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宝宝刚出生后多久要取名字

马曙昼作者：马曙昼2024-01-25 06:28:46

宝宝刚出生后多久要取名字一直是新手爸妈们的疑惑。根据传统习俗，大多数人认为宝宝的命名应在出生后的第七天进行，这是因为传统文化中，人的身体在出生后第七天才算彻底稳定。然而，现代医学研究认为，取名的最佳时间应在宝宝出生后的一个月内进行。因为宝宝在出生后的这一个月内，身体逐渐适应了外界环境，状况也相对稳定。此外，取名前应先了解宝宝的生辰八字，八字组成的命理学分析可以为宝宝的命名提供一些有益的指导。总之，合理安排宝宝的取名时间对于宝宝的成长与发展都具有重要的意义。

宝宝刚出生后多久要取名字

赓洲

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
赓洲，来源于陈纪的《宋诗》《早春有怀亡友秋晓恕斋小山诸公》，原文：诗成谁与共赓酬，又绿前汀杜若洲

秭卫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
秭，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：秭归傍云岑，地恶记人鲊

励虞

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
励，来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》，原文：遥遥曾闵心，千载知勉励

臻鹄

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》，原文：年迈忽臻兹，时平犹忆曩

朝樗

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
朝樗，来源于韦应物的《唐诗》《逢杨开府》，原文：朝持樗蒲局，暮窃东邻姬

勤棹

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
勤棹，来源于徐铉的《宋诗》《和钟郎中送朱先辈还京垂寄》，原文：分司洗马无人问，辞客殷勤辍棹歌

驰璞

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
驰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：寝门昭德，驰道为程

经益

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
经益，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：经营土功费心画，埤益王事成仙臞

渌玮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 一》，原文：江城回渌水，花月使人迷

祯旆

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
祯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国家将兴，必有祯祥

黛凇

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
黛，来源于杜甫的《唐诗》《古柏行》，原文：霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺

璂珧

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

暌蕋

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
暌，来源于刘摰的《宋诗》《送客渚宫归至学舍览君佩独登城楼诗次韵奉和》，原文：阔疏但愧事业浅，刚褊分与时俗暌

若奈

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
若奈，来源于曾巩的《宋诗》《席上》，原文：若无一曲传金盏，争奈衰翁两鬓丝

涌易

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
涌易，来源于朱熹的《宋诗》《次刘明远宋子飞反招隠韵二首 其一》，原文：先生留落岁时多，气涌如山不易磨

杉畚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
杉，来源于贯休的《唐诗》《上新定宋使君》，原文：禅坐吟行谁与同，杉松共在寂寥中

柒茯

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

旆冰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
旆，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：暂虚法从牧远民，大旆高牙会稽首

霁圆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
霁圆，来源于刘斌的《唐诗》《登楼望月二首 一》，原文：圆月当新霁，高楼见最明

知同

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
知同，来源于杜甫的《唐诗》《沙苑行》，原文：岂知异物同精气，虽未成龙亦有神

悠绪

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
悠绪，来源于李中的《唐诗》《下蔡春偶作》，原文：旅馆飘飘类断蓬，悠悠心绪有谁同

巡棹

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
巡棹，来源于韦骧的《宋诗》《八月泛江送客》，原文：送客欲逡巡，方舟舣棹频

瞻笈

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瞻，来源于朱松的《宋诗》《酬冯退翁见示之什》，原文：遥瞻发源处，廼在西南穷

姬觉

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
姬觉，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 三》，原文：汉后忍渴天岂知，骊姬坟地君宁觉

楣翡

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父母之丧，既虞卒哭，柱楣翦屏，芐翦不纳

淅皋

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
淅，来源于李正民的《宋诗》《春雪次韵 其一》，原文：寒风初淅沥，密雪遽霏微

萝晓

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
萝晓，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其二》，原文：松阴不映户，晓日在烟萝

觅德

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
觅德，来源于释怀深的《宋诗》《和尧峰泉老 妙高峰》，原文：善财不用别峰觅，只此休时见德云

秉洛

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
秉洛，来源于卢渥的《唐诗》《题嘉祥驿》，原文：交亲荣饯洛城空，秉钺戎装上将同

亚淅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
亚，来源于卫宗武的《宋诗》《将到霅陇》，原文：萋萋碧草间，晔晔赪紫亚

娣晳

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
娣，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

虔缪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
虔缪，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 神水馆寄子瞻兄四绝 其四》，原文：虏廷一意向中原，言语绸缪礼亦虔

爕晏

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

华犹

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
华犹，来源于张耒的《宋诗》《离京后作七首 其四》，原文：一水夷犹达汝阴，年华客意两相侵

经旆

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
经旆，来源于王炎的《宋诗》《和周南吉二绝 其二》，原文：旧游追记岳阳城，莫惜经过憩旆旌

兆言

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
兆言，来源于陈藻的《宋诗》《子从生儿席上作》，原文：前言成谶兆，笑讶因陈词

其卓

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
其卓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋里克弑其君卓，及其大夫荀息

致罡

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
致，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：宾致命，释外足，见文

识宁

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
识宁，来源于范纯仁的《宋诗》《和耿宪见赠》，原文：献芹宁识羔羊美，抱瓮徒为智士嗟

夷缘

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
夷缘，来源于何梦桂的《宋诗》《山窝适兴》，原文：日长静看辛夷树，落尽闲花忘宿缘

隅哲

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
隅，来源于明皇帝的《唐诗》《首夏花萼楼观羣臣宴宁王山亭回楼下又申之以赏乐赋诗》，原文：楼下风光晚，城隅宴赏归

