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周易八字起名取名字好听

赵约史作者：赵约史2024-01-13 13:01:43

想要给孩子取一个好听的名字？不妨试试周易八字起名法！起名是一件重要且需要慎重对待的事情，名字除了要好听之外，还应与个人的命理相契合。而周易八字起名法正是一种根据八字命盘来选取名字的方法。八字起名的核心是根据八字的五行属性和吉凶来选择适合的字，以达到增加运势、开运的目的。为了给孩子取一个好听且有吉利寓意的名字，我们需要掌握周易八字起名的基本原则和技巧。 一、根据八字五行选择字：根据孩子的出生年、月、日、时四个方面的八字信息，分析其所属的五行属性，并结合周易卦象，选择与五行相生的字作为候选。 二、根据八字吉凶选择字：根据八字的吉凶属性，选择符合个人命运发展的字。吉字能增加人生顺遂、吉祥的气场，凶字则可避免不利、减少磁场冲突。 三、考虑音韵美感：除了五行和吉凶，名字的音韵美感也是需要考虑的因素。一个好听的名字能够给人留下深刻印象，传达出积极、阳光的气质。 通过以上步骤，您可以根据周易八字起名法为孩子选取一个与命格相符、好听且有吉利寓意的名字。希望本文能够帮助到您，祝愿您在给孩子起名的过程中取得好的结果！

周易八字起名取名字好听

博芗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
博，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：松烟溪石润，檀烬博山尖

益召

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
益召，来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》，原文：年老益畏谨，请苑犹召疑

娴鸥

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

愿贞

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
愿贞，来源于孟郊的《唐诗》《答友人》，原文：愿存坚贞节，勿为霜霰欺

怀忆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
怀忆，来源于喻良能的《宋诗》《锦园 其二》，原文：却忆京华日，长怀浩荡春

汶婴

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宣叔以晋师伐齐，取汶阳

渊仲

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
渊仲，来源于谢伋的《宋诗》《过晁使君子莫园有感》，原文：当年松菊渊明宅，此日蓬蒿仲蔚园

简琰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
简，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：瑶简重，羽衣轻

礼樗

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其五》，原文：玉玺瑶编，礼容毕具

青愉

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
青愉，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：蹇谁留兮青溪，穆将愉兮寿宫

典奥

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
典奥，来源于方大琮的《宋诗》《送广东赵舶使》，原文：典刑尚千载，雅奥根九畴

浠麓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于韩偓的《唐诗》《小隐》，原文：借得茅斋岳麓西，拟将身世老锄犂

滟宁

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
滟，来源于程公许的《宋诗》《留别李贯之大著二首 其二》，原文：酒舫湖光滟，书灯夜雨昏

燃芮

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：夜投孤店风更紧，燃草不烟灯灭影

钗页

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
钗，来源于梅尧臣的《宋诗》《新茧》，原文：闺中能自巧，绣作玉钗头

槐术

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
槐，来源于项斯的《唐诗》《落第后寄江南亲友》，原文：古巷槐阴合，愁多昼掩扉

秭远

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
秭远，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

媵驹

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

芨淄

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

棠舸

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
棠，来源于郭印的《宋诗》《和光亭》，原文：桃杏东风浅，海棠春意多

琢易

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琢易，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 石席》，原文：宁知磨琢易，须信卷舒难

缤繁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缤繁，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

璎仓

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
璎，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

洛峤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
洛峤，来源于宗楚客的《唐诗》《应制 二》，原文：（同前书同卷引宗楚诗）（按：《海录碎事》卷十录初唐人应制诗句，中署宗楚客作者四联，《全唐诗》卷四六收入三联，其中「七萃銮舆动，千年瑞检开」二句，为李峤《奉和拜洛应制》之首二句，叶氏误署

琅尧

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琅，来源于袁说友的《宋诗》《松坡》，原文：相对琳琅篇，后来惭骥附

晷羲

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
晷羲，来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其三》，原文：人生一世偶相值，转首羲皇不停晷

