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男主小说取名：如何给男主角取一个有吸引力的名字

董璎作者：董璎2024-03-13 04:51:08

在创作一部吸引人的小说时，为男主角取一个有吸引力的名字非常重要。一个好的名字可以让读者对角色产生共鸣，同时也能够展示角色的特点和个性。在给男主角取名字时，可以考虑以下几点： 首先，要结合男主角的背景和特点来取名。如果男主角是一个坚强、勇敢的战士，可以选择一些有力的名字，如狮子、勇者等；如果男主角是一个聪明、机智的侦探，可以选择一些智慧、灵感相关的名字，如探索者、启示者等。 其次，要注意男主角名字的浓郁个性。一个独特、有个性的名字会给读者留下深刻印象。可以用一些不常见的名字或者结合不同的字母和音节来构造一个特别的名字。 此外，还要考虑男主角名字的简洁易记。一个简单、容易记忆的名字可以让读者更容易与角色产生联系，并能够在记忆中留下深刻的印象。避免使用过长或者复杂的名字，尽量选择短小精悍的名字。 通过以上几点的考虑，您可以为男主角取一个有吸引力的名字，让读者对您的小说产生浓厚的兴趣。在之后的创作过程中，也可以通过角色名字的运用来深化角色形象，提升读者的阅读体验。

男主小说取名

弈戈

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
弈，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：赫弈攒轮幰，珍奇集市鄽

鹄征

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
鹄征，来源于刘攽的《宋诗》《华山隠者图》，原文：世人但蓬蒿，安知鸿鹄征

梁崔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
梁崔，来源于项安世的《宋诗》《又用韵酬赠潘杨二首 其一》，原文：屈贾词悲变弁凯，齐梁格靡陷崔绥

唯峤

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
唯，来源于吴芾的《宋诗》《臻公释氏之秀者浮游徜徉迹接天下乃者归卧云山闭门不出遂命斋名曰戏鲸真得古惠师之遗趣也予喜其志因留二十韵以赠之》，原文：蕞尔鳏鲕徒唯唯，春来秋化无暂已

本柏

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
本柏，来源于邵雍的《宋诗》《寄和长安张强二机冝》，原文：本谓柏舟终不遇，却惊华衮重为荣

治皎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
治，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/感应》，原文：长幼顺，故上下治

娄筝

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
娄，来源于华岳的《宋诗》《阅明妃传 其一》，原文：一万边兵不立功，却令娄敬自和戎

晳棹

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

合豫

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
合豫，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：一段出群标格，合得水仙兄事，千古豫章诗

休锋

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
休锋，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・胜葫芦》，原文：(正末唱)休烦恼你个小先锋，不争你九里山前厮闹哄

箫烽

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
箫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李端明知河中府》，原文：山河虞旧国，箫鼓汉横汾

羿治

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
羿，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：主司搜择艰，有如羿张彀

苍滨

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
苍滨，来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》，原文：苍皇掺袂去，分老江湖滨

郁磐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
郁，来源于毛滂的《宋诗》《陪曹使君饮郭别乘舍夜归奉寄》，原文：不嫌呼酒反劝君，要看春空云郁郁

珈煜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

浦峪

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
浦，来源于董嗣杲的《宋诗》《春游》，原文：浦断官柳阴，絮雪待晴吐

韬浚

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
韬，来源于董嗣杲的《宋诗》《寒泉》，原文：不拜韬光徴士诏，却传配食水仙名

涌沐

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
涌，来源于梅尧臣的《宋诗》《赴刁景纯招作将进酒呈同会》，原文：日光如镕金，涌上沧海流

珲魁

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于贺铸的《宋诗》《乌江东乡往还马上作二首 其一》，原文：废井草荒蛙黾怒，下田沙涨芋魁肥

朗绚

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
朗，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：幽人志士当勿疑，听我朗诵巖樗诗

滔纬

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
滔，来源于方逢辰的《宋诗》《题卢可庵天边风露楼》，原文：龙泉三尺倚天横，浊世滔滔我独清

翡铮

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
翡，来源于徐夤的《唐诗》《经故翰林杨左丞池亭》，原文：蔷薇藤老开花浅，翡翠巢空落羽奇

毓武

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
毓，来源于史浩的《宋词》《南浦》，原文：毓质向金盆，祥云布、层霄九龙喷水

绅旎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
绅，来源于释契嵩的《宋诗》《三高僧诗 霅之昼能清秀》，原文：搢绅先生鲁公辈，早蹑清游慕方外

