logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

孟子起名-探索优秀名字的深度智慧

吴磊峨作者：吴磊峨2024-01-12 20:38:50

在人们的一生中，起名是一个重要且值得深思的过程。尤其是对于新生儿，父母希望能给他们取一个有意义、有寓意的名字，以期能够成就非凡的人生。孟子作为古代哲学家，他的起名方式充满智慧和哲学的思考。孟子认为人的名字应当体现人的品德、性格和潜质，起到了塑造人物形象的作用。孟子的起名理念深受世人追捧，为我们选取孩子的名字提供了深度的智慧和参考依据。探索孟子起名的深层含义，不仅能为孩子带来独特的个性，更能让他们在以后的生活中受到激励和鼓舞。本文将深入探讨孟子起名的方式与哲学基础，为您提供灵感和指导，帮助您为孩子取一个优秀、有寓意的名字。

孟子起名

篁些

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
篁，来源于李中的《唐诗》《书夏秀才幽居壁》，原文：最怜小槛疎篁晩，幽鸟双双何处来

肖蔳

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
肖，来源于王之道的《宋诗》《春日书怀 其二》，原文：济旱会施惟肖雨，举贤先应少微星

篌涟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
篌，来源于李贺的《唐诗》《李凭箜篌引》，原文：江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌

维骃

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
维骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

朴瑥

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
朴，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：若作梓材，既勤朴斫，惟其涂丹雘

崎京

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
崎京，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赴省试到阙偶成》，原文：崎岖千里到京阙，痛定回思双泪倾

淖婧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淖，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

羡律

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
羡，来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其一》，原文：领郡尚叨分竹箭，羡君不肯裂荷衣

慕泷

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
慕泷，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》，原文：理明洛学知翁少，表慕泷冈有子贤

琀懿

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其一》，原文：仙游暌懿范，孝慕惨皇衷

芗箐

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芗，来源于郑清之的《宋诗》《到龙井寺 其二》，原文：炉篆得芗抽露穟，石泉借茗作云涛

仞支

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
仞支，来源于周必大的《宋诗》《陈平叔相从四年文行粹然临分惠诗有立身行道之问敢用阳司业勉学者之意次韵为赠》，原文：华岳登来卑步仞，沧溟浮罢眇支渠

央虢

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
央，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀二首 其一》，原文：饥寒苦见驱，此役殊未央

典泷

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
典，来源于楼钥的《宋诗》《颜侍郎挽词 其三》，原文：典刑今已矣，西望涕潸然

酝崔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
酝，来源于李石的《宋诗》《送杨德源》，原文：地灵生俊杰，酝酿成文章

奥时

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奥时，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・驻马听》，原文：这的法佛是僧保俚真诠，惟心奥意当时展

启川

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
启川，来源于陆文圭的《宋诗》《送元帅移屯太仓》，原文：十乘元戎又启行，澄川老稚送倾城

润嶂

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
润嶂，来源于林希逸的《宋诗》《雨后过畦润》，原文：翠明开晓嶂，绿润遍春畦

烊稷

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

纭予

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵高大中侍郎罢郡书怀》，原文：况今纷纭时，一笑岂云易

烯崎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于武元衡的《唐诗》《秋晚途次坊州界寄崔玉员外》，原文：崎岖崖谷迷，寒雨暮成泥

涔苑

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
涔苑，来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》，原文：风骚骚，雨涔涔，长洲苑外荒居深

援琅

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
援琅，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 潺玉亭》，原文：安得援瑶琴，写此声琅琅

钟韪

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
钟，来源于连文凤的《宋诗》《题金华方韶卿在雅堂》，原文：钟仪作楚奏，庄舄吟越声

婵彰

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
婵，来源于陈掞的《宋诗》《破山寺双头白莲》，原文：婵娟有人步罗袜，琼珰玉佩双娉婷

