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施姓男宝取名

彭搦致作者：彭搦致2024-03-08 04:58:42

施姓男宝取名

施霄仓

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
霄，来源于郑康佐的《宋诗》《罗浮》，原文：泰华端培塿，罗浮霄汉邻

施旷文

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旷文，来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》，原文：放旷山水情，留连文酒趣

施宸虞

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
宸，来源于周紫芝的《宋诗》《仁宗皇帝飞白歌》，原文：侍臣愕立蓬莱殿，看草宸奎丽云汉

施诣濡

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
诣，来源于文同的《宋诗》《朱康叔郎中弃官求母于金州因会华清宫作此诗送之》，原文：我欲率诸君，扶服诣门贺

施钧治

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钧治，来源于傅自得的《宋词》《蓦山溪》，原文：雄词健笔，谈笑斡千钧，馀闲手，尹王畿，治行称尤异

施珐苍

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于郑起的《宋诗》《赤壁歌》，原文：天苍苍，云茫茫

施新良

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
新良，来源于董嗣杲的《宋诗》《读旧书有感》，原文：傍新谩利口，温故真良图

施映书

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
映书，来源于苏颂的《宋诗》《中书令程文简挽辞三首 其三》，原文：藩朝宣力由忠荩，彝鼎书功映古今

施缤汶

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缤，来源于李焘的《宋诗》《鼎建金釜仙山灵泉古观碑》，原文：风生□□□□□，紫气缤纷赛锦堂

施政鼎

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
政鼎，来源于虞俦的《宋诗》《挽余丞相 其一》，原文：淑气含公鼎，明时预政机

施舸航

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
舸航，来源于苏洵的《宋诗》《游陵云寺》，原文：千航万舸

施滨缤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
滨，来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知二首 其一》，原文：问学文辞外，追随寂寞滨

施援伽

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
援，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：我乃援北斗，子亦射天狼

施篁贤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
篁，来源于姜特立的《宋诗》《同官直舍有木犀一株盛开与余脩竹惟隔屏墙尔暇日因共言清香绿阴不妨相过异时亦是一段佳话遂成小诗》，原文：小山丛桂隔墙阴，曲槛脩篁别作林

施谒娄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
谒，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：朝谒冯夷词（祠），夕投投孟津渚

施苓缈

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苓，来源于皎然的《唐诗》《和杨明府早秋游法华寺》，原文：碧峰委合沓，香蔓垂蓂苓

施毓昼

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
毓，来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其三》，原文：先后不同时，生毓归元功

施支硝

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
支，来源于潘大临的《宋诗》《江间作 其四》，原文：私蛙鸣鼓吹，官柳舞腰支

施钟翡

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
钟，来源于李龏的《宋诗》《雨楼晚思》，原文：雨连秋市暗，钟遶暮天飞

施恤赓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
恤，来源于韩淲的《宋诗》《感兴十首 其六》，原文：可备恤典埋归骨，好爵翻令及后昆

施奈庭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
奈庭，来源于窦巩的《唐诗》《永宁小园寄接近校书》，原文：故里心期奈别何，手栽芳树忆庭柯

施岱新

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
岱新，来源于白居易的《唐诗》《对酒》，原文：东岱前后魂，北邙新旧骨

施朔庆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
朔庆，来源于苏颂的《宋诗》《紫宸殿正旦宴教坊口号》，原文：敦牂开岁斗回杓，共庆元正视朔朝

施炽礼

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
炽礼，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：沃土心逾炽，豪家礼渐湮

施励恣

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
励，来源于姚合的《唐诗》《心怀霜》，原文：还如饮冰士，励节望知音

施术竺

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
术竺，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：医文验桐君，道术依竺干

施钧简

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
钧简，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：白简抨弹后，洪钧宰制繁

施匠檀

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
匠檀，来源于梅尧臣的《宋诗》《茶磨二首 其一》，原文：楚匠斲山骨，折檀为转脐

施章淼

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
章，来源于黎廷瑞的《宋诗》《东轩白芍药盛开》，原文：过期知益希，含章隠希病

