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男的取名有凤

孙灏航作者:孙灏航2024-03-06 09:20:11

男的取名有凤是许多家长在给男孩取名字时首先会考虑的一个因素。凤象征着美丽、雄壮和吉祥,男孩的名字中融入了凤的含义不仅能给孩子带来好运,也能彰显男子汉的阳刚之气。在中国的传统文化中,凤是一种寓意吉祥和荣耀的吉祥动物,它代表着权力、地位和英雄之气。因此,许多家长希望通过在男孩的名字中使用凤这个字,给予孩子美好的寓意和祝福。给男孩起名字是一项重要的任务,因为名字不仅代表了个人的身份和个性,还可以影响他的人生道路和运势。因此,在选择男孩的名字时,仔细考虑其中的意义和寓意是非常重要的。无论是使用凤这个字作为名字的一部分,还是以凤为灵感,都可以为男孩的名字增添独特的魅力和意义。在这篇文章中,我们将为您分享一些关于男的取名有凤的灵感和建议,希望能帮助到那些正在为即将出生的宝宝寻找完美名字的家长们。

男的取名有凤

凤晢

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
凤,来源于张耒的《宋诗》《竹》,原文:婉婉翠凤凰,舞风照清澜

凤桑

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
凤桑,来源于宋祁的《宋诗》《朝阳》,原文:鸣凤梧冈迥,桑柔桂笼斜

凤南

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
凤南,来源于邹浩的《宋诗》《修仁茶 其三》,原文:龙凤新团出帝家,南人不顾自煎茶

绪凤

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
绪凤,来源于李节度姬的《唐诗》《会张生述怀》,原文:最是恼人情绪处,凤皇楼上月华寒

嵊凤

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

舸凤

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
舸凤,来源于倪应渊的《宋诗》《古扬州》,原文:当年凤舸经行地,枯柳无枝寄宿鸦

滨凤

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
滨凤,来源于李纲的《宋诗》《次韵上元宰胡俊明蒋山勤老唱和古风》,原文:钓龙罗凤大江滨,法器谁为语无堕

佐凤

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
佐凤,来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其一》,原文:为霖祇恐思贤佐,千骑东随凤诏还

凤搦

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
凤搦,来源于耿玉真的《唐诗》《句 五》,原文:金凤欲飞遭掣搦,情脉脉,看即玉楼云雨隔

凤奂

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
凤奂,来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》,原文:轮奂雅宜凤池人,权舆本自凤池手

憧凤

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
憧,来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其二》,原文:如今懵憧痴禅和,谩道玄玄为独脚

凤麒

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
凤麒,来源于文天祥的《宋诗》《送曹倅巖山官满归里》,原文:万里云霞麒骥路,三年风月凤凰台

凤翀

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
凤翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

傅凤

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
傅凤,来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》,原文:斥鷃傅以双凤翎,衣十二翮跄尧庭

凤秋

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
凤秋,来源于白居易的《唐诗》《对琴酒》,原文:泠泠秋泉韵,贮在龙凤池

烯凤

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
凤,来源于周紫芝的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:云间彩凤看双飞

磊凤

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
磊凤,来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》,原文:磊磈蛇身缩,崩峥凤势偏

稽凤

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
稽凤,来源于方干的《唐诗》《上越州杨严中丞》,原文:晴寻凤沼云中树,思遶稽山枕上窗

嵇凤

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
嵇凤,来源于白玉蟾的《宋诗》《倪梅窗喜神赞》,原文:燕颔虎头古班超,龙章凤姿晋嵇康

珞凤

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
珞,来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》,原文:通身璎珞皮毛债,历劫风流辊水泥

驹凤

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
驹凤,来源于胡仲弓的《宋诗》《吴潘二台官以直言左迁董夕郎亦以荐贤之故相继翩然而去公论惜之三学叩阍来归刘声伯感而赋诗因次其韵 其一》,原文:三凤高飞挽不留,辕驹仗马转堪羞

乘凤

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
乘凤,来源于慧净的《唐诗》《与英才言聚赋得升天行》,原文:驾凤吟虚管,乘槎泛浅流

凤京

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
凤京,来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》,原文:麟台朝士辞书府,凤阙禅宗出帝京

灏凤

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
灏,来源于孙复的《宋诗》《中秋月 其一》,原文:座席清风里,人家灏气间

酝凤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
酝凤,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・醉春风》,原文:九酝酒光斟琥珀,三山鸾凤舞翩跹

骓凤

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
骓凤,来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》,原文:彩凤寻仙史,班骓待陆郎

凤澎

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
凤,来源于无名氏的《元曲》《梧叶儿・问明月浑无语,唤梅花不肯应,长叹倚空庭。何处品青鸾管?谁》,原文:家奏彩凤笙

凤戚

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
凤戚,来源于胡安国的《宋诗》《黄石山》,原文:凤吹鸾舆向戚姬,满朝无策定倾危

