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女宝宝缺木缺土取名-传统文化与个性结合的独特命名方式

沈秋韬作者：沈秋韬2024-02-05 09:41:17

为了给女宝宝寻找一个与众不同的名字，许多父母开始关注传统文化中的命名方式。在众多命名法中，缺木缺土命名法备受瞩目。缺木指的是名字中缺少木字，缺土则表示名字中缺少土字。这种命名方式起源于古代，带有浓厚的文化底蕴和象征意义。传统文化认为木代表成长、繁荣和希望，土则象征稳定、安全和守护。因此，缺木缺土取名不仅体现了传统文化的价值观，还寄托了父母对宝宝未来的期望。与传统命名方式相比，缺木缺土取名更加个性化，符合现代社会人们对于独特、特别和与众不同的追求。通过这种方式取名，可以使宝宝在同龄人中脱颖而出，彰显个性。

女宝宝缺木缺土取名

子冶

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
子冶，来源于葛绍体的《宋诗》《早发西城即景》，原文：游冶谁家子，酣歌古道傍

犹蔳

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
犹，来源于陈亮的《宋词》《南乡子》，原文：犹自潮上更来头

冬鸥

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
冬鸥，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

允晣

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
允，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊李膺辞》，原文：允简亢不容于时兮，玉虽碎而犹洁

援旬

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
援，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：彼顽工抵巇，未可援宥过

冶婉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
冶，来源于韩偓的《唐诗》《残花》，原文：余霞残雪几多在，蔫香冶态犹无穷

尉潆

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
尉，来源于马之纯的《宋诗》《蒋帝庙 其一》，原文：一尉为官亦已轻，后来封爵一何荣

洵娴

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

斐嫣

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
斐，来源于王洋的《宋诗》《叶云仰之谓予有随轩人作无真诗诮仰之用前韵》，原文：方外参军语太赊，文茵萋斐锦成霞

纪境

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纪境，来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》，原文：纪行先要实古锦，及境始事蹇赤帷

崎典

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
崎，来源于韦骧的《宋诗》《过青山》，原文：按行若也多禆补，敢惮崎岖道路长

忆淑

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
忆淑，来源于王柏的《宋诗》《滕勿斋内杨氏挽词 其三》，原文：忆昔登堂兮拜淑仪，小子丱角兮勤将携

畚忆

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
畚忆，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：却忆吴中初夏时，畚锸去决湖田围

涟嫣

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
涟，来源于李峤的《唐诗》《雀》，原文：暮宿江城里，朝游涟水傍

荑予

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
荑，来源于刘过的《宋诗》《吴尉东阁西亭 其一》，原文：舞忙钗鬓乱，更为捧柔荑

袁媖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
袁，来源于文彦博的《宋诗》《早夏言怀》，原文：袁趾疏还往，颜居正寂寥

昕誉

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昕，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：想为携蜡屐，自往穷朝昕

缘娣

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
缘，来源于陈与义的《宋诗》《题大龙湫》，原文：三生清净愿，俗缘故难开

樨砚

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

夷望

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
夷望，来源于李光的《宋诗》《可叹》，原文：坐观岂但宣抚望，降夷亦有丞相充

圆孝

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
圆孝，来源于贯休的《唐诗》《行路难 五》，原文：寄言世上为人子，孝义团圆莫如此

韪韦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

椰辰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
椰，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

粤芍

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
粤，来源于李曾伯的《宋诗》《善权奇观》，原文：粤从融结此山川，便作人间小洞天

亚淅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
亚，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・乌夜啼》，原文：那里也白玉楼，黄金殿，休看做亚夫营里，陶令门前

僖宛

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王问诸椒举，对曰：「成王克许，许僖公如是，王亲释其缚，受其璧，焚其榇

麟逸

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
麟逸，来源于孔武仲的《宋诗》《送仲至学士使北》，原文：归途剩记殊方事，付与麟台逸史中

