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如何为十二月生的宝宝取名？金玉是否好选择？

曹淅霆作者：曹淅霆2024-01-25 06:45:34

在中国文化中，为新生儿取名是一个非常重要的传统。对于父母来说，取名不仅仅是给孩子一个标识，更是希望孩子能有一个独特而有意义的名字，以带给他们好运和幸福。对于出生在十二月的宝宝来说，他们与圣诞节、冬季和新年等重要节日紧密相连，所以名字的选择显得尤为重要。而金玉作为名字选择之一，不仅有着寓意吉祥、美好和繁荣的象征，同时也与十二月出生的宝宝特殊的命运相呼应。接下来，让我们一起探讨如何为十二月生的宝宝取名，以及金玉作为名字的好处。

十二月生的宝宝取名金玉好吗

映什

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
映什，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：云梦吞什伯，坐映黄陂小

樨羡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

豫旬

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
豫，来源于陈师道的《宋诗》《送刘主簿》，原文：平生师友豫章公，矻矻谈君口不空

政矗

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
政，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：不迪，则罔政在厥邦

筝斯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
筝，来源于廖融的《唐诗》《退宫妓》，原文：宝筝钿剥阴尘覆，锦帐香消画烛幽

煦文

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《宣赐翠芳亭双头并蒂牡丹仍令赋诗》，原文：华景当凝煦，芳丛忽效奇

正韧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：(正末唱)

忱芦

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
忱，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：忱念交肸蠁，同云散琼瑶

晖储

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
晖储，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其二》，原文：邦家累善钟储贰，皎皎重晖在璧轮

童淄

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
童，来源于曹松的《唐诗》《南朝》，原文：时见牧牛童，嗔牛吃禾黍

舜棂

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
舜，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：乃若 所忧则有之：舜人也，我亦人也

衡史

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
衡史，来源于范成大的《宋诗》《上元纪吴中节物俳谐体三十二韵》，原文：方缣繙史册，圆魄缀门衡

钲皤

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓出古巖呈宗伟子文》，原文：东方动光彩，晃晃金钲吐

镌笙

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：轻黄金缀缕，凝碧玉镌缾

荑尚

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
荑尚，来源于姜夔的《宋词》《月下笛》，原文：春衣都是柔荑翦，尚沾惹、残茸半缕

虢齐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
虢齐，来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿携中原六图相过其论古名将出师道路形势可指诸掌为赋此诗》，原文：取虢不应须假道，胜齐终恐用真儒

川芊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
川芊，来源于喻良能的《宋诗》《题绣川驿揖秀亭次张明府韵》，原文：我来政值雨新足，芳草芊芊绿满川

涔斯

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《印上人持观音像来乞赞余曰率伯时画也为作此赞》，原文：佛子心如涔蹄水，随其清浊现影耳

普仓

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其八○》，原文：普天匝地无回互，黄面瞿昙出母胎

潞韶

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：晋之灭潞也，获侨如之弟焚如

隋越

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
隋越，来源于王琪的《宋诗》《九曲池》，原文：越调隋家曲，当年亦九成

姿熹

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
姿，来源于岑参的《唐诗》《虢中酬陕西甄判官见赠》，原文：夫子廊庙器，迥然青冥姿

芦兹

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芦，来源于米芾的《宋诗》《赏心亭晚望》，原文：晴新山色黛，风纵芦花白

资珈

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
资，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其五》，原文：陶甓与镕金，火出资坚久

睿休

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
睿休，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》，原文：克生睿哲，祚我休明

童蕾

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
童，来源于刘摰的《宋诗》《次韵辂氏东亭书事四首 其四》，原文：犬傍青篱卧，童寻赤枣捎

旌矗

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
旌矗，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：鼓吹喧后部，旌旗蔽前矗

帧圭

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

存札

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
存札，来源于刘克庄的《宋诗》《哭日老二首 其二》，原文：颂辞大众存遗札，塔与寒斋共一峯

史薇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
史薇，来源于戴仔的《宋诗》《偶成》，原文：谁传采薇音，荒哉太史笔

齐魁

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
齐魁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三七》，原文：勅选左貂齐答问，魁名优与进宫联

韶汶

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
韶，来源于戴复古的《宋词》《锦帐春》，原文：对韶华一笑，劝国夫人酒

意逊

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
意逊，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：三劝和乐恩意浓，酬酢指逊交更相

粹史

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
粹，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：外隅正以方，中府粹且仁

珲韧

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

谊谒

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谊谒，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：宣室宁无贾谊思，侯门半却祢衡谒

些禄

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
些禄，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・圣药王》，原文：重呵止不过请些俸禄，轻呵但抹着灭了九族

琛言

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琛言，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有嘉宾，言献其琛

庄嘉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
庄嘉，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中及谢检法 其一》，原文：天女匆忙来献花，庄严净妙一何嘉

缈盛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
缈，来源于李正民的《宋诗》《寄彦章内翰》，原文：仍携缥缈人，有酒可酙酌

津靖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
津靖，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：平生事靖退，墨头自要津

韧润

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

弛铮

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
弛，来源于赵鼎的《宋诗》《仪真宫玉清昭应宫成铸圣像于此》，原文：爱之不可留，弛担休信宿

隅旬

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
隅旬，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二一》，原文：往回曾不逾旬浃，巳见西隅献凯旋

琰些

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琰，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和梁郎中咏太一碑》，原文：翠琰盘螭近玉题，芝书光彩贲雄辞

恺奘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
恺，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：微诗公勿诮，恺悌神所劳

秋媖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
秋，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：一夜秋声转