迪凤

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
迪,来源于胡仲弓的《宋诗》《观丙辰省试宣锁作 其二》,原文:黜边取迪浑闲事,只恐纷纷掷甓来

凤允

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
凤,来源于苏过的《宋诗》《再和》,原文:应言颍川凤,未要猫相乳

璞凤

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
璞凤,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其五》,原文:暖烟喦养璞,沉碧凤将雏

乔凤

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
乔凤,来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其四》,原文:乔木森森走虬凤,稚松叠叠散牛羊

休凤

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
休凤,来源于白居易的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》,原文:凤引曾辞辇,蚕休昔采桑

凤槐

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
凤槐,来源于晁端礼的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:须信槐庭荫美,凤沼波澄,屈指十年三到

陟凤

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
陟凤,来源于苏籀的《宋诗》《韩省干子平荐章应格朋友漠然未知忽改京秩作七言近体一首贺之》,原文:凤批一诺膺天陟,马颈三槃朝日边

凤旬

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
凤旬,来源于刘太真的《唐诗》《顾十二况左迁过韦苏州房杭州韦睦州三使君皆有郡中燕集诗辞章高丽鄙夫之所仰慕顾生既至留连笑语因亦成篇以继三君子之风焉》,原文:凤兴谅无补,旬暇焉敢休

凤朗

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
凤,来源于岳珂的《宋诗》《吴开府前日帖赞》,原文:西山荐图,咮凤滴蜍

韬凤

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
韬凤,来源于曾觌的《宋词》《水调歌头》,原文:卷龙韬,随凤诏,与时谋

凤渲

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
凤,来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 君子行》,原文:梧桐不高,凤皇何止

凤晳

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
凤,来源于韩愈的《唐诗》《南山有高树行赠李宗闵》,原文:上有凤皇巢,凤皇乳且栖

淼凤

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
淼,来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》,原文:揽衣下中庭,风露浩淼弥

栗凤

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
栗凤,来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》,原文:首路栗亭西,尚想凤皇邨

凤辰

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
凤辰,来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:凤鸣良月庆佳辰

轼凤

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
轼凤,来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》,原文:凤书来辇毂,熊轼镇荆衡

羲凤

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
羲凤,来源于度正的《宋诗》《奉挽浦江谯夫人》,原文:子美诗中闻凤语,羲之笔下相鸾飞

冕凤

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
冕凤,来源于何得之的《宋词》《天香》,原文:貂冕冠蝉载服,鸾台凤池荣簉

珉凤

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
珉凤,来源于王珪的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词二首 其二》,原文:黄龙盘吉仗,翠凤绕哀珉

钧凤

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
钧凤,来源于陈深的《宋词》《洞仙歌》,原文:步虚声宛转,清澈瑶坛,疑是钧霄凤音渺

煜凤

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
煜,来源于李之仪的《宋诗》《送保定钱弼违且约相见后行》,原文:朱颜见君一笑可,两眼照人光煜煜

致凤

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
致凤,来源于魏野的《宋诗》《白鷴 其四》,原文:今朝得尔心虽喜,致谢惭无吐凤诗

菀凤

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
菀,来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》,原文:申旦以舒中情兮,志沉菀而莫达

页凤

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》,原文:(同前第二八二七页)

勖凤

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

未凤

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
未凤,来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 游琅琊山》,原文:先生鸾凤姿,未免燕雀猜

凤卫

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
凤卫,来源于崔敦诗的《宋诗》《会庆圣节使人到阙集英殿宴致语口号》,原文:六龙卫跸来临座,五凤仪韶下舞庭

维凤

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
维凤,来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其二》,原文:斥出维垣令太师,尽留群小凤凰池

凤岱

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
凤岱,来源于李流谦的《宋诗》《送李仁甫运判赴召三首 其一》,原文:嵩岱国之镇,凤麟天所生

凤唯

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
凤唯,来源于罗隐的《唐诗》《箧中得故王郎中书》,原文:凤里前年别望郎,丁宁唯恐滞吴乡

魁凤

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
魁凤,来源于洪适的《宋诗》《方福州生日行》,原文:尺一方来问凤仪,魁三快刷联鸳羽

凤兹

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
凤兹,来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》,原文:占彼凤山腋,建兹法云堂

凤闲

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
凤闲,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・醉中天》,原文:他教莫把瑶筝按,只许凤箫闲

隽凤

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
隽凤,来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》,原文:枳棘难淹鸾凤栖,金科得隽易如携

凤天

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
凤天,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・满堂红》,原文:凤凰台上凤凰来也波来,天籁地籁闻人籁也波籁

研凤

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
研凤,来源于皮日休的《唐诗》《以紫石砚寄鲁望兼詶见赠》,原文:石墨一研为凤尾,寒泉半勺是龙睛

斯凤

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
斯凤,来源于刘黻的《宋诗》《寄冯贺州》,原文:鸣凤起朝阳,斯文气脉昌

