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女宝宝取名为朝桐可好

朱淳如作者：朱淳如2024-02-05 09:47:26

女宝宝是家庭的小公主，给她取一个美丽、寓意深远的名字是每位父母的心愿。朝桐可好作为女宝宝的名字，不仅在音韵上优美动听，还蕴涵着丰富的意义和祝福。“朝”代表新的一天、新的开始，寓意着女宝宝将成长为有活力、有朝气的人；“桐”是一种典雅高贵的植物，象征着女宝宝将拥有独特的个性和高尚的品质；“可好”则表达了对女宝宝美好未来的期许。在这篇文章中，我们将为您探讨女宝宝取名为朝桐可好的含义和起名的技巧。无论您是准父母还是即将成为父母的人士，都可通过本文为女宝宝取一个美丽、吉利的名字提供一些灵感和参考。

女宝宝取名为朝桐可好

意诏

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
意诏，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：万分如意，凤诏便蕃，香轩容与

俪术

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
俪术，来源于刘敞的《宋诗》《忆梅》，原文：安得假神术，徙根俪长杨

芈瑚

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋做认科，云)哥哥，这那里是我那嫂嫂也

炘琝

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

箐桅

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

恺逻

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
恺，来源于韩维的《宋诗》《哭曾令绰三首 其二》，原文：庙堂帝识精忠议，蕃服民歌恺悌风

搦焘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・双调/新水令》，原文：则俺那大唐家新添了一个玉麒麟，疑怪他两三番搦咱出阵

怡旒

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
怡，来源于韩淲的《宋诗》《九日次前韵答赋德久》，原文：古今旷达人，把此颜为怡

琲崔

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《文登蓬莱阁下石壁千丈为海浪所战时有碎裂淘洒岁久皆圆熟可爱土人谓此弹子涡也取数百枚以养石菖蒲且作诗遗垂慈堂老人》，原文：累累弹丸间，琐细成珠琲

袤芃

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

珵诗

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

欢元

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
欢元，来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》，原文：元是那回欢会，齿痕犹在凝脂

瑺荟

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

鹤皎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
鹤皎，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴五首 其二》，原文：皎洁鹤翎扇，嵯峨龟屋冠

戍璁

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
戍，来源于贯休的《唐诗》《古出塞曲三首 三》，原文：水不担阴雪，柴令倒戍楼

瑷涵

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

荑淮

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
荑，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》，原文：蕨薇与杞荑，求仁始得仁

缪篌

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《赵将军》，原文：时事方错缪，三秦尽飘零

寒霁

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
寒霁，来源于高景山的《宋诗》《留宿灵巖》，原文：雪霁寒威峻，山空晚色新

悠楠

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
悠，来源于吕渭老的《宋词》《浪淘沙》，原文：清夜悠悠

爕园

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

镜音

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
镜音，来源于刘长卿的《唐诗》《九日题蔡国公主楼》，原文：水余龙镜色，云罢凤箫音

湘篌

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
湘篌，来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》，原文：自君话别湘江头，独上层楼弹箜篌

旆潇

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
旆潇，来源于赵蕃的《宋诗》《三诗寄郭古夫 其一》，原文：巫峡闻归旆，潇湘说定居

珞梦

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
珞，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

觉书

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
觉书，来源于朱昱的《宋诗》《示江子我》，原文：此味肯教儿辈觉，诵书声里卧黄䌷

瑱搦

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

珊笈

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珊，来源于汤舜民的《元曲》《甜水令・则见他款解罗衫，轻分罗帐，低垂罗幕，团弄粉香娇。半拥鸳衾，》，原文：斜倚珊枕，共谐欢乐，枕凝酥手腕儿相交

珉烯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
珉，来源于李洪的《宋诗》《送武广叔游浙东二首 其二》，原文：空兴黄绢语，谁把翠珉刊

沧霜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
沧霜，来源于贺铸的《宋诗》《留别王掾元胥》，原文：孤蓬别夜思，霜月满沧洲

采礴

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
采，来源于刘黻的《宋诗》《西际》，原文：一径寒松老，因来采茯苓

琝娥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其一》，原文：参横明月观，雪细影娥池

敏翙

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
敏，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章 一》，原文：敏尔之生，胡为波迸

墨蓓

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
墨，来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：得名因笑谈，挥墨粲题榜

璞芃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璞，来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其三》，原文：世人轻玉璞，谅非和氏偶

致绅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
致绅，来源于王周的《宋诗》《自喻》，原文：我今縻搢绅，善地谁人致

荷棹

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
荷棹，来源于韩维的《宋诗》《送曾通直入京》，原文：绿鸭陂中春纵棹，芰荷池上雨移樽

芊沐

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芊，来源于韦庄的《唐诗》《长安清明》，原文：蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊

汐敏

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
汐，来源于无名氏的《宋诗》《它山堰》，原文：波涛歛潮汐，辟易走千里

易原

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
易原，来源于周孚的《宋诗》《寄辛幼安》，原文：欹壑老松真耐久，燎原荒草易成空

飐柒

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
飐，来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》，原文：画鼓冬冬，高牙飐飐，离棹无由驻

藻染

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
藻染，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望谢惠巨鱼之半》，原文：腹内旧钩苔染涩，腮中新饵藻和香

甄兹

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
甄，来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》，原文：至化无苦窳，宇宙将陶甄

什岚

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
什，来源于王周的《宋诗》《西塞山 其二》，原文：翻思岵屺传诗什，举世曾无化石人

研戚

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
研，来源于谢安之的《宋诗》《世居亭》，原文：研桑到白首，塞屋犹怏怏