町廷

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
町，来源于洪适的《宋诗》《彭叔容挽诗》，原文：襟宇无畦町，乡评有誉言

卿荏

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
卿，来源于李白的《唐诗》《于五松山赠南陵常赞府》，原文：虞卿弃赵相，便与魏齐行

滢睿

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

炘纫

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《送姜贫乐赴陈华亭约 其一》，原文：秋荷纫雨后，邻米饷斋余

莘芮

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
莘，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：隙驹日月驰，拱木霜露莘

箩祈

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
箩，来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》，原文：指点依稀饭箩水，不知何处问兴亡

溯瑥

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
溯，来源于阳枋的《宋诗》《井口镇石牛诗》，原文：巨石如牛溯绿漪，象名为物本无知

舜璂

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
舜，来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其二》，原文：舜井溢流陌上，历山近在城头

沐札

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
沐，来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》，原文：棘刺造沐猴，三年费精神

燃乔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燃，来源于李德裕的《唐诗》《南梁行》，原文：涧底红光夺目燃，摇风有毒愁行客

予轶

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
予轶，来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》，原文：予于西江，搜抉遗轶，备体之一

芨般

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

术忱

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
术，来源于杜甫的《唐诗》《赠韦左丞丈》，原文：相门韦氏在，经术汉臣须

粤萃

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其三》，原文：向来平勃颇相知，使粤归来岁月移

闻炔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
闻，来源于柳永的《宋词》《临江仙》，原文：凤箫依旧月中闻

媖凇

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

睨沅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
睨，来源于王雱的《宋诗》《钟山》，原文：当年睥睨此山阿，欲著红楼贮绮罗

武徵

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
武，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・七弟兄》，原文：梁山泊权当做武陵溪

新京

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
新京，来源于杨亿的《宋诗》《答李光丞》，原文：相门兰玉裁新句，只恐京城纸价添

纭飖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纭，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

缔琮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 齐云亭》，原文：肇允缔层宇，岧岧少城隈

烯荑

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于宋祁的《宋诗》《邑居》，原文：云破日痕絙巘道，雨残烟脚媚荑英

桠典

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

境枫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
境，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》，原文：鹤，飞过境

詹淼

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
詹，来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》，原文：不须詹尹就决疑，客如不信问子舆

帧奕

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

蒲珐

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蒲，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释虫(对昆虫的解释)》，原文：58　果臝，蒲卢

欢晣

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
欢，来源于李羣玉的《唐诗》《别尹炼师》，原文：一罢棋酒欢，离情满寥泬

轼飔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
轼，来源于宋祁的《宋诗》《送杨告虞部知池阳》，原文：伧楚俗移恩诏美，班春聊隠轼前熊

莲宛

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
莲宛，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游鼓山》，原文：兹游瞰沧溟，宛在一叶莲

颉初

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
颉初，来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》，原文：上古苍颉初制字，后人蒙恬始造笔

胧征

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
胧，来源于高适的《唐诗》《同房侍御山园新亭与邢判官同游》，原文：隐隐春城外，朦胧陈迹深

蕋筝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

潮芉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
潮，来源于于石的《宋诗》《送友人之武林》，原文：潮生潮落东西浙，云去云来南北峰

禧苏

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 三举酒用《灵芝》。》，原文：披图按牒，永享纯禧

恣博

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
恣博，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：绕牀呼卢恣樗博，张灯达昼相谩欺

律隅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
律隅，来源于陈宓的《宋诗》《挽外舅》，原文：历官惠爱今龚遂，律己廉隅古伯夷

鹭莲

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
鹭莲，来源于傅察的《宋诗》《尉治吏隐亭二首 其二》，原文：并秀采莲舒嫩脸，孤飞白鹭带残星

久幽

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
久幽，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：幽人耐冷倚门久，送月堕湖归去来

琝勃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于朱淑真的《宋诗》《题余氏攀鳞轩》，原文：潇洒新轩傍翠岑，攀鳞勃勃此潜心

