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2022陶姓宝宝取名100

邓彰闳作者：邓彰闳2024-01-15 05:01:43

2022陶姓宝宝取名100是许多年轻父母在为自己的宝宝取名时面临的重要任务。一个好的名字不仅能代表孩子的身份和性格，还能给孩子带来好运和幸福。在现代社会，陶姓虽然不常见，但也拥有独特的魅力和历史背景。因此，选择一个具有寓意深远的陶姓宝宝名字，将成为您的孩子与众不同的象征。在这篇文章中，我们将为您介绍2022陶姓宝宝取名100的相关信息，帮助您找到一个特别的名字，为孩子的人生之旅画上美丽的起点。

2022陶姓宝宝取名100

陶琛夕

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琛，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟，约为盛君时人，当非此诗作者

陶翙昉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

陶延洛

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
延洛，来源于岳珂的《宋诗》《杨文靖早间帖赞》，原文：延平之津，伊洛之涯涘也

陶墨骃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
墨，来源于王之道的《宋诗》《次韵因老见赠》，原文：春容褪丹青，雨意铺水墨

陶言波

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
言波，来源于李洞的《唐诗》《题慈恩友人房》，原文：长久堪栖息，休言忆镜波

陶未绅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
未绅，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六六》，原文：子张闻语便书绅，太似胸中未识真

陶纤凇

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
纤，来源于艾性夫的《宋诗》《鸭责鹭》，原文：纤鳞动微影，忽已落长喙

陶莆亘

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
莆亘，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：贤哉蔡莆阳，直气亘南粤

陶林晤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
林晤，来源于许翰的《宋诗》《方舍舟九江适会仆射相公道过二林得非所期相顾叹息辄为长句用志胜游且以叙别》，原文：邂逅二林成晤赏，寂寥千古想风流

陶皙沛

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：使蔓成然走告子干、子皙曰：「王至矣

陶霄中

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
霄中，来源于韦应物的《唐诗》《寄中书刘舍人》，原文：云霄路竟别，中年迹暂同

陶珞梦

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

陶谒柳

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
谒柳，来源于强至的《宋诗》《送范令巽之赴陕县》，原文：柳县追陶令，棠郊谒召公

陶仑珲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仑，来源于刘弇的《宋诗》《送李尧咨赴官山阳》，原文：旦经昆仑莫砥柱，玉山之黍聊充肠

陶曦淮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
曦，来源于赵蕃的《宋诗》《白水寺》，原文：雾合深林晓到迟，树摇宿雨讶晴曦

陶仪札

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
仪札，来源于无名氏的《唐诗》《隔句对诗》，原文：疑即出上官仪《笔札华梁》）

陶奘舟

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

陶蓬畚

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蓬，来源于张耒的《宋诗》《十月七日晨起》，原文：山鸦鸣晓晴，寒日在蓬荜

陶萌郄

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
萌，来源于贺铸的《宋诗》《烹鸡叹》，原文：人忘枢机诫，鼓舌为祸萌

陶骊晴

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
骊晴，来源于狄遵度的《宋诗》《雨》，原文：骊驹北首榆关路，天晴烟树沙碛宽

陶单茹

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
单茹，来源于韦应物的《唐诗》《晓坐西斋》，原文：寝斋有单祶，灵药为朝茹

陶予萱

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
予，来源于姜特立的《宋诗》《涧上》，原文：予亦坐烟壑，有生俱有涯

陶桑峨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
桑，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：其亡其亡，系于苞桑

陶珊麟

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
珊麟，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

陶枝骃

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
枝，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：岩玉枝头金粟斗

陶莆洛

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
莆，来源于林希逸的《宋诗》《后村为李教赋诗且以索和辄课二首 其一》，原文：莆在东南夸独盛，材如荆楚信多奇

陶壹炅

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

陶舟淬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋词》《长相思》，原文：舟人频报潮

陶荏暄

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
荏暄，来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》，原文：溪山荏苒更寒暄，空余碧树吟霜猿