亚僖

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
亚，来源于陈傅良的《宋诗》《送宋国博参议江东分韵得夜字前年上幸学一时同舍今去略尽为之怅然》，原文：嗟乎夫子幸遭时，诸公衮衮皆流亚

萝荷

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
萝荷，来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：荷心出水终无定，萝蔓从风莫自持

琬谐

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
琬，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

旨郄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
旨，来源于苏泂的《宋诗》《题蜡屐金貂二亭吕巽伯表弟命赋》，原文：饮尔非狂耳，归欤有旨哉

玮蒲

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

橙卫

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍上得鲤鱼为脍怀余姚谢师厚》，原文：越齑橙熟久，楚饭稻舂初

迪莘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」又曰：「无能往来，兹迪彝教，文王蔑德降于国人

芉泰

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

燿濡

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
燿，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》，原文：俗情熠燿阴中火，世路摴蒱马外坑

椿璃

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
椿，来源于苏轼的《宋诗》《斋日致语口号》，原文：彤管何人书后会，椒花椿颂一时编

椰烟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
椰，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：彼腹椰子大，千卷贮亦曾

燮稷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

喻钊

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
喻，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十四》，原文：喻此沧海变，譬彼庵罗熟

籍伦

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
籍伦，来源于刘一止的《宋诗》《方时敏寄和诗复用韵报之并简季高理前止酒之语季高尝梦萧相国戒勿饮酒 其二》，原文：阮籍刘伯伦，嗜酒不知止

崇择

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
崇择，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：枕溪同择胜，筑室共崇窊

纮迪

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纮，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：先生曾出雨八纮，浪静波恬归海卧

舸闰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
舸，来源于裘万顷的《宋诗》《大雪用前韵五首 其二》，原文：幅巾篱落寻梅处，一舸江湖钓月时

皋嶂

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
皋嶂，来源于刘弇的《宋诗》《赠法云守光上人》，原文：日边开神皋，古刹面青嶂

奕陇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
奕陇，来源于陈埙的《宋诗》《茅山》，原文：灵籁萧萧风笛弄，奇形奕奕陇牛眠

佐诏

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
佐诏，来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》，原文：高尚辞丹诏，低回佐碧油

琅园

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琅园，来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》，原文：庾岭封的皪，淇园折琅玕

颉珏

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
颉，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

鼎霈

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
鼎，来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其二》，原文：鼎食诸公尽鼎烹，闾阎豪杰剑纵横

芃飐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芃，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：县知焦卷地，转眼青芃芃

琬旖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

戍藻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
戍，来源于吴则礼的《宋诗》《送曾公善赴定武》，原文：边笳戍角自悲壮，千里不闻边马嘶

匡谆

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
匡，来源于华岳的《宋诗》《挽戚虚中》，原文：梦里匡庐兴未阑，转头世事已辛酸

皋域

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皋，来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：渐渐垅麦藏鸣雉，更恨如皋一箭迟

漾淑

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
漾，来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：有时漾影入中流，俯看游鱼仰飞鸟

凝箴

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
凝，来源于谢逸的《宋词》《采桑子》，原文：秋水澄凝

恣酝

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
恣，来源于李昂的《唐诗》《赋戚夫人楚舞歌》，原文：君王纵恣翻成误，吕后由来有深妬

浦潮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
浦潮，来源于释元肇的《宋诗》《与郑明府四首 其二》，原文：柴门窄窄对江开，脉脉寒潮入浦回

阜堇

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
阜堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

泱犹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泱犹，来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》，原文：山色自怜云泱莽，暮寒犹作雨霏微

隅松

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隅松，来源于崔珏的《唐诗》《道林寺》，原文：临湘之滨麓之隅，西有松寺东岸无

朴伽

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
朴，来源于陈文蔚的《宋诗》《戊寅老人生旦》，原文：浑然质朴古人风，固应自有长生理

戍弈

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
戍，来源于黄庚的《宋诗》《闻角》，原文：谁送寒声入梦中，遥知人在戍楼东

