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男虎宝宝申时取名

胡祈作者：胡祈2024-03-06 09:26:20

在华夏文化中，姓名承载了父母对孩子的期望和祝福，因此给宝宝取名是一件十分重要的事情。而对于男虎宝宝申时取名来说，更是需要用心斟酌。以属虎的男宝宝而言，申时是他们的黄道吉时，代表着运势旺盛，好事连连。因此，选择一个与申时相符的名字，既能彰显宝宝的个性和特点，又能为他们的一生带来好运。在起名时，可以考虑宝宝的出生时间、性格特征、命理五行等因素，结合古代经典的字义和谐音的方式，精心打造一个独特而内涵丰富的名字。通过这样综合考虑的方式，让男虎宝宝申时取名变得更有意义，为他们的人生之路增添光彩。

男虎宝宝申时取名

奘艾

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

术韦

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
术韦，来源于杨亿的《宋诗》《章羣下第东归》，原文：九天下诏崇儒术，好绝韦编待至公

朝嘉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
朝嘉，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其二》，原文：分明身在朝天驿，惟欠嘉陵江水声

灵璎

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
灵，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎俎酌献》，原文：礼备节应，震来灵降

松笈

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
松笈，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：一卷素书云笈贮，数升松?水机舂

淼琢

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淼，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其四》，原文：伍子波涛空淼然，至今犹有不平言

隽璩

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
隽，来源于欧阳修的《宋诗》《刘丞相挽词二首 其一》，原文：南国邻乡邑，东都并隽游

皎苓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
皎苓，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：桂子何蓂苓，琪葩亦皎洁

沛盈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
沛，来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》，原文：乃知沉湎者，颠沛在造次

槿援

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
槿援，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其三》，原文：槿援茅茨隠者家，底须日历记年华

寅烽

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
寅，来源于张子容的《唐诗》《长安早春》，原文：咸歌太平日，共乐建寅春

阑椰

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
阑，来源于程垓的《宋词》《摸鱼儿》，原文：倚阑愁绝

昭筠

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》，原文：乐以送神，式申昭事

和漳

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
和漳，来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》，原文：竟坐伤天和，两卧漳滨疾

屿楣

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
屿，来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其一》，原文：柳桥闲研席，竹屿小篮舆

琳新

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琳新，来源于程俱的《宋诗》《黄脩中大夫挽诗 其二》，原文：吏隐琳宫冷，郎潜素髪新

瑛晶

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
瑛晶，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

胥涵

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
胥涵，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：河流广深事股引，清波涨绿涵灵胥

倩津

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋词》《望梅》，原文：算沙边、也有断鸿，倩谁问得

珉情

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
珉情，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》，原文：世情趣操间，憎爱岐珉玉

蘅苑

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蘅，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：杜蘅纷兮旅庭，酌寒泉兮秋英

境霁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
境霁，来源于喻良能的《宋诗》《七峰亭独坐》，原文：雨霁失炎燠，新亭境清淑

萄婧

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
萄，来源于杨万里的《宋诗》《谢湖州太守王成之给事送百花春糟蟹》，原文：爱杀苕溪波底云，揉云酿出蒲萄春

笙炫

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
笙，来源于张又新的《唐诗》《三月五日陪大夫泛长沙东湖》，原文：栖树回葱蒨，笙歌转杳冥

凝涔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
凝，来源于刘辰翁的《宋词》《莺啼序》，原文：拥凝香绣被

航莱

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
航莱，来源于吴元美的《宋诗》《都峤山》，原文：观此宝玄真胜境，何须航海觅蓬莱

彰圭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
彰，来源于郑澣的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：红肌丝发，外彰华精

胥芝

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
胥，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・双调/新水令》，原文：包胥烈气子胥知，听的道借军来，他可便引兵先退

书昊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
书昊，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：读书慕圣贤，禔躬凛苍昊