昭凤

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
昭凤,来源于苏颋的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》,原文:疏龙磴道切昭回,建凤旗门绕帝台

镌凤

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
镌凤,来源于郑獬的《宋诗》《汪正夫为人撰墓志有中金之赠因以二绝戏之 其一》,原文:飘然才思是真仙,凤字仍留碧玉镌

域凤

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
域,来源于晁逈的《宋诗》《无有所求歌》,原文:愿在清平仁寿域,含华守素得优游

凤影

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
凤影,来源于王琪的《宋诗》《九曲池》,原文:仪凤终沉影,鸣蛙祇沸声

合凤

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
合凤,来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其二》,原文:冲霄鸾凤谋谟合,遮道豺狼党与空

凤权

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
凤权,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:击帻笼钱凤,争权杀魏其

般凤

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
般凤,来源于无名氏的《宋词》《九张机》,原文:无端翦破,仙鸾彩凤,分作两般衣

珺凤

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
凤,来源于孙应时的《宋诗》《毗陵龚君以崈见投古风思致不凡依韵答之 其二》,原文:要经鸾凤栖,岂怨人迹遐

凤懿

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
凤懿,来源于苏籀的《宋诗》《林少伊直院母夫人柳氏挽词 其一》,原文:英英批凤杰,遗懿诵高堂

詹凤

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
詹,来源于陈傅良的《宋诗》《挽王兴之提刑》,原文:四海王詹事,传家有象贤

纪凤

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
纪凤,来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其一》,原文:凤衔丹诏纪初元,余恨难忘杞国天

凤尚

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
凤尚,来源于薛存诚的《唐诗》《华清宫望幸》,原文:绛阙犹栖凤,雕梁尚带虹

燏凤

拼音五行释意
火光貌。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

晏凤

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
晏凤,来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其二》,原文:欲和晏公延寿曲,红鸾紫凤劝流霞

凤渭

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
凤渭,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》,原文:屯兵凤皇山,帐殿泾渭辟

凤祈

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
凤祈,来源于陈元光的《唐诗》《神湖州三山神题壁》,原文:雨旸祈响应,龙凤勅碑铭

崔凤

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
崔凤,来源于胡用和的《元曲》《魔合罗・东南佳丽山河壮,助千古京都气象,人稠物穰景非常,真乃是鱼》,原文:山形盘踞藏龙虎,台榭崔巍落凤凰

尔凤

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
尔凤,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其八》,原文:五岳倐来尔,玉鞭驱凤凰

箫凤

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
箫凤,来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其一》,原文:凤箫按谱声声叶,鲛帕盛珠颗颗圆

凤礴

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
凤礴,来源于袁陟的《宋诗》《奉和》,原文:磅礴云霄外,腾凌鸾凤回

裴凤

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
裴凤,来源于权德舆的《唐诗》《奉和李相公早朝于中书候传点偶书所怀奉呈门下相公中书相公》,原文:祥烟初缭绕,威凤正裴回

凤秉

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
凤秉,来源于杨万里的《宋诗》《送吉州太守胡平一寺正赴召》,原文:中兴贤关育凤麟,向来未有秉鸿钧

凤璋

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
凤璋,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:羽翼皆随凤,圭璋肯杂珉

逵凤

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
逵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其三》,原文:鸾驾清跸,耸瞻九逵

凤亦

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
凤亦,来源于张镃的《宋诗》《跋周昉画锡宴图》,原文:凤凰五章为世瑞,亦许枭獍鸣雌雄

凤帧

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
凤,来源于张耒的《宋诗》《竹》,原文:婉婉翠凤凰,舞风照清澜

仲凤

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
仲凤,来源于王禹偁的《宋诗》《放言 其三》,原文:德似仲尼悲凤鸟,圣如姬旦赋鸱鸮

峰凤

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
峰凤,来源于韩淲的《宋诗》《次韵建倅德久林秘书寄贡余》,原文:铁狮峰前凤山阳,泉甘土肥灵草香

城凤

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
城凤,来源于无名氏的《元曲》《醋葫芦・喜呵,好姻缘成的未深;惊呵,歹离别来的最灵。都只为阻蓝桥》,原文:如间阻百重城,咫尺间地北天南分凤颈

凤飏

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
凤飏,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制同玉真公主游大哥山池题石壁》,原文:神藻飞为鹡鸰赋,仙声飏出凤皇台

凤郇

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
凤,来源于赵师侠的《宋词》《浪淘沙》,原文:凤箫声断月明中

凤湛

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
凤湛,来源于曹勋的《宋词》《二色莲》,原文:凤沼湛碧,莲影明洁,清泛波面

凤靖

拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
凤靖,来源于吴芾的《宋诗》《送津赴绍兴倅八首 其八》,原文:汝若能为陶靖节,我身胜到凤凰池

捷凤

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
捷凤,来源于贺朝的《唐诗》《从军行》,原文:行望凤京旋凯捷,重来麟阁画丹青

晣凤

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

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