陶存艺

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
存艺，来源于李曾伯的《宋诗》《乙巳题制参萧应父袭芳亭》，原文：主人不用平泉誓，自有根源六艺存

陶依荟

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
依，来源于张方平的《宋诗》《览九丹上化经寄南都王宣徽君贶》，原文：幸得九天真一诀，尘劳何事尚依依

陶镌槿

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
镌，来源于张复的《宋诗》《知宫高士菊巖》，原文：最重水中石，平舟曾为镌

陶致奂

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
致奂，来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》，原文：轮奂易翬飞，难致础上柱

陶史朝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
史朝，来源于杨巨源的《唐诗》《句》，原文：内史旧山空日暮，南朝古木向人秋

陶羿清

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
羿清，来源于李白的《唐诗》《古朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

陶昊燮

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
昊，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：云泽遍田里，声华彻昊穹

陶阔洌

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
阔，来源于释德洪的《宋诗》《庆长出仲宣诗语意有及者作此寄之》，原文：昨夜西风高，凭栏暮天阔

陶卫曜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
卫曜，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元 其一》，原文：绛阙罗千卫，华灯曜百轮

陶藻灏

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
藻，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：彩笔赋阳春，看藻思、飘飘云半

陶治槿

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
治，来源于苏辙的《宋诗》《送杨孟容朝奉西归》，原文：老兄富治行，令德齐高年

陶芾翙

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
芾，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：甘棠百年思，蔽芾阴更满

陶淞般

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淞，来源于韩琦的《宋诗》《残腊》，原文：粧点瑶林连雾淞，沈埋茵草未羊眠

陶绎珊

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
绎，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：博览绎故书，胸中三万轴

陶琬璂

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
琬，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》，原文：凌梯访前踪，琬琰亦未灭

陶晰君

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

陶栎飏

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
栎，来源于许及之的《宋诗》《柞林》，原文：宁作非材栎，羞为傍路杨

陶旭郄

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
旭，来源于张栻的《宋诗》《游南岳风雪未已决策登山用春风楼韵》，原文：阴沴驱层霄，呆日丽旭旦

陶磐胧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《种竹偶书》，原文：其中置磐石，可以措尊斚

陶媖汶

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

陶萄童

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
萄，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和徐大夫凤凰池九首 其九》，原文：恰似蒲萄水亦奇，游人多似后园池

陶纲晃

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
纲晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」《嘉泰会稽志》卷十四《严维传》云：「大历中与郑槩、裴晃、徐嶷、王纲等宴其园宅，联句赋诗，世传《浙东唱和》

陶瞻楣

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瞻，来源于孙觌的《宋诗》《招邹次魏》，原文：壁间见蝎喜，屋上瞻乌好

陶资沉

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
资沉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其三》，原文：沉潜刚克，资生实蕃

陶奘苓

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

陶莞天

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
莞天，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：席展凉莞，帐垂黄草，天然奇绝

陶瑚袁

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瑚，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：薏苡连车载，珊瑚列树敲

陶霄璩

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
霄，来源于张孝忠的《宋词》《杏花天》，原文：便好展、云霄稳步

陶绅芊

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
绅，来源于方回的《宋诗》《留吴田霜崖吴居士宅予仲女许其孙姻》，原文：发禀济青黄，垂绅曳朱紫

陶珈陇

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

陶姝泯

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
姝，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓见寄 其二》，原文：老年梦不到歌姝，一笑离尊孰与娱

陶凛冶

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
凛，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 霜筠亭》，原文：要看凛凛霜前意，须待秋风粉落时

陶普燃

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
普，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一》，原文：普贤磨墨，文殊把笔，书个事事大吉

陶才旭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
才旭，来源于仇远的《宋诗》《雪晴》，原文：才升晴旭扶桑树，便拂东风细柳枝

陶苏冬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
苏冬，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其五》，原文：忆昔韩苏两仙伯，海成冬市况融晴

陶涵涵

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵涵，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：滴滴葡萄颗，涵涵鹦鹉巵