桦苡

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

资偕

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
资，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：史臣弗遗，后世是资

沥秭

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
沥，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其一》，原文：时见此君怜淅沥，春来何处得檀栾

黎闻

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
黎闻，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：黎明候铃斋，再拜以谢闻

诚珵

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
诚，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：洗涤归诚忏，皎洁凌云释

恤砚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
恤砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《忠上人携王生古砚夸余云是定州汉祖庙上瓦为之因作诗以答》，原文：砚取汉庙瓦，谁恤汉庙隳

至澎

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
至澎，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

诚休

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
诚休，来源于薛能的《唐诗》《一叶落》，原文：乍减诚难觉，将凋势未休

祈缮

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
祈，来源于刘宰的《宋诗》《舟过横塘有感》，原文：连年旱魃失祈禳，人肝不厌犬豕肠

央岐

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
央岐，来源于杜甫的《唐诗》《忆昔二首 一》，原文：为留猛士守未央，致使岐雍防西羌

献霈

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
献，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》，原文：杜康倾琥珀，海若献珊瑚

缤慷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
缤，来源于周密的《宋诗》《题小李将军著色山水》，原文：东风入千巖，花雨红缤纷

沅竺

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯用巴字韵垂示次韵以报》，原文：沅湘自昔皆因适，蛮左于今况杂华

初镌

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
初镌，来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》，原文：缅想融结初，镌镵自天匠

尤博

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
尤博，来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠安林丞》，原文：博取儒先说，尤深道德经

亦追

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
亦追，来源于秦观的《宋诗》《艇斋》，原文：有斋亦名艇，何时许追攀

韦睨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
韦，来源于杨万里的《宋诗》《寄朱元晦长句以牛尾貍黄雀冬猫笋伴书》，原文：三士脂韦与风节，借箸酒池俱胜绝

炳骞

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
炳，来源于杨杰的《宋诗》《妙莲阁》，原文：花实相表里，光色互炳曜

旌奎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
旌奎，来源于释绍昙的《宋诗》《送节操翁住阎寺》，原文：宸奎锡命旌梅坞，丹桂飘香供柏庭

茂坤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
茂坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 太祖配坐酌献用《博安》。》，原文：坤元茂育，植物成形

霈唯

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霈，来源于苏辙的《宋诗》《堂成》，原文：辘轳雷鸣，甘雨时霈

政真

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
政真，来源于黄裳的《宋诗》《送满龙图守奉化》，原文：行观真卿书，德政满青碣

楦勃

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

骅霈

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
骅，来源于王洋的《宋诗》《次韵辛起李长篇》，原文：奈何俯仰中，窘路拘骅骝

尚贤

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
尚贤，来源于王安石的《宋诗》《送李宣叔倅漳州》，原文：朝廷尚贤俊，磊砢充台阁

薏孝

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

园楹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
园楹，来源于王之道的《宋诗》《题元发弟竹轩》，原文：竹林深处敞轩楹，分我西园一半清

武征

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
武征，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：吾君英睿超光武，良将西征捍隗嚣

楹檀

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
楹檀，来源于宋庠的《宋诗》《从幸仪凤阁观双竹奏御》，原文：曲密丛楹地，檀栾瑞植场

奘翀

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

苡煜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
苡，来源于喻良能的《宋诗》《茂恭见和再用前韵奉酬 其二》，原文：不作载苡马援，聊为留犊苗篇

苓媖

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
苓，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其四》，原文：青松未结茯苓英，杞菊春风亦已生

欢阔

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
欢阔，来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》，原文：红尘久离阔，白首此相欢

尹璎

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尹，来源于梅尧臣的《宋诗》《四月二十七日与王正仲饮》，原文：是时豪快不顾俗，留守赠榼少尹俱

种檀

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
种檀，来源于柳宗元的《唐诗》《戏题石门长老东轩》，原文：石门长老身如梦，旃檀成林手所种

永禄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
永禄，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：克绥先王之禄，永厎烝民之生

般圭

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
般，来源于泰钦的《唐诗》《拟寒山 三》，原文：谁信天真佛，兴悲几万般

亚郝

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
亚，来源于葛天民的《宋诗》《竺涧梅》，原文：龙脊桥边鹤膝幽，一枝斜亚水横流

骋楠

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
骋，来源于韩愈的《唐诗》《石鼓歌》，原文：蒐于岐阳骋雄俊，万里禽兽皆遮罗

继赓

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
继赓，来源于苏颂的《宋诗》《送达夫同年殿丞宰吴江》，原文：旧令多才君继美，松陵赓唱未应赊

