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属龙生辰八字喜木名字大全

刘爕域作者：刘爕域2024-08-11 09:02:36

在中国传统文化中，起名字是一件非常重要的事情，尤其是宝宝的名字更加承载着父母对其美好祝愿的期待。而选择属龙生辰八字喜木名字，不仅可以让宝宝拥有与生辰八字相符的属性，还能通过木属性的名字来强化宝宝的命格。木代表生长，具有蓬勃发展的能量，因此在选择名字时，不妨考虑一些带有木属性的名字，让宝宝的生命之力得以释放。如果您正在为宝宝取名而犹豫不决，不妨尝试一下属龙生辰八字喜木名字，为宝宝的人生之路增添一份祥和与美好。

属龙生辰八字喜木名字

棕泓

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
棕，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》，原文：童童双棕榈，葱蒨两车盖

晤杏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晤，来源于罗巩的《宋诗》《妙峰庵》，原文：耆阁有老禅，恨未款语晤

嶛昉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

箫札

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
箫，来源于林正大的《宋词》《声声慢》，原文：御送珍羞，夹道箫鼓横陈

晶颉

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晶，来源于陆文圭的《宋诗》《题王复初所藏子昂临禊帖》，原文：水晶宫里佳公子，风流翰墨皆天然

弈栗

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
弈，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

韦桑

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
韦桑，来源于黄庭坚的《宋诗》《咏萍》，原文：桃源鸡犬尘凡隔，韦曲桑麻念想归

桥尹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
桥尹，来源于白居易的《唐诗》《雪后早过天津桥偶呈诸客》，原文：官桥晴雪晓峩峩，老尹行吟独一过

央皙

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
央，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：燕见趋东阁，优容对未央

榆什

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
榆，来源于薛能的《唐诗》《春居即事》，原文：榆荚奔风健，兰芽负土肥

蘅凇

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蘅，来源于李新的《宋诗》《王朝美招饮有能窥狗窦之语因作诗贻之》，原文：本自植芜蘼，返恶芝蘅秀

弛札

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
弛札，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：帝心所形，帝札所存，默寓弛张

栗帧

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
栗，来源于陈克的《宋诗》《题叶硕父画卷二首 其一》，原文：不独卷中携栗里，还于句里得渊明

子璩

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
子，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：子谓子夏曰：女为君子儒，无为小人儒

旷绅

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
旷，来源于张斛的《宋诗》《回文二首 其一》，原文：野旷悲行客，湍惊碍去船

林匠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
林匠，来源于释怀深的《宋诗》《阅佛鉴禅师语录》，原文：惭愧丛林宗匠在，与人扫尽百生疑

奕献

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
奕献，来源于刘过的《宋诗》《挽苏吏部》，原文：奕世征文献，逢时仕学优

枫谊

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
枫，来源于释居简的《宋诗》《送俞司户》，原文：蒲牢鸣夜半，款曲度枫桥

箬胥

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《小雨偶出邻里小儿竞随吾后不知其意何也》，原文：箬笠芒鞋桥下路，儿童争逐放翁行

棠僖

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
棠僖，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：子云陈羽猎，僖伯谏渔棠

晤蔚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晤，来源于王之望的《宋诗》《再和制帅 其五》，原文：他日东南陪晤语，故应相对话刀州

冉本

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
冉本，来源于宋祁的《宋诗》《玉堂北栏丛竹》，原文：本以萧萧擢，还由冉冉存

誉凇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
誉，来源于姬昌的《周易》《周易/蹇卦》，原文：初六，往蹇来誉

晤与

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晤与，来源于陆游的《宋诗》《逰学射山遇景道人》，原文：虽无与晤言，清坐意亦足

祁滇

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祁，来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》，原文：小民祁寒易咨怨，君子守道惟固穷

珺缨

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：以戈击之，断缨

沉茉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
沉，来源于陈允平的《宋词》《解连环》，原文：任钗沉鬓影，香沁眉角

棹骥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
棹，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其二》，原文：鹢汎江南棹，犀罗帐下兵