绍韵

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
绍，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：若颠木之有由薛，天其永我命于兹新邑，绍复先王之大业，厎绥四方

淞娴

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
淞，来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》，原文：湘浦莼丝滑，吴淞鲙缕长

玮麒

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

嘉约

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
嘉约，来源于苏辙的《宋诗》《酿重阳酒》，原文：谁来共嘉节，但约邻人父

季缘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
季缘，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：每出皆秋季，与秋殊有缘

蕴恽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蕴，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：懿君子兮毓德，可蠡测兮蕴藏

博攸

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
博攸，来源于郭邕的《唐诗》《洛出书》，原文：微造功不宰，神行利攸博

禾缨

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
禾，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其五》，原文：禾头欲生耳，农夫空悲歌

砺韧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
砺，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》，原文：喜君方砺志，顾我岂知音

淄岐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》，原文：遇渴即饮水，何尝问淄渑

媪休

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
媪休，来源于陈孔硕的《宋诗》《无题》，原文：尽赊王媪酒，休赋大苏诗

允冬

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：〗陈允初郑槩杜倚〖京兆人，淹玄孙，左卫将军

夷宣

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
夷宣，来源于王庭珪的《宋诗》《读晋史偶书》，原文：夷甫清谈万事虚，阮宣亹亹定何如

栎瑷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：社栎元当寿，江鸥岂易驯

缨楹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缨楹，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十九》，原文：有人兮山楹，云卷兮霞缨

嫒浦

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美添渔具五篇 篛笠》，原文：朝携下枫浦，晚戴出烟艇

壹芉

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

霄亚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霄亚，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：移傍云霄，浓沾雨露，曾亚百花头上班

湘礴

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
湘礴，来源于王庭珪的《宋诗》《题禾山萧秀才卧云庵》，原文：扶舆磅礴起，横断湘江曲

甯媪

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
甯，来源于唐询的《宋诗》《题曲水阁》，原文：此日羣贤集，甯疎晋世游

萝峨

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
萝峨，来源于陆游的《宋诗》《安期篇》，原文：我昔游岷峨，扪萝千仞峰

秋央

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
秋央，来源于卢照邻的《唐诗》《登封大酺歌四首 一》，原文：九州四海常无事，万岁千秋乐未央

磐尚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
磐，来源于振禅师的《宋诗》《山居颂》，原文：有时独坐磐陀上，无人共唱太平歌

礴正

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
礴正，来源于姚勉的《宋诗》《贺族兄宠妾生子》，原文：艳红香紫春正中，扶舆磅礴清气融

储尤

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
储尤，来源于李纲的《宋诗》《赵叔》，原文：宣和天子储聦明，天纵将圣尤多能

颐晳

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
颐，来源于徐积的《宋诗》《送李光道》，原文：气无所不适，其本在养颐

宛唯

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
宛唯，来源于佚名的《唐诗》《无题（斯五五五八）一首》，原文：万物怨（宛）然无一分，唯有善恶并相随

奈硝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
奈，来源于张辑的《宋词》《征招》，原文：奈双鬓、不禁吟苦

篁壹

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
篁，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：岁晚松篁茂，山寒虎豹哀

岐婵

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
岐，来源于李处权的《宋诗》《送范才元》，原文：浮萍偶相值，怅此临岐饯

亦望

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
亦望，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》，原文：饱永仍父职，人望亦天授

维遥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
维遥，来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》，原文：维帝私明哲，遥遥世可论

温恬

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
温恬，来源于吴礼之的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：便如何忘得，温柔情态，恬静天真

粤音

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
粤音，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其二》，原文：〔黄钟为角〕乐音上达，粤惟出虚

盂纮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
盂，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：台阁皆三益，盘盂记十愆

理尹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
理尹，来源于陈鉴之的《宋诗》《寄题长溪杨耻斋梅楼楼乃其先世读书之所》，原文：对之心地悟理学，此是天民尹先觉