施炯徵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炯，来源于杜甫的《唐诗》《入奏行赠西山检察使窦侍御》，原文：炯如一段清冰出万壑，置在迎风寒露之玉壶

施滦翰

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

施乘晳

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
乘，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：明冥默乘除，塞马更祸福

施婳纶

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

施飏萧

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
飏萧，来源于韦应物的《唐诗》《荅李博士》，原文：簷雏已飖飏，荷露方萧飒

施濡秉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
濡秉，来源于刘克庄的《宋诗》《挽礼侍中舍朔斋刘公三首 其二》，原文：钳铁冶人心不忍，秉牢盆笔涕先濡

施晰沅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晰，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》，原文：浮云岂不翳，昭晰谁其昏

施詹霈

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
詹，来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》，原文：环詹郡邑间，太半皆污吏

施敖种

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
敖，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其五》，原文：善游不必慕阎敖，避雨休寻夏后臯

施逊延

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
逊延，来源于曾寓轩的《宋词》《沁园春》，原文：或后或先，相推相逊，等是延陵德泽流

施淳梧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淳梧，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔知池州 其一》，原文：民风最淳朴，郡计足枝梧

施翼淅

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
翼，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》，原文：休嘉最易生安逸，翼翼当如未祼时

施初镌

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
初镌，来源于欧阳修的《宋诗》《登绛州富公嵩巫亭示同行者》，原文：始疑茫昧初，浑沌死镌凿

施恢悟

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
恢悟，来源于陈普的《宋诗》《咏史 顾和》，原文：一时共爱恢恢网，不悟三纲乱不收

施良韦

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
良韦，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：是间表表韦平家，奎阁明良拱天阙

施骞冶

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
骞，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：崎岖郡邑权，连骞翰墨场

施怀执

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
怀执，来源于强至的《宋诗》《依韵答吴殿丞应之见寄》，原文：既见豁所怀，私心愿执御

施经明

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
经明，来源于无名氏的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：经时持橐明光殿

施啸菀

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
啸，来源于释居简的《宋诗》《有虎》，原文：云胡不奠居，出辄啸当路

施瑹粹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：山薮高深，天球粹美

施央庄

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
央庄，来源于释德洪的《宋诗》《吴子薪重庆堂》，原文：虚簷风月夜未央，靘庄成轮发清唱

施航琢

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
航，来源于秦观的《宋诗》《客有传朝议欲以子瞻使高丽大臣有惜其去者白罢之作诗以纪其事》，原文：学士风流异域传，几航云海使南天

施屹恺

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
屹，来源于王九万的《宋诗》《寿游侍郎七十九》，原文：先生一灵椿，耸壑屹山峙

施璎蘅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璎，来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼，大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

施中梁

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
中梁，来源于陆游的《宋诗》《咏史》，原文：英雄自古常如此，君看隆中梁甫吟

施怀恽

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
怀恽，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

施勖桑

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
勖，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

施翊翙

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翊，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：是时左冯翊，天下第一理

施纲仟

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纲，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：公心平国是，勠力振朝纲

施淙茯

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淙，来源于方回的《宋诗》《登高临大江》，原文：淮蒌昔未茁，庐瀑今已淙

施翌越

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
翌，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：长孙为塞北胡姓，似不应见于南朝小说中，宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》，有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句：「横陈君不御，惟知思不绝

施恢泉

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
恢，来源于马植的《唐诗》《奉和白敏中圣道和平致兹休运岁终功就合咏盛明呈上》，原文：指挥䝙武皆神算，恢拓干坤是圣功

施理棋

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
理棋，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：古锦一联吟旧句，文楸数著理残棋

施由淬

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
由，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：至道泱泱兮，由之以全

施芾瀚

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
芾，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

施粹璐

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《题胥大夫欣欣堂》，原文：议郎粹和色无求，绕屋江山秀气浮

施媵征

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋人来媵

施淬固

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
淬，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：文围严靷鞅，诗战淬铓锷