陶尔芃

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
尔，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一四》，原文：我即尔，尔即我

陶芾瞻

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芾瞻，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：甘棠蔽芾思留躅，英簜瞻依忍出闉

陶华天

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
华天，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《批答安禄山贺雪兼赐口号（题拟）》，原文：预知天下稔，先为物华春

陶未南

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
未南，来源于周紫芝的《宋诗》《九江赵倅新作环季亭》，原文：他日东南论胜地，未应只数庾公楼

陶才璋

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
才璋，来源于华镇的《宋诗》《寿柯运使 其一》，原文：九十韶光才十九，高门曾是弄瑶璋

陶芗舜

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芗舜，来源于项安世的《宋诗》《用韵送夔帅何侍郎以待制奉祠东归 其二》，原文：芗火周王寿考，松阶舜目聪明

陶同杉

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
同杉，来源于温庭筠的《唐诗》《重游圭峰宗密禅师精庐》，原文：暂对杉松如结社，偶同麋鹿自成羣

陶飔桥

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
飔，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：把琖吸明月，披襟招凉飔

陶崇筹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 诣饮福位用《干安》。》，原文：帝临崇坛，媪神其从

陶漳禹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
漳，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：去年清漳浒，经从不辞再

陶粤芾

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
粤，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：时过汤餠客，共破粤侯琛

陶驰芗

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
驰芗，来源于张侃的《宋诗》《观芗林堂帖》，原文：既知中夏驰清誉，合去芗林赋好诗

陶品璃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
品，来源于胡寅的《宋诗》《送茶与陈霆用贾阁老韵》，原文：遣饷良未多，精品端不辱

陶潮诣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潮，来源于杨备的《宋诗》《横塘》，原文：早潮才过晚潮来，一一轩窗照水开

陶朦瑷

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
朦，来源于滕甫的《宋词》《蝶恋花》，原文：残月朦胧花弄影

陶箬决

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《独立思故山》，原文：青箬买来冲雨钓，乌犍租得及时耕

陶搦瑛

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十六》，原文：必（京本作「的」）有外（京本作「内」）奸通敌事（京本作「外敌」），忽然搦鸟更为（京本作「尤」）凶，遇战岂成（京本作「我无」）功

陶桅胧

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
桅，来源于姜特立的《宋诗》《海上获捷祷于庙神王公方交鬬间贼桅忽倒赴水死者太半后请于朝赐额灵惠》，原文：直驾楼船擣贼桅，金槃一掷万人开

陶琼惟

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琼惟，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：乏琼琚可报，惟有声声，司马称好

陶飔琼

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
飔，来源于郭仁的《宋诗》《分菊》，原文：小畦香雨碧飔飔，分得新苗旋作篱

陶决零

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
决，来源于严羽的《宋诗》《涂山操》，原文：河流决，大野茫

陶峪采

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

陶音霆

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
音霆，来源于魏了翁的《宋诗》《赠造琴道士刘发云刘亦解致雷》，原文：若知雷霆起处起，便知音是人心生

陶涟漫

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
涟漫，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：方池弥漫涨涟漪，藕花清酣娇欲语

陶奕鸯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
奕，来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》，原文：过翁非止肖，奕世始称贤

陶晋嶛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
嶛liáo木高。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，叔孙豹如晋

陶瑾芨

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瑾，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》，原文：公瑾风流酹江月，孔明礼乐中兴年

陶易瑥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
易，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔还而入，我心易也

陶执晰

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
执，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 一》，原文：礼殷其本，乐执其中

陶鹭胧

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
鹭，来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》，原文：西塞山边白鹭飞

陶莹云

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
莹云，来源于释永颐的《宋诗》《雨后对月》，原文：光飞激洞户，彩莹栖云塘

陶奘轼

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

陶珵阔

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

陶本盈

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
本盈，来源于丘葵的《宋诗》《新月》，原文：月光本端正，人见有亏盈

陶璇遒

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璇，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：璇台插中天，干坤发端倪

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