logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给男宝宝取名陈鸣浩怎样

何桢壬作者:何桢壬2024-02-13 17:50:09

想要给男宝宝取名陈鸣浩,可能是因为这个名字中蕴含着特殊的意义,或者是寄托了对宝宝的美好期望。无论是出于哪种原因,取一个适合宝贝的名字是每个父母的重要任务之一。但是,在取名的过程中,可能会遇到一些困惑和难题,特别是对于初次当父母的人来说。那么,该如何给男宝宝取名呢?下面将为您介绍一些方法和注意事项,帮助您给宝贝起一个好听、寓意美丽的名字。 首先,要考虑给男宝宝取名的时候,可以从字义、音韵、文化等多个方面考虑。字义方面,可以选择一些寓意吉祥、健康、聪明等积极向上的字,以期望宝贝能够健康快乐地成长。音韵方面,可以尝试搭配韵母相同、音调和谐的字,使名字听起来流畅而美妙。文化方面,可以考虑选择与自己家族文化传统相关的字,以传承家族的情感和价值观。 其次,要注意给男宝宝取名的时候,尽量避免使用过于普通或者雷同的名字。一个独特的名字可以帮助宝贝在以后的生活中脱颖而出,展示自己的个性。此外,还需要注意名字的谐音和意义,避免出现不雅或者不吉利的谐音和意义。最好在给宝贝取名之前,进行一些深入的研究和咨询,以确保名字的美观和合适。 总之,在给男宝宝取名陈鸣浩时,希望您能够综合考虑各种因素,选择一个好听、寓意美丽的名字。祝愿您和宝贝都能够健康快乐地成长!

给男宝宝取名陈鸣浩怎样

棹凌

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
棹凌,来源于陈渊的《宋诗》《冯元用九日约白云寺登高以追昔年都城望津之会偶以事不往蒙示长篇次韵》,原文:建溪古渡头,短棹凌虚碧

筝隆

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
筝,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 东城高且长》,原文:弹筝奋新响,杯酒纵相索

良鼎

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
良鼎,来源于文彦博的《宋诗》《送知府给事赴阙》,原文:公乎调大鼎,皇矣赉良肱

泱渊

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
泱,来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 幕次忆汉上旧居》,原文:汉水泱泱绕凤林,岘山南路白云深

汉衡

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
汉衡,来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》,原文:溯流从汉浦,循路转荆衡

町镌

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
町,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:胸怀坦而夷,不事畦与町

繁阔

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
繁阔,来源于吴融的《唐诗》《李周弹筝歌》,原文:有时上苑繁花发,有时太液秋波阔

町飏

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
町,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》,原文:人烟众邑屋,蒙密乱町畦

璋庭

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璋庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 公卿入门用《正安》。》,原文:奉璋荐绅,陟降庭止

钧酝

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
钧酝,来源于牟的《宋词》《水调歌头》,原文:乐有钧天九奏,尊有仙家九酝,翠釜紫驼珍

珲銮

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七○》,原文:銮舆昨夜宿郊坛,月淡风低彩内寒

恢京

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
恢京,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:向欲恢三京,今日蹙五百

榆庆

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
榆庆,来源于郭印的《宋诗》《上政府五首 其四》,原文:交朋亲戚犹相庆,要看桑榆晚日晖

玺箪

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
玺,来源于刘敞的《宋诗》《送刁越州》,原文:太守会兼四千石,玺书宁复久淹留

慕稷

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
慕稷,来源于吕本中的《宋诗》《怀古》,原文:争如饥采首阳薇,不慕臯夔希稷契

仲钟

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
仲钟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其二》,原文:〔黄钟为角〕时维秋仲,夜寂天清

澎浠

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
澎,来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》,原文:那知怒涛恣澎湃,中有未尝摇动时

魁燃

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
魁,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十四》,原文:魁罡临日,主大将死,临辰,主小将死,日辰俱临,俱死

诀执

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
诀执,来源于钟离权的《唐诗》《赠吕洞宾》,原文:大丈夫,遇真诀,须要执持心猛烈

媖晰

拼音五行释意
yīng女子的美称。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

翊徵

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翊,来源于綦崇礼的《宋诗》《扈从书事》,原文:圣主兴皇祚,羣公翊政机

憬昂

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

怀正

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
怀正,来源于郭元振的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌六首 春歌二首 二》,原文:妾心正断绝,君怀那得知

辕季

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
辕季,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・得胜令》,原文:(茂公云)令人,将刘季真推出辕门,斩讫报来