韵彰

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
韵，来源于李汶濡的《唐诗》《和绵州于中丞登越王楼作》，原文：劒峰当户碧，诗韵满楼清

温若

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
温若，来源于释惟一的《宋诗》《雪峰化士请赞》，原文：严冷时温若阳春，褊急处宽踰大海

砺般

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
砺，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：叹我正浮沉，期子转磨砺

晏玟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
晏，来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》，原文：孟阳魂已愧，刘晏誉还轻

颀勖

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
颀，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：颀然八尺长，玉质文理温

逵磐

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
逵，来源于洪咨夔的《宋诗》《狐鼠》，原文：狐鼠擅一窟，虎蛇行九逵

韦琛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韦，来源于卓田的《宋词》《沁园春》，原文：银袍逐浪，韦带随流

润远

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
润远，来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》，原文：色迷梅径香非远，声抑琴丝润未干

杉尉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
杉，来源于李商隐的《唐诗》《复至裴明府所居》，原文：伊人卜筑自幽深，桂巷杉篱不可寻

嫒语

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于洪皓的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：莺语

休嵊

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
休，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：一釂休辞

翙优

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

尤曼

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
尤，来源于叶适的《宋诗》《送赵景明知江陵县》，原文：尤精人间事，照见肝膈隠

年圆

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
年圆，来源于廖行之的《宋诗》《和人乞朱樱十首 其三》，原文：当年上苑得殊观，尔许匀圆讶走盘

袁藻

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
袁，来源于释绍嵩的《宋诗》《江上》，原文：棹倚袁宏渚，云凝庾信愁

勖骃

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

橙缨

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
橙，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一二》，原文：最忆东林胜，花间旧种橙

簌境

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
簌，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《沉醉东风》，原文：田真哭一会去了，两兄弟也泪珠扑簌

欢冶

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
欢冶，来源于方千里的《宋词》《六丑》，原文：暗数欢娱处，艳花幽草，纵冶游南国

嫣傅

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
嫣，来源于释宝昙的《宋诗》《送伯才伯仲之官》，原文：曩时雷电泣真宰，后世儿女成嫣然

娇嵊

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
娇，来源于王维的《唐诗》《扶南曲歌词五首 一》，原文：羞从面色起，娇逐语声来

尤韧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
尤，来源于梅尧臣的《宋诗》《韵语答永叔内翰》，原文：非贤必能此，惟贤乃为尤

雅盂

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
雅，来源于许抗的《宋诗》《读唐中兴颂》，原文：周雅久不复，楚骚方独鸣

犹畚

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
犹畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

峨仑

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
峨仑，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：昆仑山最大，峨峨横绝域

奥琳

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
奥，来源于曹彦约的《宋诗》《偶作 其一》，原文：有时父召急趋前，不觉不知造渊奥

漫勖

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
漫，来源于杜甫的《唐诗》《白沙渡》，原文：水清石礧礧，沙白滩漫漫

约慕

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
约慕，来源于章宪的《宋诗》《遐观亭》，原文：吾慕陶靖节，处约而平宽

奥沁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
奥，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：近谁臻壶奥，远孰擅风流

洛婴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
洛，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：洛川迷曲沼，烟月两心倾

誉茜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
誉，来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》，原文：缥瓷釂新汲，毁誉均一洗

园霓

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
园霓，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》，原文：北阙云霓远，南园橘柚荒

茹岭

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
茹岭，来源于汪藻的《宋诗》《题贺水部书画五首 其一》，原文：茹芝商岭见时清，来望重瞳日月明

粤术

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
粤，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其一》，原文：闽粤驱驰后，干坤震荡中

合央

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
合央，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一八》，原文：镇星合得配中央，偃水能交色变黄

忆昊

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
忆，来源于陈造的《宋诗》《泊上虞驿来日行四首 其三》，原文：溪山可图画，风物忆吾乡

勖璩

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

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