严彬

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
严，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫喜望之祈雪有应》，原文：爽韵陪松桧，严声陋鼓箫

杉婳

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《赵万宗入道因寄》，原文：坛匝冷痕春藓碧，鹤翘寒影雪杉疏

鹄泰

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
鹄，来源于陈深的《宋诗》《挽褚雪巘高士》，原文：黄鹄人间世，白云天上居

望洌

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
望，来源于胡浩然的《宋词》《春霁・秋霁》，原文：黯然望极

荑鸯

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
荑，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：丽日祥烟承罕毕，轻荑弱草藉衣簪

汶沥

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
汶，来源于贺铸的《宋诗》《重送》，原文：传声汶阳客，已解木兰桡

灿琛

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
灿，来源于李纲的《宋诗》《巖桂再开尤盛汲水飬之其香满室堕蘂几案间灿然可爱嗅玩因为赋小诗》，原文：蔌蔌风枝堕烟蘂，璀灿金英霑案几

宗媵

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
宗，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：驵琮五寸，宗后以为权

琤勋

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
琤，来源于谢薖的《宋诗》《读荘子内篇》，原文：伏枕梦鸣毂，淙琤行溜渠

铭经

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
铭经，来源于韩淲的《宋诗》《宋监仓挽词》，原文：祖祢碑铭在，阶庭经术长

唯尉

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
唯尉，来源于岑参的《唐诗》《送颜少府投郑陈州》，原文：一尉便垂白，数年唯草玄

儒正

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
儒正，来源于陆文圭的《宋诗》《郡幕请讲书和药房先生韵》，原文：他年共赴长安召，正恐诸儒却诮通

恢淄

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
恢，来源于刘敞的《宋诗》《望九华山》，原文：恢奇一何甚，远想始开辟

谒践

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
谒，来源于李复的《宋诗》《出承天院候客》，原文：到官今年五，踽踽几持谒

丁磐

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
丁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 初献升降用《同安》。》，原文：明祀有典，吉日惟丁

里辰

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
里辰，来源于刘宰的《宋诗》《社日僧舍风雨》，原文：借蔬香积共晨炊，客里良辰总不知

中尉

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
中尉，来源于周紫芝的《宋诗》《纸帐二首 其二》，原文：荆王翠羽衾中梦，太尉销金帐里歌

裴旨

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
裴，来源于王以宁的《宋词》《水调歌头》，原文：何似裴相国，谈道老圭峰

晤振

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《秋夜叹》，原文：幽人幽人起晤叹，仰视河汉天中央

宏炜

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
宏炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

邕储

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
邕，来源于陈棣的《宋诗》《挽知军刘公三首 其三》，原文：邕碑谁秉笔，愿采入新篇

骏明

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
骏明，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和宋中道再寄》，原文：骏马明珠未入用，千金美价思燕随

礴敦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
礴，来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》，原文：崩腾一波走，磅礴泥沙喷

孝箴

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
孝箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君令而不违，臣共而不贰，父慈而教，子孝而箴

峨竺

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
峨竺，来源于阳枋的《宋诗》《游下竺飞来峰和存子姪韵》，原文：嵯峨擅北高，幽静还西竺

曙礼

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
曙礼，来源于杨徽之的《唐诗》《赠谭先生》，原文：花洞宴游春日永，石坛朝礼曙星稀

岱淅

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
岱，来源于刘敞的《宋诗》《任城道中》，原文：纵横委路隅，冥漠游岱魂

戎湛

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
戎湛，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：朝士兼戎服，君王按湛卢

波栗

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
波栗，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：秋风栗憀宋玉宅，湍波磕涌三闾祠

珵杉

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

储璞

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
储，来源于宋祁的《宋诗》《僖宗在蜀谏官孟昭图上疏言田令孜屏书不奏沈之虾蟆津诗人郑谷伤之略曰徒将心许国不识道消时予钦其人作诗投吊》，原文：密疏即储胥，指言刀锯余

虔征

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
虔，来源于陆游的《宋诗》《弋阳县江上书触目》，原文：欲求妙思貌画图，王维郑虔今世无

曦中

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
曦中，来源于喻良能的《宋诗》《何茂宏茂恭携酒见过复侑以诗次韵一首》，原文：薄云漏朝曦，积雨霁中夏

昱冕

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
昱，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

珺缥

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：城上危楼高缥缈，城下澄江复相绕

易城

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
易城，来源于苏轼的《宋诗》《汲江煎茶》，原文：枯肠未易禁三椀，坐听荒城长短更

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