沅翩

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沅,来源于芒鞵道人的《唐诗》《芒鞵诗》,原文:(见《沅湘耆旧集》卷十四

翌茗

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:227 翌,明也

亚翎

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
亚翎,来源于洪皓的《宋词》《点绛唇》,原文:不假施朱,鹤翎初试轻红亚

炔正

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

瀚仁

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
瀚,来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》,原文:琳琅宝镇出三代,浩瀚简编照千古

奂缎

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
奂,来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》,原文:轮奂非所慕,兹焉颇放逸

亦祁

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
亦祁,来源于司马光的《宋诗》《故绛城》,原文:欲访虒祁处,乡人亦不知

纲鹤

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
纲,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・那咤令》,原文:俺这里虽然是有纪纲,知兴败,那里讨尉迟这般样一个身材

磊芾

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
磊,来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其三》,原文:磊落火齐珠,缀树团紫烟

琛缪

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琛,来源于周敦颐的《宋诗》《剑门》,原文:百年外户都无闭,空有关名点贡琛

肖壬

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
肖,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》,原文:垂弧正大夏,明炳肖火德

尔仓

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
尔仓,来源于孟郊的《唐诗》《空城雀》,原文:祗虑往覆频,官仓终害尔

粹决

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
粹决,来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》,原文:种玉不耕山外非内粹,凿儒关决文泉彰

苍淮

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
苍淮,来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》,原文:苍山如巨龟,长淮就吞吐

谧挚

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
谧挚,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》,原文:我非皇甫谧,门人如挚虞

觉砚

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
觉砚,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十四》,原文:梦觉空堂月,诗成满砚冰

零佐

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
零佐,来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴》,原文:鸡瓮豕零更佐使,狗屠狐叫或王侯

元斌

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
元,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六六》,原文:元正启祚,万物咸新

鸯旒

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
鸯,来源于史达祖的《宋词》《满江红》,原文:双阙远腾龙凤影,九门空锁鸳鸯翼

彦袁

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
彦袁,来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其一》,原文:竟识向来袁彦道,无忧今有管夷吾

硝仁

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

飖铮

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
飖,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一五》,原文:飘飖学仙侣,遗世在云山

悟旒

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
悟旒,来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其一》,原文:间气钟河岳,深衷悟冕旒

挚粤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
挚,来源于刘攽的《宋诗》《朝回》,原文:寂嘿怀张挚,淹留苦魏渠

闻垣

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
闻垣,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 晓日禁林闻清漏》,原文:晓过宫垣侧,犹闻漏水频

秭研

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
秭,来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》,原文:秭归城邑昔曾过,旧识无人奈老何

博冽

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
博冽,来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》,原文:大论尤宏博,短章工冽清

励馠

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
hān芳香。
国学点评
励,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:励精治具,羣工惟辟

伽情

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
伽情,来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》,原文:若于转处不留情,繁兴永处那伽定

熠政

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
熠,来源于沈佺期的《唐诗》《移禁司刑》,原文:严城看熠耀,圜户对蜘蛛

启娄

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
启娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:䓕启强待命于雩娄

蘅砚

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蘅,来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》,原文:杜蘅约席兮桂柏为宇,胡为乎终年而在兹

骥沐

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骥,来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》,原文:骥不称其力,文当与德兼

珧征

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

召良

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
召良,来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其二》,原文:循良惭召父,调燮頼陈平

庚潮

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
庚,来源于陆游的《宋诗》《寄十二侄》,原文:庚寅吾入蜀,西过齐安城

淙泓

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
淙,来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》,原文:流泉暗淙琤,喷壑跳珠玑

政勃

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
政勃,来源于杨万里的《宋诗》《东碛滩》,原文:江船初上滩,滩水政勃怒

茂艾

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
茂艾,来源于卢纶的《唐诗》《和太常王卿立秋日即事》,原文:松篁终茂盛,蓬艾自衰荣

驹泱

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
驹,来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其三》,原文:落日白驹影,空林黄鸟声

白葆

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
白葆,来源于陈襄的《宋诗》《次韵李学士勾院海棠》,原文:胭脂著雨深红日,葆髪临风半白时

羿濡

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
羿,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》,原文:”南宫适问于孔子曰:“羿善射,奡荡舟,俱不得其死 然

其常

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
其常,来源于陈翥的《宋诗》《桐竹君咏》,原文:吾常居其间,自号桐竹君