檬廷

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

琀桑

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于陈三聘的《宋词》《蝶恋花》，原文：柘老桑稠，农务村村遍

普恒

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一五》，原文：十方世界口相吞，不断圆音说普门

谊槐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
谊，来源于彭汝砺的《宋诗》《病居婺女》，原文：气谊腹心双古剑，江湖踪迹一浮萍

袤曦

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

明益

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
明益，来源于陆游的《宋诗》《秋夜感遇十首以孤村一犬吠残月几人行为韵 其一○》，原文：唐虞治巍巍，洙泗道益明

泷品

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泷，来源于方回的《宋诗》《寄仇仁近白廷玉张仲实京口当涂江阴三学正兼述新岁阴雨春寒有怀》，原文：向道紫阳山色好，何为不肯溯溪泷

振烁

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
振，来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其一》，原文：归占梦灵兮，盖天振吾过

卿朴

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
卿朴，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：鄙性实朴钝，曾非傲公卿

琯飐

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
琯飐，来源于王令的《宋诗》《暮行》，原文：星星飐风灯，历历吹月琯

篁琰

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
篁，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台春色》，原文：篁鞭破藓，柳带萦愁

槐婵

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
槐，来源于张镃的《宋诗》《永嘉张仲思相士过访坐间索诗》，原文：功名槐蚁话，文字壁鱼痴

憬胧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

波攸

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
波攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位酌献用《熙安》。》，原文：熬波出素，国计攸资

廷葆

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
廷，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其见寄长句》，原文：已甘衰病安尧壤，岂有声名动汉廷

鹤晋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
鹤晋，来源于吴资的《宋诗》《合肥怀古三首 其三》，原文：幼度提晋师，胡卒惊鹤唳

颍奕

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
颍，来源于赵志的《唐诗》《秋日在县望雨仰赠郑司马》，原文：方惭灌坛术，空慕颍川巾

熙戍

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
熙，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：陶陶又熙熙，何啻闻竽籥

纲嵘

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
纲，来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》，原文：宪章难尔枉，纲纪自吾专

碧槐

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
碧槐，来源于张耒的《宋诗》《悼亡九首 其二》，原文：遥夜新霜凋碧槐，三更寒月满堂阶

槿资

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：木槿亚红淡，牵牛蔓青滋

淳潆

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
淳，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：”淳于髡曰：“男女授受不亲，礼与

砺璁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
砺，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎游普明禅院》，原文：园经汉传挥金罢，石记商贤作砺余

葵旆

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
葵，来源于刘克庄的《宋诗》《耕仕一首》，原文：未应对客呈饥面，尚有荒园可种葵

玮和

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

詹梧

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
詹，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 詹何》，原文：鱼引盈车竿不挠，几人施舍似詹何

钰艺

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：子曰：志于道，据于德，依于仁，游于艺

瑾檬

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
瑾，来源于罗公升的《宋诗》《谢松野叔惠菊》，原文：囷粟分公瑾，千金寿仲连

馠珲

拼音五行释意
馠hān木芳香。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

瑭蔳

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

蓬宁

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
蓬宁，来源于李正民的《宋诗》《赋雪 其一》，原文：六花撩乱似飞蓬，落处宁分室与宫

溯缮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
溯，来源于李石的《宋诗》《陪韩守刘村看牡丹》，原文：上苑分明有余地，野芹何独溯金门

茹筝

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
茹，来源于周必大的《宋诗》《抵苏台寄季怀》，原文：狂言欲吐还须茹，俗子纷纷可得闻

葭姣

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
葭，来源于李曾伯的《宋诗》《辛丑都司公廨与陈景清诸友小集作 其二》，原文：蒹葭白露嗟今老，榆柳西风感昔游

序棂

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
序，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》，原文：夜半山气冷，始知秋序深

飖霁

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
飖，来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆寿致语口号》，原文：觞豆兼全真璀璨，茗香剩馥更飘飖