泊经

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
泊经，来源于赵蕃的《宋诗》《游管历院用乔子迁韵》，原文：指似殿楼知有寺，经行陂泊见多田

琪晶

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
琪，来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其二》，原文：雄雌双碧鸡，所食琪树蘤

桠磐

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

庭柏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
庭柏，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四一》，原文：庭前柏树子，今日重新举

嵘植

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
嵘植，来源于苏迟的《宋诗》《建炎己酉冬自婺女携家至临海岁首泛舟憩天柱精舍谒吴君文叟山林感泉石之胜叹城邑之人沈酣势利不知山中之乐也》，原文：列嶂峥嵘植翠屏，寒泉绿浄浸轩楹

霖析

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
霖，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨和史司直二首 其二》，原文：簷溜终宵稍慰心，更须三日始为霖

林琅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
林琅，来源于吴龙翰的《宋诗》《连雪五日有无尽观》，原文：寒林振琳琅，朔风扇琼木

恽桅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
恽，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：杨恽所坐秪语言，赵韩之诛亦草草

倾朗

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
倾朗，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 一》，原文：清恨生物表，朗玉倾梦中

珵敏

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

逊楦

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
逊，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：体变从苏李，枝分入逊铿

烽严

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
烽严，来源于戎昱的《唐诗》《从军行》，原文：远戍报烽火，孤城严鼓鼙

迪楣

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
迪，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：迪教敦民彝，端拜谢师造

纪樟

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
纪，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：堕纪颓纲公已举

桓鸿

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
桓，来源于李纲的《宋诗》《过召伯埭游斗野亭次司谏孙公韵》，原文：稽古得车马，平生笑桓荣

邵未

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
邵未，来源于仇远的《宋诗》《过介卿溪南隠居》，原文：邵平未老瓜先熟，靖节能闲菊自存

睿术

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
睿，来源于杜牧的《唐诗》《今皇帝陛下一诏征兵不日功集河湟诸郡次第归降臣获覩圣功辄献歌咏》，原文：捷书皆应睿谋期，十万曾无一镞遗

奈纲

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
奈纲，来源于徐钧的《宋诗》《显王》，原文：国微地蹙政无纲，其奈嬴秦势日强

汝琝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
汝，来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 一》，原文：愿弹去汝，来彼凤凰

玖炀

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
玖，来源于邵雍的《宋诗》《代书谢王胜之学士寄莱石茶酒器》，原文：东山有石若琼玖，匠者追琢可盛酒

尔楣

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
尔，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：伊吕衰翁徒尔耳

益杨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
益杨，来源于白居易的《唐诗》《送高侍御使回因寄杨八》，原文：到城莫说忠州恶，无益虚教杨八愁

颖望

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
颖望，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：望一枝颖脱，寒流林外，为传春信，风定香浮

笛濡

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
笛，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：月明谁起笛中哀

竺零

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
竺零，来源于释居简的《宋诗》《西菩寺三题 其一》，原文：蹱息如龟小作巢，霜零竺子绿云交

椰稽

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《相和歌辞 祠神歌 迎神》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

楠炫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
楠，来源于丁竹巖的《宋诗》《五更枕上》，原文：楠榴枕上平生事，听雨听风听子规

麒炳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
麒炳，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：刻石绘像扬清芬，丹青炳耀如麒麟

博璂

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：溥博渊泉，而时出之

未茂

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
未茂，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇集兰亭序语四绝 其四》，原文：茂林脩竹未成徃，游目骋怀聊自欣

琅凇

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琅，来源于方回的《宋诗》《醉翁亭图引为赵达夫作》，原文：琅琊山亭酿泉酒，翁心不醉醉宾客

泽奕

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
泽奕，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：丽泽门人已寂寥，衣冠奕奕皆遗种

栗甯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
栗甯，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：缪公无人甯戚死，独吹觱栗谁得知，不如采樵同路归

央骞

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
央，来源于周兑的《宋诗》《九房石》，原文：巍巍古殿峙中央，匼匝屏风列九房

奕礼

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
奕礼，来源于释元肇的《宋诗》《和方新恩》，原文：诗礼擅英华，源流奕世家