戈箬

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
戈，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》，原文：圣主久临御，戢戈息生灵

珑骥

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
珑，来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》，原文：扇影不摇珠的，钗梁斜玉玲珑

琮析

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琮，来源于赵孟坚的《宋诗》《曲涧》，原文：曲涧潄琮琤，夜来应骤雨

晠纤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于郭印的《宋诗》《次韵莫少虚中秋月》，原文：纤阿驾秋空，云散无一髪

庄纶

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
庄，来源于舒邦佐的《宋诗》《隠几》，原文：佛国菩提树，庄园不系舟

州莜

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
州，来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》，原文：坐使此邦，画为两州

寓晨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
寓晨，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》，原文：高吟寓动静，真赏废晨夕

挚容

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
挚容，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：始见于君执挚，至下，容弥蹙

休舜

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
休舜，来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其一》，原文：休明媲虞舜，逸乐梦华胥

与钗

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
与钗，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：钿合金钗谁与寄

旌寒

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
旌寒，来源于郑刚中的《宋诗》《腊中会桂堂太守劝客满觞尝曰怕渡野塘寒酒罢且归又曰月挂竹梢明爱此二语借为两诗云 其二》，原文：使旌浮夜色，归棹有寒声

亦胥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
亦胥，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵祝通直甘露诗二首 其一》，原文：岂止臣民胥鼓舞，故应殊裔亦心归

薏銮

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
薏，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》，原文：稻粱求未足，薏苡谤何频

禺惜

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：番禺二月尾，落花已无春

笙逊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
笙，来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》，原文：大家吸月当箫笙

鉴奎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
鉴奎，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立重赋》，原文：评文归藻鉴，得宝应参奎

舟媪

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
舟媪，来源于项安世的《宋诗》《题画扇》，原文：后舟儿小未能篙，媪自哺雏斜刺舫

童韪

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
童，来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其一》，原文：佻佻双角童，相携过前岗

蔳暄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人取别二首 其一》，原文：正尔无聊负暄立，赤书忽落剡溪头

勘梁

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
勘梁，来源于释梵琮的《宋诗》《达磨赞》，原文：撞著梁王，不勘自败

源僖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
源僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽新安恭荣王诗 其一》，原文：安僖折派庆源长，宪靖猗兰奕叶芳

戈晰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
戈，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：才归遭酷罚，五体戕戈矛

觅郄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
觅，来源于吴潜的《宋词》《忆秦娥》，原文：难重觅

璨澜

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
璨，来源于郑侠的《宋诗》《六镮助潮士钟平仲纳官輙辞赠以诗》，原文：文章有星斗，胸臆藏璀璨

柒柔

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

炀罡

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
炀，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：时方老火炽，金石流欲炀

琤朴

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琤，来源于陈杰的《宋诗》《昭君怨》，原文：玉筯晕深宫领巾，金槽夜琤出塞新

衍逊

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
衍，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：伐木于阪，酾酒有衍

识奥

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
识奥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代晋史 其一》，原文：子文怀妙识，奥学洞天常

博常

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
博常，来源于朱翌的《宋诗》《罗教授不赴真叟观李花之约已而有诗次其韵》，原文：那知韩赋李有花，常以博士居四门

思斐

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
思斐，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：心乎爱矣思有助，斐然狂简成兹篇

霁昃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
霁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三二》，原文：霁阔而河横，潭空而月落

晣仓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

煦慷

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
煦，来源于蒋防的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：自与恩光近，那关煦妪偏

逊晣

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
逊，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・油葫芦》，原文：他骂道孙二穷厮煞是村，便待要赶出门，则着我自敦自逊自伤神

璁淅

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璁，来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》，原文：頼有铜盆修石供，仇池玉色自璁珑

渭绍

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
渭，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其三》，原文：逮公来斯，苕霅泾渭

煊识

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

萧绪

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
萧绪，来源于释德洪的《宋诗》《洽阳何退翁谪长沙会宿龙兴思归戏之》，原文：迩来偶病渴，意绪觉萧散

葭情

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
葭情，来源于李羣玉的《唐诗》《龙安寺佳人阿最歌八首 三》，原文：若敎亲玉树，情愿作蒹葭

如潮

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
如潮，来源于丘葵的《宋诗》《重游离相院》，原文：雨过残阳如月色，风来老树作潮音

重斯

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
重斯，来源于杨亿的《宋诗》《民牛多疫死》，原文：一元祀典古所重，九谷民天命在斯

易夕

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
易夕，来源于欧阳修的《宋诗》《拟玉台体七首 别后》，原文：暂别莫言易，一夕九回肠

鸢忱

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
鸢，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：鸢飞戾宵汉，蝼蚁制鳣鱏

飏琛

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
飏，来源于温庭筠的《唐诗》《访知玄上人遇暴经因有赠》，原文：风飏檀烟销篆印，日移松影过禅牀

皙青

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
皙青，来源于李颀的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄苏少府》，原文：白皙吴王孙，青蛾柳家女

竣晖

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

青骅

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
青骅，来源于苏辙的《宋诗》《记岁首乡俗寄子瞻二首 踏青》，原文：缟裙红袂临江影，青盖骅骝踏石声

陟致

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其九》，原文：求友咏伐木，思兄言陟冈

仁资

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
仁资，来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》，原文：峨峨阳山，民资以仁

涛真

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涛真，来源于童潮的《宋诗》《小孤山》，原文：真是海门关，波涛险莫比

珺铮

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：昨朝投我蜀中作，铮然一集如琼琚

桐挚

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
桐，来源于权德舆的《唐诗》《晓发桐庐》，原文：客路去漫漫，桐溪上水滩

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