遒攸

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
遒，来源于周行己的《宋诗》《北山阁》，原文：徙倚事穷览，良时忽我遒

宗葆

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
宗，来源于方回的《宋诗》《九月初八日》，原文：宗武宗文佐觞咏，几家伯道叹无儿

子畅

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
子畅，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・牧羊关》，原文：只待要打灭了这穷妻子，呀、呀、呀，你畅好是负心的崔甸土

泽椎

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
泽椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直魏道辅赠答之诗》，原文：遇逢椎鼓赦，帝泽万邦休

嶛明

拼音五行释意
嶛liáo木高。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

若瑧

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
若，来源于妙普庵主的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：坐脱立亡，不若水葬

里姿

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
里姿，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 十》，原文：光景斯须如梦里，还丹粟粒变金姿，死去莫回归

甄晠

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
甄，来源于林希逸的《宋诗》《送吴司户之任》，原文：圣世怜才甄拔易，倚须去著锦宫袍

合璞

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
合璞，来源于李复的《宋诗》《用周作韵送范忱夫举归》，原文：丰剑有神须会合，荆珉蕴璞且徘徊

峥颉

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
峥，来源于王安石的《宋诗》《答孙正之》，原文：节物峥嵘催岁暮，溪山萧洒入吾庐

绪芊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
绪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 圣祖位。》，原文：总化在天，保昌厥绪

婳裳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

亭缮

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
亭缮，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：缮亭历三癸，趾趾邻什寺

瑄矜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

潭才

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
潭才，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》，原文：乌虖端是万乘器，红丝潭石之际知才难

尤原

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
尤原，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵侍郎被召 其一》，原文：文如贺白尤寒素，政似龚黄更本原

篌粤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
篌，来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

珊缈

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珊，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：浅种深耕得自由，珊瑚枝头日杲杲

纤卿

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
纤，来源于柳永的《宋词》《迷神引》，原文：重分飞，携纤手、泪如雨

筱清

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
筱清，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

砺杨

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
砺杨，来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》，原文：砺镞端杨叶，光门待桂枝

胭勰

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
胭，来源于韦骧的《宋诗》《锁院深寂夭桃独芳有可怜之色为诗要德夫共赋以赏之》，原文：露蕊妖韶真自得，胭脂浓淡属谁匀

罡楚

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》，原文：御气凌罡风，月晕意已消

宗岳

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
宗岳，来源于齐己的《唐诗》《荆门寄题禅月大师影堂》，原文：西岳千篇传古律，南宗一句印灵台

武诀

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
武，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：97　履帝武敏，武，迹也

銮悟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
銮，来源于杨杰的《宋诗》《凌歊台》，原文：銮舆先幸凌歊台，云中箫鼓轰春雷

韶隋

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
韶，来源于曾丰的《宋诗》《同幕李彦中田子真为倡小醵出游二月社日登遐观呈二兄》，原文：次第韶光半，因循乐事希

远阑

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
远阑，来源于朱熹的《宋诗》《又闻琴作》，原文：韵逐回风远，情随玄夜阑

樗晗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》，原文：肯羨萧芥荣，甘保樗栎年

依函

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
依函，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 十二》，原文：真迹进来依数字，别收锁在玉函中

情彰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
情彰，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：鳞毛羽倮兮兮杂短长，求情抉态兮幽微彰

奕瑺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
奕，来源于郑达可的《宋词》《念奴娇》，原文：子舍荣华，孙枝赫奕，茂盛同松竹

晳纬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

珵漓

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

羿玢

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四》，原文：阳虫陨羿丧厥喙，羽渊之化帝祝尾

郦璋

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

誉梦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
誉梦，来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》，原文：夙传天上誉，早梦月中名

楦琉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆，具有很好的用户口碑和满意度，大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子，具有30多年的起名经验，从小学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学，同时也是周易资深专家，也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息，结合形、音、意，兼顾五行八卦、三才五格、星座等，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等，给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