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狗年男宝宝姓吴建字辈怎么取名

林林维作者:林林维2024-03-08 05:09:08

今年是狗年,对于那些姓吴的家庭来说,给新生的狗年男宝宝起一个好听、有寓意的名字是一项重要任务。姓吴的家族通常有着世代相传的建字辈,所以在取名的时候要考虑到家族传统和尊重长辈的意愿。在给狗年男宝宝姓吴建字辈取名之前,首先要了解吴姓的寓意特点。吴姓多数起源于姓氏史上著名的吴王亘古国吴夫差,吴姓子孙以勇猛、聪慧、仁德等特点而闻名于世。因此,取名时可以考虑使用含有这些寓意的字词,以期给宝宝带来好运和美好的人生。

狗年男宝宝姓吴建字辈怎么取名

建淖

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
建,来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》,原文:始谪夷陵日,当居建德年

建潆

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
建,来源于韦应物的《唐诗》《春月观省属城始憩东西林精舍》,原文:建隼出浔阳,整驾游山川

建崧

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
建,来源于罗公升的《宋诗》《杂咏 其二》,原文:设兵生建武,堪与赤眉俱

堰建

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
堰,来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》,原文:今年狼头窥井络,罗堰九星几缺角

林建

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
林建,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 芥子庵》,原文:林外三椽建,常思愒息时

建湫

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
建,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯新三衢牧常著郎》,原文:两轓建有日,五袴周无襦

建椰

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
建,来源于释居简的《宋诗》《礼密庵塔》,原文:监本白拈贼,行家福建僧

建嶂

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
建,来源于王贞白的《唐诗》《送建昌冯明府》,原文:祇今建昌民,方话大冯君

建槐

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
建,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:徒欲觊冥福,缔建罄箱篚

炜建

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
炜建,来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》,原文:楚泽湎猗云木偃,炜斯囝猗日星建

建易

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
建易,来源于邵雍的《宋诗》《答人书言》,原文:无位立事难,逢时建功易

巍建

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
巍,来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿新年忆行在二首 其一》,原文:解赋新篇忆帝台,行宫楼殿亦巍哉

建志

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
建志,来源于裴休的《唐诗》《延庆化城寺》,原文:平生志在野云深,建立精蓝大用心

建滦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
建,来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一四》,原文:与么作用,与么建立

棣建

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
棣,来源于李纲的《宋诗》《九日示诸季时会饮者八人》,原文:海外频年怀棣蕚,江南九日共茱萸

建滇

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
建,来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》,原文:羣后崇长乐,中朝增建章

屹建

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
屹建,来源于程公许的《宋诗》《代寿安宣相》,原文:西南屹立擎天柱,子午长驱建屋瓴

涌建

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
涌,来源于卫宗武的《宋诗》《将到霅陇》,原文:繁林涌翠雾,经综密无罅

什建

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
什,来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》,原文:管什么素与荤

佰建

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

本建

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
本建,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 三》,原文:建储固本,树屏息戎

淅建

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
淅,来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》,原文:淅淅西风肃杀时,枯荷余得折残枝

栗建

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
栗,来源于苏轼的《宋诗》《冬至日赠安节》,原文:忆汝总角时,啼笑为梨栗

霈建

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
霈,来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》,原文:飕飕渐相扶,霶霈一何盛

建熙

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
建熙,来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》,原文:辛卯踰闽峤,淳熙出建关

建淳

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
建淳,来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》,原文:辛卯踰闽峤,淳熙出建关

澎建

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
澎,来源于陈造的《宋诗》《回风矶》,原文:镗沓汇石下,漰澎剧奔放

滔建

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
滔建,来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》,原文:建州氓隶敢滔天,乱领妖腰伏乃愆

嵇建

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
嵇,来源于梅尧臣的《宋诗》《汝南江邻几云鄎南并淮浮光山有张隠居种松桧于其上养母甚孝时有猛兽驯庭中又郡西麻田山土沃泉美久不垦有刘叟者辟而居之近董氏黄氏欲买土为邻故江有慕之之作予辄次其韵》,原文:复有来慕邻,他年宁答嵇