休峰

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
休峰,来源于宋祁的《宋诗》《梁子材宰叶州郑县》,原文:未妨休沐邀清赏,市雾峰莲共蔽亏

誉淳

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
誉,来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》,原文:娟娟彼孺子,德誉南州盛

孜胤

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
孜,来源于王建的《唐诗》《励学》,原文:孜孜日求益,犹恐业未博

未南

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
未南,来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其三》,原文:南枝钟美知春早,未使蛮烟蜑雨昏

桑纫

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
桑纫,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其六》,原文:获稻条桑豳雅颂,纫兰餐菊楚离骚

南笙

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
南笙,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:歌《南山有台》,笙《由仪》

徽蓬

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
徽,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其七》,原文:迺抚徽人,惠绥千里

逻孜

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
逻,来源于陆文圭的《宋诗》《丁丑元夕》,原文:无端逻骑阶前过,错认戎家枥马鸣

天泊

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
天泊,来源于周紫芝的《宋诗》《过张参军故居曲肱亭旧基在焉山谷老人名亭且有诗所谓邻鸡呼不起拥被听松风者是也》,原文:天与吾人终淡泊,才如此老不飞腾

琬奕

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
琬,来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》,原文:三年纲纪地,一意圭玉琬

旬戈

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
旬,来源于白居易的《唐诗》《山下留别佛光和尚》,原文:我已七旬师九十,当知后会在他生

峨久

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
峨久,来源于范纯仁的《宋诗》《同成都尹吴仲庶运判韩持正会饮》,原文:踰年官岷峨,较昔已云久

松些

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
松些,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:冬槽春盎,归来为我,制松醪些

淼松

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淼,来源于王安石的《宋诗》《读眉山集次韵雪诗五首 其二》,原文:珠网纚连拘翼座,瑶池淼漫阿环家

禧绪

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
禧绪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

瑹圭

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
圭,来源于吴则礼的《宋诗》《偶作呈曾存子》,原文:曲肱静听百鸟语,圭窦瓮牖思吾庐

坤庭

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
坤庭,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八六》,原文:杏绿桃绯一片春,后庭花卉尽坤珍

札寅

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
札,来源于刘克庄的《宋诗》《寄吴恕斋侍郎》,原文:几年病卧禅床上,一旦名标御札中

谊堇

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
谊,来源于刘长卿的《唐诗》《题冤句宋少府厅留别》,原文:从宦闻苦节,应物推高谊

嵇卓

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
嵇卓,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:嵇康日日嬾,毕卓时时醉

纾憬

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纾,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》,原文:从唤酒经癖,聊纾花史忠

桢萧

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
桢,来源于皮日休的《唐诗》《秋晚留题鲁望郊居二首 一》,原文:唯将一杯酒,尽日慰刘桢

知蓁

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
知,来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》,原文:那知许

时壹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
时壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:主国待客,出入三积,饩客于舍,五牢之具陈于内,米三十车,禾三十车,刍薪倍禾,皆陈于外,乘禽日五双,群介皆有饩牢,壹食再飨,燕与时赐无数,所以厚重礼也

澧覃

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:(以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四)(〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云:「周朴,隐居天门山,楚王马殷征召不起,著有《灵泉诗集》

仑艾

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
仑,来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》,原文:饱闻昆仑秀,盛说潇湘碧

沥纴

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
沥,来源于孔武仲的《宋诗》《戊辰雪 其一》,原文:晚风淅沥响,暮势联翩作

沥炜

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
沥,来源于葛立方的《宋诗》《崔申之以诗为别苏明父郭逢叔各有和章谨复用韵二首 其一》,原文:露章沥血上彤墀,蝼蚁虽微愿弗违

崔瑄

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
崔,来源于郑刚中的《宋诗》《益昌霪雨踰月负郭皆浸祷祠之后仓廪保全居民复业运使国博喜而赋诗輙成三绝句以报来贶 其二》,原文:千仓积粟栋崔嵬,夜浸洪流亦殆哉

汝域

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
汝域,来源于郭祥正的《宋诗》《古剑歌》,原文:会当斩蛟深入吴潭里,不然仗汝西域击名王

憬桥

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

卿辑

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
卿,来源于晁公溯的《宋诗》《寄洪雅令孙良臣》,原文:吾邦孙卿子,闭门长蓬蒿

旨晳

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旨,来源于李廌的《宋诗》《中隠庵和赵孺韵》,原文:敢问二诗人,如何得意旨

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家