约昉

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
约，来源于韦骧的《宋诗》《自郡还寄长道》，原文：社坛当未废，旧约可寻盟

茗杏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
茗，来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》，原文：草堂足幽趣，茗饮共留连

慈秸

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
慈，来源于姚崇的《唐诗》《五言过栖巖寺》，原文：愿假慈悲力，微资燮理功

祺骊

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
祺，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：太霄垂佑，绵宇洽祺祥

柒砺

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

旒朴

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
旒，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其一》，原文：尧民莫不如丧考，况侍尧阶近璪旒

琤松

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琤松，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 辛亥正月六日夜雷已发声大雨达旦山中流泉高下喷薄殆不啻九十九不减仇池也》，原文：琤淙十九泉，潄玉松风哀

懿辰

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
懿，来源于李流谦的《宋诗》《送杨道父二首 其二》，原文：懿戚今元老，乡邦子俊流

皤兹

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
皤，来源于岑参的《唐诗》《秋夕听罗山人弹三峡流泉》，原文：皤皤岷山老，抱琴鬓苍然

馟缪

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于张栻的《宋诗》《送然姪西归二首 其二》，原文：一闻沂上音，此意便绸缪

艺苓

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
艺苓，来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》，原文：艺植便应弥九畹，孰知苓藿与詹糖

孜琪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
孜，来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其二》，原文：文景孜孜俭与恭，慨然思就太平功

桠琪

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

零砺

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
零，来源于周紫芝的《宋词》《品令》，原文：霜蓬零乱

鹤缪

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鹤，来源于白居易的《唐诗》《池鹤二首 二》，原文：池中此鹤鹤中稀，恐是辽东老令威

沁涧

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沁，来源于李从周的《宋词》《乌夜啼》，原文：旧梦莺莺沁水，新愁燕燕长干

鸯蕖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鸯蕖，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：鸳鸯也是池中物，何似芙蕖出水新

罡研

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
罡，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：虽同橘柚依南土，终媿魁罡近北辰

文尔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
文尔，来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》，原文：方从文字乐，忽尔报成政

仑朴

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
仑朴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二○》，原文：凿混沌朴，决昆仑源

蔷燃

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蔷，来源于陈三聘的《宋词》《临江仙》，原文：夜饮只愁更漏促，留连笑蔷薇

裳邕

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
裳，来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》，原文：折柬期诸彦，褰裳集江濆

媵淖

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：媵浅事也，不志

佶韦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

樗峪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其五》，原文：绝怜樗里无标致，一墓何须夹二宫

悦芮

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
悦，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：斯言得之公，非以为容悦

轶瑺

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
轶，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》，原文：」〖3〗无名子《庞居士语录诗颂序》云：「其余玄谈道颂，流传人间，颇多散轶

晖蒲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晖蒲，来源于郭祥正的《宋诗》《送王侃主簿弃官归南城三首 其一》，原文：纷纷岚翠扑征衣，蒲酌离觞对落晖

尔缪

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
尔缪，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬双头牡丹》，原文：使君腹有诗千首，为尔情如篆印缪

蝶奎

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蝶，来源于陈师道的《宋词》《清平乐》，原文：雄蜂雌蝶难双

燏梦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

沉韦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沉，来源于李廌的《宋诗》《七夕》，原文：繁星烂煌煌，流月湛沉辉

若莱

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
若莱，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：人在蓬莱深处、若为愁

卫芮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
卫芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

睨楹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
睨，来源于孔平仲的《宋诗》《官松》，原文：良工操斧斤，睥睨长林间

汉娄

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
汉娄，来源于戴叔伦的《唐诗》《塞上曲二首 一》，原文：汉祖谩夸娄敬策，却将公主嫁单于

种召

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
种召，来源于刘攽的《宋诗》《双桧》，原文：爱棠不能如召伯，种柳自觉胜陶潜

萝纾

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
萝，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：剑石危数履，女萝柔屡扪

景瑜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
景，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：寿考惟祺，介尔景福

馥蝶

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
馥蝶，来源于陈棣的《宋诗》《别墅芍药盛开沈公辟有诗见嘲次韵代柬 其一》，原文：賸馥倚风来蝶翅，残膏和露到蜂房

籍景

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
籍景，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・普天乐》，原文：早是离愁添萦系，更那堪景物狼籍

岐荟

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
岐，来源于俞德邻的《宋诗》《息寮王教授挽词二首 其一》，原文：四海风埃方坱莽，一生岐路几迍邅

寒熙

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
寒熙，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：昨何为而寒，今何为而熙

斐昃

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
斐，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 四》，原文：有斐君子，是焉披翫

依禺

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
依禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送李秘书却赴南中》，原文：却到番禺日，应伤昔所依

言如

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
言如，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：迨至夫子没，微言散如枝

园箴

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
园箴，来源于苏轼的《宋诗》《滕县时同年西园》，原文：我作西园诗，以为里人箴

同璂

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
同，来源于赵鼎臣的《宋词》《念奴娇》，原文：子子孙孙同上寿，有个人人同祝

典琦

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
典，来源于薛季宣的《宋诗》《得符速走之官》，原文：寒馁譟妻孥，先春输典质

憬缤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

幽郇

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
幽，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：路远处幽，又无行媒兮

芈悠

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

希烊

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
希，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 一》，原文：守道希昔贤，为文通古圣

炜杏

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
炜，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：文行有炜，垂无穷些

札益

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
札益，来源于周必大的《宋诗》《龙学张彦父挽词》，原文：负图官益峻，赐札礼弥加

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