涧建

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
涧建,来源于戴复古的《宋诗》《昭武刘圻甫以㟳篁隠居图求诗》,原文:一巢云建造,三涧水宫商

寓建

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
寓建,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其五》,原文:有寓均建城,且志昔日言

映建

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
映建,来源于刘禹锡的《唐诗》《送唐舍人出镇闽中》,原文:闽岭夏云迎皂盖,建溪秋树映红旌

建潭

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
建,来源于尤袤的《宋诗》《台州郡斋杂咏十二首 霞起堂》,原文:建标自古□,□□羨吟翫

建燃

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
建,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:建青油,持柴荷,听黄麻

炀建

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
炀建,来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王,至秦始皇,霸图相尚。前后两汉兴亡,魏许昌,晋》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

建情

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
建情,来源于朱翌的《宋诗》《三衢胡定愍祠诗》,原文:把酒论诗建业城,三年金石见交情

漳建

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
漳建,来源于仲并的《宋诗》《送泉州周尚书 其四》,原文:勇往先过建,徐行不到漳

建禺

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
建,来源于李龏的《宋诗》《少年行》,原文:倒插银鱼袋,陪游出建章

建栎

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
建栎,来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》,原文:殊胜建武谷,更愈栎阳金

沐建

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
沐建,来源于叶适的《宋诗》《怀远堂》,原文:会须诏飞下,洗沐朝建章

未建

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
未建,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵解中道如晦调》,原文:大雅固自到,建安殊未甘

澧建

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
澧,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:沅芷澧兰犹可寄,江云渭树苦难同

建炅

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
建,来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》,原文:始谪夷陵日,当居建德年

建凌

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
建凌,来源于许广渊的《宋诗》《惠济院》,原文:建刹基千古,凌云阁数层

建权

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
建权,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○四》,原文:建立摐摐,权行且且

晤建

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》,原文:访我深涧底,晤言绝纷咙

建昃

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
建,来源于戴叔伦的《唐诗》《送崔融》,原文:建牙连朔漠,飞骑入胡城

爕建

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

术建

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
术建,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》,原文:元狩富材术,建安俨英贤

建棋

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
建棋,来源于范仲淹的《宋诗》《赠樊秀才》,原文:闻国如棋枰,皇极何由建

建慷

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
建,来源于陈藻的《宋诗》《幽景》,原文:恰如行建剑,幽景享多般

晟建

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:大晟重均律吕全,乐章谐协尽成编

晃建

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晃建,来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》,原文:阁建五季时,丹碧晃层累

建洵

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
建,来源于赵希迈的《宋诗》《梧梅渡》,原文:嘉哉建安子,繁衍征在今

建宏

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
建宏,来源于汪藻的《宋诗》《寿建安郡王》,原文:兔园宏建敞,貂冕异恩加

建梧

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
建梧,来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》,原文:昭阳殿梨花月色,建章宫梧桐雨声,马嵬坡尘土虚名

建泽

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
建泽,来源于周颉的《宋词》《朝中措》,原文:秀气谁符楚泽,建安诸子文章

建枫

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
建,来源于林遹的《宋诗》《句》,原文:饮马驱骄虏,飞龙纪建炎

建崇

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chóng高明宏大。
国学点评
建崇,来源于刘寅的《宋诗》《三高祠 其二》,原文:人谓吴痴信不虚,建崇越相果何如

建崎

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
建,来源于赵蕃的《宋诗》《跋刘溪翁题韩府诗 其二》,原文:谁咏韩家府,建阳刘叔通

建栾

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
建,来源于朱复之的《宋诗》《夜饮罗怀叟三杯属余刚制共读孟郊诗》,原文:建子初寒月,篝灯对语时

建储

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
建储,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:光启元良,鹤禁建储

昱建

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
昱,来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》,原文:合陪砥砮贡,昱簉鹓鹭入

桥建

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
桥建,来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》,原文:桥梓齐芳,一慈一孝,夺建真奇特