悟楹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
悟，来源于崔颢的《唐诗》《游天竺寺》，原文：洗意归清净，澄心悟空了

炳滔

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
炳滔，来源于陈著的《宋诗》《用长孺七夕韵》，原文：炳炳双星从古然，滔滔多话到今传

祺庄

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
祺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：寿考惟祺，介尔景福

霁鹄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
霁鹄，来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》，原文：霜云霁色横无际，别鹄惊鸿无数

萄謇

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
萄，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：萄苜从大漠，枫槠至南荆

镌诏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
镌诏，来源于毕仲游的《宋诗》《天磨石》，原文：玉京传诏下南山，镌凿高崖使转旋

旬靖

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
旬，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：多用百夫力，远无五旬期

辰佳

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
辰佳，来源于杜甫的《唐诗》《小寒食舟中作》，原文：佳辰强饭食犹寒，隐几萧条带鹖冠

普绍

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
普绍，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

真斐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
真斐，来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》，原文：一曲斐然子，雕虫丧天真

仪思

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
仪思，来源于无名氏的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：雅态仪容，特地惹起相思

芍岭

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芍岭，来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》，原文：芙蓉欲度崔嵬岭，芍药犹余烂漫花

謇凡

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：再入更显严，九迁弥謇谔

玟薏

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

至屿

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
至，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：六、公至自齐

苒治

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苒，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

骃序

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

憬湫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

淑纾

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淑，来源于梅尧臣的《宋诗》《新婚》，原文：幸皆柔淑姿，禀赋诚所获

兴鸿

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
兴鸿，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：果然天助两飞鸿，翁喜当兴子云宅

璎珉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璎，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

烊荔

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

韧蕙

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

琛栎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：西琛过葱岭，东戍逾朝鲜

嫣兴

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
嫣兴，来源于许月卿的《宋诗》《川原》，原文：灿若中兴红药相，嫣然何虑海棠嗔

优新

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
优新，来源于王禹偁的《宋诗》《宁公新拜首座因赠》，原文：著书新奏御，优诏及禅扉

璞冶

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璞，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：和璞文未刻，他山石正同

仲燝

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
仲，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：吾嘉鲁仲连，功成弃珪璧

甯执

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
甯，来源于石介的《宋诗》《刘栖楚拾遗》，原文：此节甯甘刚则折，平生不肯曲如钩

清鹤

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
清鹤，来源于释智圆的《宋诗》《失鹤》，原文：只鹤忽飞去，清音更不闻

纯徵

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纯，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：32　缘，谓之纯

戈逸

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
戈逸，来源于胡融的《宋诗》《墨池》，原文：吾闻逸少笔，人手铦如戈

寒憧

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
寒憧，来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》，原文：灌婴台畔路憧憧，寒食追游喜退公

恽楚

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》，原文：宣城独咏窗中岫，柳恽单题汀上苹

舟瞳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
舟，来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》，原文：从教丝柳绊行舟

黎翊

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
黎，来源于徐铉的《宋诗》《送钱副使黎阳发运》，原文：花影黎阳渡，春风浚水声

荏桠

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
荏，来源于张耒的《宋诗》《秋雨书事》，原文：荏苒岁云暮，空山朝夕阴

亦奕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
亦奕，来源于刘敞的《宋诗》《雨中赠徐监簿》，原文：奕棋还偃几，幽趣亦难忘

君永

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
君永，来源于周紫芝的《宋诗》《二月二十三日遵奉圣诏出郊劝农谨赋诗一首示诸同寮》，原文：同寮数君子，妙略怀永图

蕖庆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蕖，来源于汪莘的《宋诗》《访杨湖州 其二》，原文：处处堤边种杨柳，家家门外有芙蕖

绍涵

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《三月二十九夜二更杭火焚花巷寿安坊至四月一日寅卯止》，原文：武林城中花巷名，绍兴年前人未识

睨灏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
睨，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：高行若矜豪，侧睨如伺殆

昕兹

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
昕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

渭梦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
渭梦，来源于寇准的《宋诗》《秋夜怀归》，原文：渭水苔矶阻旧游，梦回空馆却凝愁

伊壹

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
伊壹，来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》，原文：人称张籍好古淡，我爱赵壹辞伊优

韧峪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

磊樗

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
磊，来源于苏轼的《宋诗》《和陶酬刘柴桑》，原文：穷冬出瓮盎，磊落胜农畴

荑棹

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
荑，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：杂英缀初红，宿荑吐新碧

筝昙

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
筝，来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄咏稼隠相过之乐并督作诗 其二》，原文：汾亭洗尽筝琵耳，重理丝桐絙老梧

籍瑚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
籍，来源于赵蕃的《宋诗》《陈丞以南安寨上所得二诗及到龙泉闻余戍地最远见怀二首为寄次韵 其三》，原文：虽然籍湜辈，附此姓名知

堇与

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
堇与，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

僖缘

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：僖公，葬而后举谥，谥所以成德也，于卒事乎加之矣

苑莞

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
苑，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：仙游疑阆苑，清梦岂华胥

严园

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
严园，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：晓风严，正萧然兔园，薄雾微罩

槿谧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
槿，来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》，原文：净花山木槿，真蒂水芙蓉

子专

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
子专，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：吕公贤赞确，仲子戒辞专

晋孜

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，季孙行父如晋

潮幂

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
潮，来源于黄机的《宋词》《长相思》，原文：人事如潮多往还

琅枝

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琅枝，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：昆仑瀛洲不能野，不合琳琅金碧相撑枝

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