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周易取名什么样-如何为婴儿选择合适的姓名

罗卓作者：罗卓2024-01-13 13:15:43

在中国文化中，取名是一个非常重要的仪式，因为名字代表着一个人的个性和命运。根据周易的理论，合适的姓名可以帮助一个人顺利发展，获得好运。因此，为婴儿选择一个符合周易的取名方式成为了当今父母们的一个重要任务。选择合适的名字需要考虑多个因素，如音韵、字形、五行等。通过了解婴儿的生辰八字，结合周易的原理，可以为宝宝找到一个有助于其未来发展的吉利姓名。在本文中，我们将介绍如何为婴儿选择合适的姓名，以及周易取名的一些要点，帮助您为宝宝取到一个美好的名字。

周易取名什么样

珐追

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于欧阳修的《宋诗》《获麟赠姚辟先辈》，原文：因思少自弃，今纵悔可追

磊巡

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
磊，来源于王之望的《宋诗》《和关子东笻杖》，原文：最怜磊磊多高节，未肯斑斑出异文

胧蔳

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
胧，来源于谭用之的《唐诗》《渭城春晚》，原文：秦树朦胧春色微，香风烟煖树依依

岭同

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
岭同，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其二》，原文：岭水东西分，终亦归同流

衍辑

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
衍辑，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

暌馚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
暌，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：自尔一暌剌，中年婴世纷

祯颉

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
祯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

昉予

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
昉，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

秋潇

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
秋潇，来源于沈辽的《宋诗》《奉送志国赴举》，原文：青谿八月菰蒲老，山城飘潇秋气早

仁竣

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
仁，来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》，原文：平生学诗书，仁术尝切磋

虢烯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：虢仲谮其大夫詹父于王

颀竹

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
颀竹，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：罗阶竹千挺，秀质颀而长

愿文

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
愿文，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：虞文发愿乃合作，壮古遒丽功力全

暌苍

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
暌，来源于释文珦的《宋诗》《余行江湖余五十载备知交态唯熏自闻始终不变因作歌见意焉》，原文：势成乃翕合，势去还暌离

棕宣

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
棕，来源于张孝祥的《宋诗》《张钦夫送笋脯与方俱来复作》，原文：鲑腥辟三舍，棕栮乃臣仆

绰乘

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
绰乘，来源于刘克庄的《宋诗》《题汤伯纪程文》，原文：彼姝绝代姿，绰约乘云气

析岐

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
析岐，来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》，原文：石桥跨淮水，岐路由此析

棹瑹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
棹，来源于赵抃的《宋诗》《早离温江夜泊白沙步》，原文：去乘兰棹稳，行得彩衣偕

望潜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
望潜，来源于郑谷的《唐诗》《荆渚八月十五夜值雨寄同年李屿》，原文：正宜清路望，潜起滴堦愁

馠袤

拼音五行释意
馠hān木芳香。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：善道云袤，儒风可立

媵卿

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

淖畅

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淖，来源于苏籀的《宋诗》《冻雨一首》，原文：汩淖不甘劳皁隶，执舆岂必胜刍荛

永青

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
永青，来源于曾巩的《宋诗》《句 其五》，原文：旷然青霞抱，永矣白云适

佐勋

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
佐勋，来源于殷文圭的《唐诗》《句》，原文：众口声光夸汉将，筑头勋业佐淮王

畚静

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
畚，来源于罗隐的《唐诗》《南园题》，原文：病怜王猛畚，愚笑隗嚣泥

依景

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
依景，来源于周弁的《宋诗》《临海净土院》，原文：十年游宦今重到，景物依前旧识稀

烯岐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于卢纶的《唐诗》《秋晚霁后野望忆夏侯审》，原文：川原唯寂寞，岐路自纵横

阑未

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
阑未，来源于黄庭坚的《宋词》《看花回》，原文：烂熳坠钿堕履，是醉时风景，花暗烛残，欢意未阑，舞燕歌珠成断续

楠良

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
楠良，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

璂珹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
珹chéng木玉名。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琝炔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

燝曙

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

尧永

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
尧永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 内侍举太上皇后册宝诣读册宝位用《圣安》。》，原文：亿载万年，永辅尧勋

恢泱

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
恢，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：首唱恢大义，垂之俟来者

颉滨

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
颉，来源于晁公溯的《宋诗》《春日》，原文：颃颉鶑衔逐，呢喃燕聚谋

胥忻

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
胥，来源于宋方壶的《元曲》《紫花儿・瘦岩岩香消玉减，冷清清夜永更长，孤另另枕剩衾余。羞花闭月，》，原文：无情无绪，水淹蓝桥，梦断华胥

磐瑜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》，原文：重冈复岭跨三郡，磐压厚地攒青冥

初狄

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
初狄，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 六》，原文：虫蝗初不害，夷狄近全销

史恒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
史恒，来源于苏颋的《唐诗》《晓发兴州入陈平路》，原文：旧史饶迁谪，恒情厌苦辛

凡晠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：凡祭，慎诸此

吟贞

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
吟贞，来源于齐己的《唐诗》《禅庭芦竹十二韵呈郑谷郎中》，原文：对吟殊洒落，负气甚孤贞

竹夕

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
竹夕，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：水竹带左右，春秋燕晨夕

珑惋

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
珑，来源于郭祥正的《宋诗》《予家小山四首 晓》，原文：晓光初透玉玲珑，迥与真山意思同

祁瑚

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：长戈逐虎祁连北，马前曵来血丹臆

渊璆

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
渊，来源于程洵的《宋诗》《董铢求诗赋古风二章示之 其二》，原文：学海失渊源，词林少根柢