施诣屿

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
诣屿，来源于张扩的《宋诗》《宿温州江心寺诗》，原文：出城何所诣，孤屿海云中

施备些

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
备些，来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》，原文：设备邯郸道，和亲逻些城

施勉炘

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
勉，来源于张纲的《宋诗》《用前韵索彦智和诗》，原文：夜严旗鼓吾将勉，只恐秦师壁已深

施町博

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
町，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟诗将活鹿寿余次韵一首》，原文：山林放去全渠性，町疃归来获此祥

施裴其

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
裴其，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：（《淳熙三山志》卷一）（按：《淳熙三山志》云：「唐元和八年，刺史裴次元于其〖指冶山〗南辟为毬场，即山为亭，作诗题于其壁

施铭翀

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
铭，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》，原文：归家请办千斛墨，异时拟勒燕山铭

施谐伽

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
谐，来源于陈天麟的《宋诗》《纪颂》，原文：宅家图任久虚怀，镇抚三年辍弼谐

施猷旆

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
猷，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其四》，原文：尔身在外心王室，咫尺应须入告猷

施淙纲

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
淙，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：飞湍响淙潺，怪松韵萧飕

施璂暖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

施坤搦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
坤搦，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・正宫/端正好》，原文：可干坤做一床黄绸被，单搦着陈抟睡

施暄奥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
暄，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：闭门曝背借余暄，犹得爬搔驱虱蚤

施懿淬

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
懿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 雍和》，原文：懿矣元良，万邦以贞

施绪单

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绪单，来源于武林隐的《元曲》《双调・蟾宫曲昭君》，原文：天风瑞雪剪玉蕊冰花，驾单车明妃无情无绪，气结愁云，泪湿腮霞

施芈桠

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

施粹舜

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
粹舜，来源于曾丰的《宋诗》《李叔度与儿曹谈理道余窃听而记以一诗》，原文：伊周孔子直方大，尧舜文王纯粹精

施漪邕

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
漪，来源于叶梦得的《宋词》《江城子》，原文：漾晴漪

施鹤珧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
鹤，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：从此烟消飞鹤驭

施亘驹

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
亘，来源于钟宿的《宋诗》《蜕龙洞》，原文：苍巖磊落任龙蟠，绵亘千年露未干

施沦嵘

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
沦，来源于曾丰的《宋诗》《逆旅主人家园木犀始开谨辍两握副以二绝句驰上富阳陈大夫 其一》，原文：一段月中秋气清，沦枝浃叶况精英

施沉章

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
沉章，来源于许景衡的《宋诗》《春晚》，原文：飘泊惊时变，文章信陆沉

施孜杨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
孜，来源于魏了翁的《宋诗》《通直郎史君挽诗》，原文：亹亹南陔意，孜孜北学宗

施秋孜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
秋，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：凉秋最胜

施瀚笠

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瀚，来源于萧沼的《唐诗》《缺题》，原文：萧关不隔乡园梦，瀚海长愁征战期

施盛映

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
盛映，来源于杨万里的《宋诗》《上巳三首 其三》，原文：正是春光最盛时，桃花枝映李花枝

施益沅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
益，来源于宋度宗的《宋诗》《离卦赞》，原文：明以继明，圣而益圣

施奎璂

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
奎，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：定知奎壁彩，从此丽云居

施笈暄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
笈，来源于清江的《唐诗》《送坚上人归杭州天竺寺》，原文：十年劳负笈，经论化中朝

施卓甯

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
卓甯，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十六》，原文：愚非甯武子，蔽是卓文君

施檀凌

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
檀凌，来源于柳永的《宋词》《合欢带》，原文：檀郎幸有，凌云词赋，掷果风标

施毓炅

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
毓，来源于张敬斋的《宋词》《贺新郎》，原文：卓茕欧阳子，是江山、毓秀锺灵，异才间世

施飖纬

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
飖，来源于朱熹的《宋诗》《孤鹤思太清》，原文：夭矫千年质，飘飖万里情

施卓轶

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
卓，来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》，原文：卓越夏夫子，其才文武全

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