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牛年姓杨登字辈男宝宝取名

孙缈挚作者：孙缈挚2024-03-08 05:01:31

今年是牛年，许多家庭都希望能为新生的宝宝取一个与牛年相关的名字，因为牛年寓意着勤奋、坚韧和稳定。如果您的姓氏是杨，并且属于登字辈的男宝宝降临了，那么取名的选择就更加考究与重要了。取名不仅仅是一个名字的组合，它承载着家族的传承和美好的期望。在选择一个合适的名字时，我们可以从以下几个方面着手：

牛年姓杨登字辈男宝宝取名

杨倾登

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
倾登，来源于王安石的《宋诗》《愁台》，原文：倾壶语罢还登眺，岸帻诗成却叹嗟

杨登桑

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
登桑，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其一○》，原文：饥肠可忍麦登场，寒索衣裘茧饫桑

杨登晷

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
登晷，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：鹓行候晷刻，龙尾登霄汉

杨薏登

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
薏，来源于李羣玉的《唐诗》《湘阴县送迁客北归》，原文：不须留薏苡，重遣世人疑

杨登时

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
登时，来源于贯休的《唐诗》《送边将》，原文：〖10〗《全唐诗》卷八三二《别东林僧》第三句缺二字，前书卷十五此句作「明时好登进」

杨秉登

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
秉登，来源于晏殊的《宋诗》《次韵谢借观五老图》，原文：百日秉枢登相府，千年青史表旌标

杨登恤

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
登恤，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其一》，原文：褒诏未登新学士，恤章俄贲旧宫臣

杨登秭

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
登，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其八》，原文：笾豆静嘉，登于有司

杨登畚

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
登畚，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》，原文：时违聊置畚，运至即登坛

杨槿登

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
槿登，来源于朱庆余的《唐诗》《送罗先辈书记归后却还闽中留别》，原文：望岭又生红槿思，登车岂倦白云程

杨憧登

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
憧登，来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》，原文：于何车马日憧憧，李膺门馆争登龙

杨登志

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
登志，来源于董嗣杲的《宋诗》《删旧藁感赋》，原文：学荒志旷不自量，躐登将坛多所嫉

杨登蓬

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
登蓬，来源于姚合的《唐诗》《寄安陆友人》，原文：想君登此兴，回首念飘蓬

杨登菀

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
登菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

杨登梧

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
登梧，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：南登苍梧脊，西噉青城觜

杨登萱

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
登萱，来源于杨万里的《宋诗》《徐氏太淑人挽词二首 其二》，原文：萱堂登九秩，兰砌颔重孙

杨登渤

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
登渤，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其八》，原文：游溟渤始测浅深，登须弥迺知高远

杨登沉

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
登沉，来源于李流谦的《宋诗》《公归行送王显谟》，原文：三年博士嗟洄沉，一等巍科登岌嶪

杨昶登

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

杨嶂登

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
嶂登，来源于杨万里的《宋诗》《中秋前一夕雨中登双溪叠嶂已而月出二首 其二》，原文：双溪叠嶂旧知名，投老初登眼不醒

杨登僖

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
登，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：贤士请登程途

杨登灿

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
登灿，来源于□钊的《唐诗》《沙门崇惠登刀梯歌（幷序○题拟）》，原文：一步一登，挥手攀毛，七星灿烂光斑斑

杨登沛

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
登沛，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：开馆昔登瀛，奉车元起沛

杨昼登

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
昼登，来源于刘敞的《宋诗》《和陈度支杜城园池长韵诗》，原文：使节归来同昼锦，扁舟浮去似登仙

杨登杉

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
登杉，来源于释元肇的《宋诗》《喝石巖》，原文：徘徊想像登云处，风撼松杉万壑悲

杨登休

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
登休，来源于洪咨夔的《宋诗》《中春望后一日登玲珑》，原文：牵衣憇更好，拥策登三休

杨登芨

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
登，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 奉俎用《禧安》。》，原文：俎洁牲肥，其登有仪