焓薇

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于王迈的《宋诗》《送笋菰与方德润大琮右史仍求霜毫 其一》，原文：遣渠问讯紫薇老，后省厨供有此无

普勖

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四五》，原文：一月普现一切水，四处分舟同一体

境储

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
境，来源于刘黻的《宋诗》《灵巖》，原文：千巖围一寺，入境便无尘

净瑛

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
净，来源于汪藻的《宋诗》《从稚子出前溪》，原文：霜敛万壑净，钟鸣空楚山

澄籍

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
澄籍，来源于韩愈的《唐诗》《送僧澄观》，原文：借问经营本何人，道人澄观名籍籍

襄濡

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
襄，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其三》，原文：遂令四海人，没溺怀襄水

銮霈

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
銮，来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其二》，原文：妙龄材策趣金銮，从横礼乐波澜翻

骓榆

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
骓，来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞梢出东南涯，陆郎去矣乘班骓

暖杏

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
暖杏，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其二》，原文：岭寒松节苦，坛暖杏花明

域琬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
域，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：不因博望来西域，安得名花出安石

茜嫣

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
茜嫣，来源于姚勉的《宋诗》《催海棠二首 其一》，原文：燕子衔春已几时，嫣然未见茜红枝

菀郇

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

缮昊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缮，来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》，原文：近日药方多缮写，旧来诗草半烧焚

炳凛

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
炳，来源于胡铨的《宋诗》《送王嘉叟侍郎使虏仍用其韵》，原文：苏张姓字炳如丹，遍历遐荒觉世宽

芗琼

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芗，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：山川穷表里，善恶究芗羶

研莱

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
研，来源于郭祥正的《宋诗》《游石盆寺呈蒋殿院兼简余光禄》，原文：其文仅识隐巖字，御史饱学能推研

君璇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
君璇，来源于曹勋的《宋词》《六花飞》，原文：上徽称、天明地察，奉玉检、璇耀金辉，仰吾君，亲被衮龙，当槛俯旒冕

茹柯

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
茹，来源于郑清之的《宋诗》《和葺芷笋诗》，原文：盘有美茹无不足，陋矣王刍笺卫奥

波沐

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
波沐，来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其三》，原文：沐浴恩波无地报，始知沧海未为深

琥狄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》，原文：茯苓无人采，千岁化琥珀

单芾

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
单，来源于司马光的《宋诗》《和之美舟行杂诗八首 舟中夜坐 其二》，原文：汀沙落席帆，岸柳萦单舸

颉淑

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
颉，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：斩楼兰，擒颉利，志须酬

允瑗

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
允，来源于戎昱的《唐诗》《诗》，原文：此处分列，未允

鉴漪

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
鉴漪，来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》，原文：靓妆窥鉴，鸳甃湛清漪，浮暗麝，剪芳琼，消得连城价

苡涧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》，原文：茵蔯终不肥方朔，芣苡何堪病冉耕

峨源

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
峨源，来源于曾丰的《宋诗》《梅隠》，原文：君不见岷峨春雷江发源，又不见楩楠秋风叶归根

珏潮

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

泱缨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泱，来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其二》，原文：久雨水陡长，泱漭似海广

逵汉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
逵汉，来源于吕声之的《宋诗》《贺太常黄少卿》，原文：惯寻夜雪逵溪路，却谢春风汉殿班

旌槿

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旌，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：闻韶醒耳阏，慕蔺倒心旌

馠濡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《题济胜七物 四笔囊》，原文：准拟西胡持酒处，偕翁濡首破诗愁

奂祈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

梧煜

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
梧，来源于后主煜的《唐诗》《相见欢 二》，原文：寂寞梧桐深院，锁清秋

琀晋

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：取货于宣伯而诉公于晋侯，晋侯不见公

湲渲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
湲，来源于严维的《唐诗》《发桐庐寄刘员外》，原文：舟人莫道新安近，欲上潺湲行自迟

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