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男宝取名裴师旋，让你的孩子与众不同

吴泉作者：吴泉2024-03-13 06:55:33

孩子是家庭的希望，给男宝取一个独特而有意义的名字是每位父母的期望。裴师旋是一个非常特别的名字，它将给你的孩子带来好运与成功。裴师旋这个名字由三个字组成，每个字都蕴含着深厚的意义。裴，意为独特与与众不同；师，代表着学问与智慧；旋，则象征着成功与卓越。给孩子取名裴师旋，不仅表达了对孩子与众不同的期望，还寓意着孩子将来在学业和事业上能够取得辉煌的成就。让我们一起为孩子的未来铺就一条成功之路，从一个独特的名字开始。

男宝取名裴师旋

璐青

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

蕋存

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

尤勉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
尤勉，来源于陆游的《宋诗》《书日用事二首 其二》，原文：耄齿尤当勉，常忧寸晷移

琮凡

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：磊砢任栋梁，温润中琮璧

纮坤

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
纮坤，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：高标天柱八纮张，雄镇坤维百灵赴

津央

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
津央，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：羽节回天津，央央弭层峰

荣瑹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
荣，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：愿言谨封殖，岁晚长敷荣

纪治

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纪治，来源于赵蕃的《宋诗》《挽黄参议》，原文：治行所居皆可纪，人亡于此叹吾衰

肖袤

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《即觉庵子中居士来访妙峰之西既去作六言五首送之 其一》，原文：越境能来访我，扶筇颇肖游僧

韬匡

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
韬，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：可怜韬略真名将，犹与谿山作主人

灿烟

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
灿烟，来源于董嗣杲的《宋诗》《重约游山》，原文：香炉紫烟合，灿若金布地

宸翌

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
宸，来源于林希逸的《宋诗》《为麦祈实》，原文：麦事家家作，宸旒轸意微

苏滇

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
苏，来源于释普宁的《宋诗》《正因法孙命工绘吾幻质炷礼请赞》，原文：和苏噜之

芾存

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芾存，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：而况我此州，甘棠存蔽芾

轶栾

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
轶，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：帝书超轶钟王上，不与欧柳论低昂

邕纭

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
邕，来源于佚名的《唐诗》《李邕引谚》，原文：（见日本《续藏经》第一五○册收李邕《唐故白马寺主翻译惠沼神塔碑》）（按：此谚当即《续高僧传》所收「河南一遍照，英声不从召」之语的别一本，详后

昱松

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

巍亦

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
巍亦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 中书令、侍中奉太上皇帝、太上皇后册宝诣殿下用《正安》。》，原文：巍巍煌煌，不显亦彰

渭阔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
渭阔，来源于司马光的《宋诗》《重过华下》，原文：云低秦野阔，木落渭川长

岭柃

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
岭，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟独游惠山古风》，原文：十年旅京华，万里走闽岭

瑗煦

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

馚普

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：诗 云：‘普天之下，莫非王土

荑晤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
荑，来源于贺铸的《宋诗》《亡女胜璋哀辞》，原文：萎荑殒英春不主，呜呼万古为冤土

慷筹

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
慷筹，来源于宋庠的《宋诗》《王粲》，原文：慷慨前为寿，高谭王霸筹

谧境

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
谧境，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

蔳渭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》，原文：君从渭南至，我自仙游来

久缘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
久缘，来源于白居易的《唐诗》《新昌新居书事四十韵因寄元郎中张博士》，原文：多同僻处住，久结静中缘

濡锋

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
濡锋，来源于崔与之的《宋诗》《送时漕大卿淮西检法 其二》，原文：濡辔按行方易地，追锋趣召已朝天

本旖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 十九》，原文：（过旬〖京本作「日」〗中却行）

觅鸠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
觅鸠，来源于韩愈的《唐诗》《杂诗四首 四》，原文：雀鸣朝营食，鸠鸣暮觅羣

逵祈

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
逵，来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》，原文：通逵抵山郭，里巷连湖光

珹琬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：宸章颁琬琰，相第列帡幪

崇璆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
崇，来源于高斯得的《宋诗》《游巾山得晴字》，原文：崇雉俨环抱，兼如在涤牲

仓冽

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
仓冽，来源于程俱的《宋诗》《园居荒芜春至草生日寻野蔬以供匕筯今日枯枿间得蒸菌四五亦取食之自笑穷甚戏作此诗一首》，原文：满炊太仓陈，侑以冬菹冽

晟傅

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晟，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

翩楣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《江月歌》，原文：孤鹤掠水来翩翩，似欲驾我从此仙

本郄

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
本郄，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：郄超本绝伦，得意在芳春

宗浚

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
宗，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 迎神》，原文：烈祖太宗，方周作伯

彦青

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
彦青，来源于陆游的《宋诗》《春日登小台西望》，原文：忆昔初来对行在，衫鬓青青接英彦

容冬

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
容冬，来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其二》，原文：衰容病后如添岁，遥夜冬来抵过年

夷庭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
夷庭，来源于孙逖的《唐诗》《长洲苑》，原文：可怜夷漫处，犹在洞庭隈

笙勖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
笙，来源于叶秀发的《宋诗》《广福寺》，原文：笙断空中籁，丹留涧底泉

杨泱

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
杨泱，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其二》，原文：池塘新水碧泱泱，杨柳牵风绿线长

津望

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
津望，来源于蔡伸的《宋词》《蓦山溪》，原文：吴津楚望，表里抱江山，山隐隐，水迢迢，满目江南景

博景

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
博景，来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》，原文：池阳别驾号宗工，博雅持衡景岱嵩