熠琀

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《月中过蜻蜓浦》，原文：哀哀姑恶诉何苦，熠熠萤火光自失

洛莱

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
洛莱，来源于刘禹锡的《唐诗》《泰娘歌》，原文：洛阳旧宅生草莱，杜陵萧萧松柏哀

璋筹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：以圭璋聘，重礼也

盛湘

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
盛湘，来源于晁说之的《宋诗》《将为枝江之行》，原文：沅湘盛春风，兰茝为人妍

骋偕

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
骋，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 秦始皇驰道》，原文：秦王骋奇观，不惮阻且脩

卿嶛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
嶛liáo木高。
国学点评
卿，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：剩讲经纶事，早晚自公卿

飖杉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《西楼喜雪命宴》，原文：宿云黄惨澹，晓雪白飘飖

合舜

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
合舜，来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：齐奉舜图，南山同永，合殿备金奏

楚敏

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
楚敏，来源于释德洪的《宋诗》《送先上人亲潜庵》，原文：飞兔略燕楚，敏若臂屈伸

觅昉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
觅，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：也应随分瘦，忍泪觅残红

伦缎

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
伦，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：昨见狄相孙，许公人伦表

童昙

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
童昙，来源于释怀深的《宋诗》《因读法华经至火宅喻不觉一笑因书偈示孙主簿》，原文：三车亦为儿童设，想见瞿昙别有方

尤胧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
尤，来源于范纯仁的《宋诗》《自砭》，原文：况临衰暮年，事尤资审度

荣旖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
荣，来源于陈九流的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：由来荣与悴，今日发应同

鸯晢

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
鸯，来源于和凝的《唐诗》《春光好 二》，原文：双浴鸳鸯出绿汀，櫂歌声

徽悟

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
徽，来源于苏颂的《宋诗》《次韵刘莘老学士惜别言怀兼呈次中察院二首 其二》，原文：何时得遂江湖乐，薄宦牵羁甚纆徽

馟影

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：樽前人唱，暗香疏影

幻盛

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
幻盛，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其四》，原文：盛丽悦其目，梦幻何足云

灿域

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
灿，来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其二》，原文：有子不必多，一夔灿斑衣

裕荑

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
裕，来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其二》，原文：德容咸有裕，善庆果无穷

缎本

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

莜郁

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

湲佶

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
湲，来源于刘兼的《宋诗》《春夕寓兴》，原文：闲泥金徽度芳夕，幽泉石上自潺湲

藻葭

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
藻葭，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：跃鱼翻藻荇，愁鹭睡葭芦

闻宏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
闻宏，来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》，原文：规模要宏廓，闻见忌寡謏

礼禹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
礼禹，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・水仙子》，原文：君主德过禹舜，正人伦尊礼乐，恩宽厚胜似汤尧

葭萱

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
葭，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：向蒹葭极浦，吟篷泊雨，梧桐孤店，醉帻风

燿域

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燿，来源于舒岳祥的《宋诗》《四月初四日正仲子堂可大及梅所周炼师会耕养堂》，原文：草具枇杷足，瓜庐熠燿行

兴芨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：宾辞，坐取觯以兴，反位

鸥偕

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
鸥，来源于蒲寿宬的《宋诗》《溪堂春日即事》，原文：鸥飞绿不染，鸟没翠如攅

梧柃

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
梧，来源于白居易的《唐诗》《郡厅有树晚荣早凋人不识名因题其上》，原文：秋先梧桐落，春后桃李荣

滇伦

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

伽谊

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
伽，来源于周孚的《宋诗》《焦山度书记以诗见寄因次韵》，原文：江非滟滪吾何畏，山似楞伽子合居

中娣

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
中娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

苏烯

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
苏，来源于李龏的《宋诗》《君子有所思》，原文：扬帆越震泽，暮上姑苏台

皎志

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
皎，来源于李华的《唐诗》《海上生明月》，原文：皎皎秋中月，团团海上生

鸯旎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
鸯，来源于李元膺的《宋诗》《十忆 忆行》，原文：裙边遮定鸳鸯小，只有金莲步步香

合京

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
合京，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》，原文：由来京邑贡，正合冠多方

启泉

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
启泉，来源于裴璀的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第十章》，原文：干坤启圣吐龙泉，泉水年年胜一年

映韪

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
映，来源于欧阳修的《宋诗》《新开棋轩呈元珍表臣》，原文：春光蔼欲布，山色寒尚映

琥媛

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
琥，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：瓮里香醪斟琥珀，壁间修扇阁芭蕉

桢圆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

纶玺

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纶玺，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：纶綍泥封玺，蓬莱月锁厅

俞灿

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
俞灿，来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》，原文：乃翁圣俞君，瑰辞灿琳琅

资灏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
资，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其二》，原文：翰墨传家学，风流蕴素资

畚尚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
畚尚，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

勉闳

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
勉，来源于赵汝腾的《宋诗》《示林宗辰劝学数语》，原文：勉哉宗辰，说博守约

烽斌

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《冬夜闻雁有感》，原文：从军昔戍南山边，传烽直照东骆谷

俞瑥

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
俞，来源于曾丰的《宋诗》《代人挽王待制》，原文：诡道至前无肯可，危言及上有都俞

唯袤

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
唯，来源于李觏的《宋诗》《雨中作》，原文：径闹有松竹，庭卧唯蓬蒿

斐奥

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
斐，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：间言多斐贝，闲地少蹊桃

炘若

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：或声若磬响，或色若豹斑

浦蓁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
浦，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一二》，原文：寒林气清，晚浦潮平

砚孝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
砚，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢柳子厚寄叠石砚》，原文：常时同砚席，寄砚感离羣

椰桓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
椰，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》，原文：试问何样人，身如椰子大

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