杉勖

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
杉，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其七》，原文：结茅得幽深，杉竹自成坞

娄岱

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
娄岱，来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎二首 其一》，原文：人心忘岱岳，鹰眼快离娄

纫执

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
纫执，来源于方干的《唐诗》《山中言事寄赠苏判官》，原文：执爨纵曾炊橡实，纫针曾解补荷衣

纾嵇

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纾，来源于薛季宣的《宋诗》《南风歌》，原文：实彼百谷，纾我愠心

恢滇

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
恢，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：纲条虽整肃，襟度乃恢宏

其素

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
其素，来源于苏轼的《宋诗》《和刘长安题薛周逸老亭周善饮酒未七十而致仕》，原文：虽辞功与名，其乐实素侯

舸择

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
舸，来源于孙应时的《宋诗》《遣兴》，原文：干坤纳纳几邮亭，一舸飘然水上萍

才尹

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
才尹，来源于初惟深的《宋诗》《程公辟留客开元饮 其二》，原文：仙老论文小往还，多才令尹独能攀

乔渭

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
乔渭，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》，原文：乔山森羽骑，渭水拥旌旗

晗绎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

笠阔

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
笠阔，来源于宋祁的《宋诗》《送闻大夫游西天》，原文：暮云程次阔，斜月笠前低

凡韵

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
凡韵，来源于卢襄的《宋诗》《初薰堂红梅 其一》，原文：潘郎远韵故不凡，为米折腰聊尔尔

洛波

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
洛波，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和韩持国京师雪》，原文：凌波妃度洛，销鼎士烹齐

琲杉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琲杉，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

桠融

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

俐骥

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
俐，来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》，原文：从前只为，惜他伶俐，举措风流

飐覃

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
飐，来源于赵蕃的《宋诗》《渔父诗四首 其三》，原文：风色披披手欲龟，日光飐飐鬓成丝

政沅

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
政沅，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其一》，原文：政以沅湘远，无由书疏频

允玢

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：怀柔百神，及河乔岳，允王维后

涔篌

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
涔，来源于韩元吉的《宋诗》《子云兄命赋禄隠》，原文：斗水幸见收，西江等蹄涔

鹭濡

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鹭濡，来源于楼钥的《宋诗》《同官登敕局小楼观雪》，原文：参差鹓鹭行，簪笏皆沾濡

梧惟

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
梧惟，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：翩然自灵物，岂惟眷庭梧

涵炀

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
涵，来源于范纯仁的《宋诗》《西湖四时四首 其四》，原文：夕阳照水晚登楼，皎月涵波夜泛舟

陇祈

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
陇祈，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其四一》，原文：过腊愆阳陇麦低，御封香合奉精祈

槿纫

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
槿，来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：枢掖调梅暇，林园艺槿初

琀序

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其二》，原文：眷此良月，协此良序

津亘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
津亘，来源于王勃的《唐诗》《三月曲水宴得烟字》，原文：萦回亘津渡，出没控郊鄽

澧觅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
澧，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

慷栎

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
慷，来源于张嵲的《宋诗》《忠显刘公挽诗四首 其四》，原文：慷慨一朝先奋节，华戎终古共知名

崧决

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
崧，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：量材如断木，荷德重维崧

湘滇

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
湘，来源于孙觌的《宋诗》《雉山巖昔有僧结庵此山中诵法华经野雉日一集听之至终卷乃去率以为常忽数日不至山下有妇人产子腰脇间余雉毛数寸寺有石纪其事 西山超然亭》，原文：旁连九疑高，远控三湘大

憧其

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
憧，来源于徐瑞的《宋诗》《客枕有感》，原文：市人竞刀锥，奔走犹憧憧

鸯辕

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
鸯，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其七》，原文：一双孤雁忽高飞，两只鸳鸯还独立

钥箐

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
钥，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其四》，原文：分符怀钥两叨荣，公退宾尊恨独醒

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