建樗

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
建,来源于谢薖的《宋诗》《喜雨》,原文:属闻建中号,讴歌腾路傍

波建

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
波建,来源于赵公豫的《宋诗》《江行漫兴》,原文:永嘉时过人皆尽,建业潮来波自扬

熹建

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

建屿

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
建屿,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》,原文:上庸乱石满微水,建平孤屿横中流

建焱

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
建,来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》,原文:建阁储六籍,凿井膏城闉

炯建

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
炯,来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》,原文:炯玉树森前,碧筒满注,共作醉乡客

泱建

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
泱,来源于刘摰的《宋诗》《五月十日发俞潭先寄王潜江》,原文:雨过长风吹野塘,水深川路白泱泱

建潜

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
建潜,来源于刘克庄的《宋诗》《内翰洪公舜俞哀诗二首 其一》,原文:建功不作于潜死,谁为君王说厚伦

淙建

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
淙,来源于程俱的《宋诗》《石牛洞》,原文:琤淙万古穿石断,峡束奔流閙山坞

沛建

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
沛建,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 阿房宫》,原文:新建阿房壁未干,沛公兵已入长安

榆建

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
榆,来源于黄庚的《宋诗》《闻角》,原文:梅花三弄月将晚,榆塞一声霜满天

建棕

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
建,来源于吕本中的《宋诗》《过刘忠显公乡县作》,原文:会当广德业,早为建殊勲

建霆

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
建霆,来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》,原文:天边建河汉,地底奔雷霆

炳建

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
炳,来源于丁谓的《宋诗》《枣》,原文:外炳丹朱彩,中含石蜜滋

建涛

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
建涛,来源于齐己的《唐诗》《秋夕言怀寄所知》,原文:窗外风涛连建业,梦中云水忆天台

朗建

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
朗,来源于刘晏的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:三光再朗,庶绩其凝

札建

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
札建,来源于杨万里的《宋诗》《寄题南城吴子直子常上舍兄弟社仓》,原文:倡为社仓首建溪,旴江吴札承君师

植建

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
植建,来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》,原文:建立大官,封植有德

建圣

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
建圣,来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》,原文:遥遥唐虞建炎运,万年圣子兼神孙

灏建

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
灏,来源于欧阳修的《宋诗》《和八月十五日斋宫对月》,原文:灏气成山雾,浮云蔽垅苗

旨建

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
旨建,来源于刘过的《宋诗》《湖学别苏召叟》,原文:看君说经旨,不异瓴水建

泓建

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
泓,来源于李纲的《宋诗》《纸笔墨尽戏成》,原文:秃怜毛颖频遭斥,静爱陶泓解困穷

岿建

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
岿建,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:建水怀襄,孔殿岿然

建恽

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
建,来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》,原文:春秋隠公传,国史建隆编

润建

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
润建,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十》,原文:润色非东里,官曹更建章

仁建

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
仁建,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》,原文:新塘建舆梁,济越脱辀仁

棂建

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《小筑》,原文:西郊小筑临烟汀,南山秀色入窗棂

建霁

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
建,来源于范成大的《宋诗》《次韵子永见赠建除体》,原文:建子玉杓直,黄昏月如霜

恺建

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
恺,来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》,原文:深仁洽蛮徼,恺乐周寰县

焘建

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

域建

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
域建,来源于许及之的《宋诗》《次韵毛漳州遣价为寿二首 其二》,原文:顾我已沦诃谴域,如君合建太平基

建澄

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
建澄,来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》,原文:水净疑澄练,霞孤欲建标

建汉

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
建汉,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五五》,原文:银汉横斜近建章,九重深静闭兰房

建悟

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
建悟,来源于陈起的《宋诗》《题建溪刘希和吟趣园》,原文:是知建与吴,妙处同一悟

渤建

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
渤,来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣(题从《古谣谚》卷八一拟) 二》,原文:(见《全唐文》卷八○五栢虔冉《新创千金陂记》引)(按:据记云:「公指咸通间「抚州刺史渤海李公

建峤

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
建峤,来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》,原文:辛卯踰闽峤,淳熙出建关

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