杨槐登

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
槐登，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：闻道槐庭，已登安石，此去须弹贡禹冠

杨登权

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
登权，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：圣神搅权纲，贤俊登肃穆

杨登忻

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
登忻，来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》，原文：忻然谓我便登陟，久矣与予同臭味

杨登旬

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
登旬，来源于文彦博的《宋诗》《彭门贤守器之度支赵鼎记余生日过形善祝并惠黄石茶瓯怀素千字文一轴辄成拙诗仰答来意》，原文：位历二府重，年登七旬余

杨登旭

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
登旭，来源于李觏的《宋诗》《野意亭》，原文：福唐城郭掌中窥，旭日登临到落晖

杨登憬

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
登，来源于倪的《宋词》《鹧鸪天》，原文：登绝岭，小迟留

杨杨登

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
杨登，来源于陈起的《宋诗》《寄刘茂实》，原文：送君登广陌，杨柳正依依

杨登崇

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
登崇，来源于乐雷发的《宋诗》《谒李梅亭》，原文：缊袍羸驷崇仁路，正拟登门听击蒙

杨登熙

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
登熙，来源于晁补之的《宋诗》《次韵太学宋学正遐叔考试小疾见寄》，原文：君莫夸熙宁登科面玉雪，只今未老鬓发苍

杨奘登

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

杨苡登

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
苡，来源于萧崱的《宋诗》《句 其二》，原文：得谤何须囊薏苡，工骚且自制芙蓉

杨登昂

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
登昂，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其九》，原文：登堂拜画像，衣冠昂古制

杨洌登

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

杨炜登

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
炜登，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

杨登炽

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
登，来源于康与之的《宋词》《江城子》，原文：登临行乐慰闲情

杨峰登

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
峰登，来源于朱庆朝的《宋诗》《登雁门山绝顶》，原文：登登忽向峰头立，好与凡人地上看

杨登桥

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
登桥，来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其一》，原文：故人适有登高约，又拄枯藤过野桥

杨登滔

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
登滔，来源于王安石的《宋诗》《郑子宪西斋》，原文：漫搆轩窗意亦深，滔滔浮俗倦登临

杨昱登

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
昱登，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

杨登佐

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
登佐，来源于葛胜仲的《宋诗》《送许师德》，原文：仰分忧顾新登坛，慎柬英僚佐推毂

杨登桠

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
登，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送周子中监丞赴舒州二首 其二》，原文：欲问淮南米，皆云岁不登

杨登景

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
登景，来源于方廷实的《宋诗》《金山亭呈翁守二首 其一》，原文：登车谩有澄清志，览景惭非赋咏才

杨粤登

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
粤登，来源于宋之问的《唐诗》《登粤王台》，原文：江上粤王台，登高望几回

杨登恢

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
登，来源于喻良能的《宋诗》《送参议李器之》，原文：芸阁登吟惯，绫衾入直频

杨柏登

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
柏登，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：迅步登文阶，严声凛柏台

杨登圣

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
登圣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：惟睿作圣，惟圣登皇

杨儒登

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
儒登，来源于许及之的《宋诗》《元日登天长县城》，原文：元日登临一腐儒，感今怀昔愧微躯

杨登椎

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
登椎，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：野外晡时即掩关，椎苏不复更登山

杨冶登

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
冶登，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：登临多物色，陶冶赖诗篇

杨晃登

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
晃登，来源于李羣玉的《唐诗》《将游罗浮登广陵楞伽台别羽客》，原文：清远登高台，晃朗纵览历

杨登淅

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
登淅，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：山城秋好，正西风淅淅，登高时候

杨伽登

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
伽登，来源于方丰之的《宋诗》《句 其一》，原文：天女终降大居士，登伽惟挠小乘禅

杨椰登

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
椰，来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》，原文：一腹如椰贮夜光，挥毫落纸烂成章

杨登芾

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
登，来源于郑文宝的《宋诗》《句 其一六》，原文：登临虽未立