渝颉

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
渝，来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其四》，原文：白髪陈雷旧，交情贵不渝

琛蔓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
琛，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：衣裳会百蛮，琛賮委重关

之肖

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
之肖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：’丹朱之不肖， ，舜之子亦不肖

沛笙

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沛，来源于黄庭坚的《宋诗》《再用前韵咏子舟所作竹》，原文：虚心听造物，颠沛风云会

晷濡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晷，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：穷年滞远想，寸晷阅清晖

奈芸

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
奈芸，来源于蒋捷的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：奈芸边事切，花中情浅

珊椒

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
珊椒，来源于王炎的《宋诗》《生朝无以自慰作留贫荐一杯》，原文：珊瑚数十株，胡椒八百斛

津榷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
津，来源于薛季宣的《宋诗》《被命行田未半而羽书至造砦者万别驾其逼方甚继复有闻》，原文：东征到洪道，折柳临津门

琥悟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琥，来源于徐照的《宋诗》《釜下吟》，原文：蜀姜作芼吴盐和，琥珀香烂云子乌

昉弈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

瑧璋

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《严颜碑》，原文：刘璋固庸主，谁为死不二

姿札

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
姿，来源于张玉孃的《宋诗》《王将军墓》，原文：岭上松如旗，抉疏铁石姿

昉蕴

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昉，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》，原文：曾与阿衡调鼎铉，拟教周昉画屏风

景亚

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
景亚，来源于韩偓的《唐诗》《元夜即席》，原文：元宵清景亚元正，丝雨霏霏向晚倾

沉璩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沉，来源于徐照的《宋诗》《游雁荡山 灵峰》，原文：潭干沉石露，人立去禽冲

麒冬

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
麒，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一》，原文：龙马图犹在，麒麟使亦传

楣之

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
楣之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》，原文：父母之丧，既虞卒哭，柱楣翦屏，芐翦不纳

榷域

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
榷，来源于孔武仲的《宋诗》《谒吴传正因赠》，原文：相期荷君厚，商榷有清言

泊杨

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泊杨，来源于卫宗武的《宋诗》《舟泊姑苏》，原文：夜泊垂杨古渡头，片帆已喜到邻州

澄婳

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
澄，来源于李石的《宋诗》《送程荣州被召二首 其一》，原文：画舫摇澄绿，飞车近软红

桑楣

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
桑，来源于释惠崇的《宋诗》《效古》，原文：香风送紫蕊，直到扶桑津

棹妤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
棹，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：涂远困尘鞅，棹回阁寒汀

潜璩

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
潜，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：金乌失焰彩，玉象潜光辉

景瑺

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
景，来源于吕同老的《宋词》《齐天乐》，原文：早枯翼飞仙，暗嗟残景

慕椒

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
慕椒，来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其三》，原文：而舍觉富贵，爱慕涂椒馨

燝昙

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蕋晃

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

元桠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
元，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由书李伯时所藏韩干马》，原文：元狩虎脊聊可友，开元玉花何足奇

洲憬

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洲憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

簌汉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《梧叶儿・相思病何时退？睡魔神镇日侮，害的我忒荼毒。刁骚了双蓬鬓，》，原文：扑簌的两泪珠，缑山岭恁崎岖，隔断了吹箫伴侣

旷恒

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
旷，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 一》，原文：旷望恋曾台，离忧集环堵

罡札

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
罡，来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》，原文：夜扪北斗罡气接，晨吸东日精光通

菀胭

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

景萝

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
景萝，来源于贯休的《唐诗》《谢卢少卿惠千文》，原文：昼景分烟萝，夜魄侵星斗

驹徵

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
驹，来源于方回的《宋诗》《题赵子昂摹唐人二戏马驹》，原文：谁欤画此双名驹，似鬬非鬬相嬉娱

理术

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
理术，来源于权德舆的《唐诗》《书绅诗》，原文：和理通性术，悠久方昭明

辕晷

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
辕，来源于苏洵的《宋诗》《忆山送人》，原文：五噫不复留，驰车走轘辕

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