嵘璁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《眉州披风榭拜东坡先生遗像》，原文：高台老仙谁所写，仰视眉宇空峥嵘

奂禺

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

烊鸥

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

荣渌

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
荣，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其三》，原文：显服登三品，荣名谢九迁

序慷

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
序，来源于刘子翬的《宋诗》《省拱辰山》，原文：哀慕宁有极，忽忽时序更

缥支

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缥，来源于朱松的《宋诗》《用退之韵赋新霁》，原文：瞻言云中耕，缥缈穹脊绕

晏隆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晏隆，来源于刘敞的《宋诗》《冬暖》，原文：南服已卑湿，隆冬方晏温

原晏

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
原晏，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・后庭花》，原文：请点汤晏叔原，告回避白乐天，告回避白乐天

佐勃

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
佐，来源于刘长卿的《唐诗》《酬包谏议佶见寄之什》，原文：佐郡媿顽疎，殊方亲里闾

潭朗

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
潭朗，来源于罗邺的《唐诗》《化城寺》，原文：秋霄爽朗空潭月，暑气萧寥古柏风

楠潆

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《泊大孤山作》，原文：空余血食地，猿啸枯楠藤

铭影

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
铭影，来源于华镇的《宋诗》《挽周祖文》，原文：寒月铭旌影，霜风晚铎声

由择

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
由择，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十七》，原文：须是先施仁与惠，后行刑戮（京本作「狱」）择其尤（辛本作「由」），威令（辛本、京本作「爱」）自然收

泊冕

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
泊，来源于董嗣杲的《宋诗》《早泊江城三首 其一》，原文：今朝泊船早，消揺大江浒

憬庚

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

页寓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
页，来源于李绅的《唐诗》《暮宿清凉院》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三七三六页）

郅纾

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

践锐

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
践，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司挽词二首 其一》，原文：践历髙华久，巍然誉望崇

晤瑜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晤，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其二》，原文：朗咏贫士诗，相对如晤言

汶唯

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
汶，来源于陈东的《宋诗》《谢温州黄仲达送鄂州瓜虀》，原文：黄夫子从汶上来，三束瓜虀送风土

烊骞

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

情奥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
情奥，来源于杜范的《宋诗》《国正丈和章齐物之论扫去轨辙超然形外所进高矣读之敬叹不自揣再用前韵为谢并以求教》，原文：协一虽奥理，不齐本物情

骓繁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
骓，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：安用号骏称云骓，嗟哉画意谁能知

资凛

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
资凛，来源于范令闻的《宋诗》《楚公鹰》，原文：饥未饱肉资远击，凛然戴角乃□顾

策桠

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
策，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・醉太平》，原文：仰听神策庙算，指示一二

振中

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
振中，来源于元稹的《唐诗》《松鹤》，原文：逡巡九霄外，似振风中铎

什纪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
什纪，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：多少年纪，不晓得这是什么东西

樟骥

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
樟，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：如公世所挽，明堂要樟柟

德葆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
德葆，来源于陈知柔的《宋诗》《韩木 其二》，原文：康成迹寄书带草，玄德祥标羽葆桑

曜珉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
曜，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：杲杲灵曜，倒影射旗旒

霆岐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：凡雷霆于将军士卒，宜擐甲张弦，其兵得天助也

赫璁

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
赫，来源于岳珂的《宋诗》《山中奉寄通判杨宗博二首 其二》，原文：旧览开青眼，新编写赫蹏

燝昙

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

瑹久

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：别离久，今古恨，大刀头

皙凛

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

沥灏

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
沥，来源于邹浩的《宋诗》《简德符》，原文：秋意入梧桐，滴沥鬬东序

仟隆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

翼兴

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
翼兴，来源于龙友的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：每见杭人说洞霄，恨无双翼兴飘飘

钟淳

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
钟淳，来源于李彭的《宋诗》《游昭德观》，原文：万籁虚徐杂钟磬，一源淳朴异山川

屹仑

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
屹仑，来源于谢薖的《宋诗》《移松二首 其二》，原文：河出昆仑派九州，屹然砥柱立中流

献昊

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
献昊，来源于石介的《宋诗》《观碁》，原文：西取元昊头，献之天子庭

纲琬

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纲琬，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

觅恤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
觅，来源于胡惠斋的《宋词》《满江红》，原文：听邻家昨夜，扣阍谁觅

伽葆

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
伽，来源于释文礼的《宋诗》《送僧归雁山》，原文：贪看高崖千丈雪，伽梨打湿竟如何

莞莱

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》，原文：白头老令能知此，莞尔相撩意未平

常瑞

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
常瑞，来源于曹勋的《宋词》《十六贤》，原文：登寿域，瑞霞彩云常捧日

尔易

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
尔易，来源于梅尧臣的《宋诗》《湖州寒食陪太守南园宴》，原文：尔辈少年翻易倦，倚席欠伸谁得教

宣皋

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
宣皋，来源于李蘩的《宋诗》《西湖社成集来鹊楼诗》，原文：簪佩耀林皋，觞酌宣文艺

烨易

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
烨，来源于董嗣杲的《宋诗》《夕憇西林寺诗》，原文：珠台势巍巍，玉斗光烨烨

谆钊

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
谆，来源于陈普的《宋诗》《孟子 天吏》，原文：曰天所命惟其理，夫岂谆谆告语然

燿凇

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
燿，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：束缊方熠燿，敲石俄氤氲

堰粹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《洛阳春赠刘李二宾客》，原文：雪消洛阳堰，春入永通门

皤绅

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：丹青业已晦，长髯但皤皤

凇霄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

虞礼

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
虞礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》，原文：其虞也，先重而后轻，礼也

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