

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
勉，来源于孟云卿的《唐诗》《伤情》，原文：行行当自勉，不忍再思量

奥瑭

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
奥，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：清奥已萧萧，陈柯将槭槭

靖籍

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
靖籍，来源于苏泂的《宋诗》《存没口号 其一》，原文：唐家不靖自牛李，党籍何劳口舌争

炫茯

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其六》，原文：汲水养花颜色好，向人端似炫新粧

旬蕾

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
旬，来源于洪咨夔的《宋诗》《宝云庵戒师》，原文：万由旬上起肤寸，一刹那间弥太虚

鹭庄

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
鹭庄，来源于许及之的《宋诗》《送何正言持节湖南》，原文：山庄寂寞信惊猿，鹓鹭行疎亦断魂

津懿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
津懿，来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》，原文：三级桃花把要津，懿文储德在权衡

玺缮

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》，原文：虏睨朝廷玺，官空帑藏金

燝晖

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

莱逵

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
莱，来源于赵蕃的《宋诗》《以旧诗寄投谢昌国三首 其三》，原文：活法公家论，东莱盖有承

冰庆

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
冰庆，来源于祝庆夫的《宋诗》《句》，原文：冰雪凝难解，风云庆有时

滇驹

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
滇驹，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

童合

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
童合，来源于陆游的《宋诗》《窗前作小土山蓻兰及玉簪最后得香百合并种之戏作》，原文：更乞两丛香百合，老翁七十尚童心

婵瑧

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
婵，来源于刘几的《宋词》《梅花曲》，原文：婵娟一种风流，如雪如冰衣霓裳

荑箴

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
荑，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：丽日祥烟承罕毕，轻荑弱草藉衣簪

翙郄

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

岐儒

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
岐儒，来源于汪梦斗的《宋诗》《经行旧城过宣圣庙欲看石鼓不得入》，原文：岐阳石鼓无由见，深锁儒宫碧草春

袅琢

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
袅，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 茶灶》，原文：饮罢方舟去，茶烟袅细香

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