杨登濡

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
登濡，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：濡沫情虽密，登门事已辽

杨登嵘

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
登嵘，来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》，原文：遐登破嵘屼，幽讨待绰约

杨楦登

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

杨棣登

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
棣登，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：一门棣萼登台省，盛事骎骎海内传

杨洲登

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
洲登，来源于艾可叔的《宋诗》《浮梁金鳌山》，原文：鳌骨分明露浅洲，登临几度泛虚舟

杨樟登

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
樟登，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：桑变忽芜蔓，樟裁浪登丁

杨莱登

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
莱登，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其一一》，原文：一从登著蓬莱岸，去看琼台阆苑花

杨焘登

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
焘登，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

杨登映

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
登映，来源于陈与义的《宋诗》《萤火》，原文：却马已录仙人方，映书曾登君子堂

杨熠登

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
熠，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：（「熠㷿」，蒋、项皆校作「熠爚」

杨登佰

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
登，来源于李白的《唐诗》《留别曹南羣官之江南》，原文：登岳眺百川，杳然万恨长

杨登潭

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
登潭，来源于韦应物的《唐诗》《至西峰兰若受田妇馈》，原文：聊登石楼憩，下翫潭中鱼

杨登茗

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
登茗，来源于韩淲的《宋诗》《径山》，原文：箯舆有客登临久，斋罢茗盂香散烟

杨登炀

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
登，来源于李洪的《宋诗》《过东里》，原文：天高风落木，岁晏稻登场

杨登柃

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
登，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《川拨棹》，原文：管登科，作状元

杨桢登

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

杨登沐

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
登沐，来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》，原文：从容值休沐，登临多慷慨

杨仲登

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
仲登，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其二》，原文：五房伯仲十，独予登七旬

杨登淄

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
登，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：来登玉阶

杨稽登

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
稽登，来源于苏颂的《宋诗》《用诸公本韵各和一篇共三首 其二》，原文：非才幸复登群正，大笔犹稽直五砖

杨登峨

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
登峨，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：西登岷峨啸，北望关陇愁

杨蕋登

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

杨登恽

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
登，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑帝羽音 肃和》，原文：八蜡已登，三农息务

杨葆登

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
葆登，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：更期纡翠葆，千载诧登瀛

杨登禹

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
登禹，来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其一》，原文：登携孰与为侣，颜禹李甲萧筠

杨登堰

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
登，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：筑之垣兮登登，忽而凹兮窈而深

杨登嵊

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
登，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：仍岁兆丰登

杨榭登

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
榭登，来源于李煜的《唐诗》《谢新恩（六首） 六》，原文：又是过重阳，台榭登临处

杨登澎

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
登，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 送神用《景安》。》，原文：荐献有序，降登无违

杨霄登

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
霄登，来源于王庭珪的《宋诗》《题步云轩》，原文：身在飞烟里，如登霄汉行

杨崧登

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
崧，来源于岳珂的《宋诗》《文忠烈治装帖赞》，原文：凛然手泽端可仰，三复崧高慰瞻想

杨登冽

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
登，来源于李复的《宋诗》《下铁礓岭望秦川晚宿九谷》，原文：六月登垅如登天，腾夷铁礓须判年

杨峻登

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
峻登，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐刘煇及第》，原文：并蹑云梯峻，聊登桂籍荣

杨登零

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
登零，来源于赵汝腾的《宋诗》《陪高计使柱史谢庾使刑郎登梅仙山丹青阁 其二》，原文：节迎吹帽约郊行，衣裌登危露未零

杨烁登

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
烁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四四》，原文：烁尽玄微，更进一步，莫来拦我毬门路

杨登焱

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
登焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

杨炅登

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

杨苏登

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
苏登，来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》，原文：惜哉生晚百余载，欧苏之门欠登龙

杨悟登

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
悟登，来源于葛立方的《宋诗》《盐仓作呈叔能同官》，原文：清才弗悟亦尘役，早晚促君登石渠

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