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门派起名的技巧和方法

杨彦洵作者：杨彦洵2024-01-12 20:23:50

门派是武侠小说或游戏中重要的组织形式，一个好的门派名字不仅可以凸显门派的特色，还可以吸引更多的玩家或读者。然而，门派起名并不是一件简单的事情。在选择门派名字时，需要考虑到门派的氛围、特点、背景故事等方面。下面将为你介绍一些门派起名的技巧和方法。 首先，要了解门派的背景和特点。每个门派都有自己独特的文化和传统，可以从这些方面着手思考。例如，如果门派是以忍者为主题，可以选择一些与忍者相关的词语或名称来命名，例如“影之门”、“秘影殿”等。 其次，要考虑名字的独特性和吸引力。一个好的门派名字应该是独一无二的，容易记住并能够吸引人的眼球。可以尝试使用一些特殊的字词组合、古老的词语或诗词中的片段等来命名，以增加名字的独特性。 最后，要注意名字的简洁和易读性。一个过长或难以发音的名字往往不易让人记住，也容易被忽略。因此，选择简洁、有韵味的名字是十分重要的。 以上是门派起名的一些技巧和方法，希望可以帮助到你。记住，在挑选门派名字时要充分发挥自己的创造力，选择一个与门派特点相符的名字，让它成为你门派的独特标志。

门派起名

媖瞻

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

炘琥

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：琥珀装腰佩，龙香入领巾

繁栖

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
繁栖，来源于温庭筠的《唐诗》《雪夜与友生同宿晓寄近邻》，原文：正繁闻近雁，并落起栖禽

盛笠

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
盛，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：盛美推穹昊，厘祥被幅员

臻匡

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
臻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：又究志所之，兹学岂不臻

彰晢

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
彰，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二四》，原文：借影全彰，第一座屈烦今日

醇颐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
醇颐，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 四望亭》，原文：比屋如云浓被野，颐颐醇俗乐时丰

裕初

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
裕初，来源于宋庠的《宋诗》《赠兵部尚书鲁肃简公挽词三首 其一》，原文：亮节裨初载，清风裕后昆

谆析

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
谆，来源于喻良能的《宋诗》《吉老手刃凶人为母报仇诗以纪之》，原文：忍耻贪生真可羞，退之谆谆言复讐

诺承

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
诺承，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲举通判见赠》，原文：主诺已繄贤者助，第承先业愧才非

策勖

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
策，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其三》，原文：运策乘飞电，扬旌耀彩霓

闻鹭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
闻鹭，来源于苏辙的《宋诗》《上巳日久病不出示儿侄二首 其二》，原文：卧闻诸子到西湖，鹄鹭翩翩众客俱

旨些

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
旨些，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・梁州第七》，原文：把先皇圣旨不怕些儿个，平白地闯出这场祸

璞泱

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璞，来源于杜牧的《唐诗》《酬许十三秀才兼依来韵》，原文：篇成敢道怀金璞，吟苦唯应似岭猿

术谊

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
术，来源于吕殊的《宋诗》《题清谿神女祠》，原文：再拜神女祠，劈山定何术

籍源

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
籍源，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 书隐亭》，原文：吾皇圣学自天衷，载籍源流一一通

储薏

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
储，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》，原文：士稚去时无铠仗，武侯屯处有储胥

堇颜

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
堇颜，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：纷纷哙等揶揄甚，堇堇颜徒从臾之

谧傅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

尔情

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
尔情，来源于项安世的《宋诗》《辑陶句送胡仲方东归四首 其四》，原文：君情定何如，政尔不能得

熠粹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
熠，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：堪法则，有迟速，相钩相连光熠目

里泉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
里泉，来源于卢襄的《宋诗》《姑苏台歌》，原文：吴王羞归九泉里，西施空似桃花美

珊潆

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
珊，来源于颜博文的《宋诗》《末利花》，原文：丛深珊瑚帐，枝转翡翠裙

粤瑗

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
粤，来源于李廌的《宋诗》《二士避雨巖》，原文：遇险思共济，胡粤无异心

郁锦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
郁锦，来源于宋庠的《宋诗》《春社日置酒示客》，原文：山炉馥郁熏歌扇，锦瑟丁宁侑客杯

蕋冬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

沉泊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
沉泊，来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》，原文：落帆沉矴泊古岸，介然荒径云间通

喻灏

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
喻，来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫 其五》，原文：先方之喻斯为美，只恐圆成又不便

潮钏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《渔浦二首 其一》，原文：安得移家常住此，随潮入县伴潮归

原婳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
原，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 九》，原文：浮云蔽川原，新流集沟洫

祯煊

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
祯，来源于刘商的《唐诗》《金井歌》，原文：虞衡相贺为祯祥，畏人采攫持殳戕

豫峻

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
豫，来源于杜牧的《唐诗》《张好好诗》，原文：君为豫章姝，十三才有余

颉玮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
颉，来源于欧阳修的《宋诗》《来燕堂与赵叔平王禹玉王原叔韩子华联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

纭嵇

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纭，来源于韦骧的《宋词》《沁园春》，原文：万事纷纭

渌亦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
渌亦，来源于韩淲的《宋诗》《正月初六日》，原文：水活正添幽涧渌，草生纤嫩亦初匀

芷滢

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：轩后奏宫商，骚人咏兰芷

琢淄

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琢，来源于叶适的《宋诗》《超然堂》，原文：招徕凤麟已悠缓，琢磨圭璧强坚密

喻珧

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
喻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 标经题目》，原文：喻法比金刚，万邪岂可当

琀熙

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于章甫的《宋诗》《春日呈韩丈》，原文：前年班春池阳城，民物熙熙箫鼓声

蔳婳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

常瑱

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
常，来源于王安石的《宋诗》《题齐安寺山亭》，原文：怅望心常折，慇懃手自栽

鸢允

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鸢，来源于鞠华翁的《宋词》《桂枝香》，原文：时见鸟鸢饥噪，鸺鹠妖呼

倾洛

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
倾洛，来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：好士倾南洛，多才盛北场

旬黎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
旬，来源于韩琦的《宋诗》《属疾》，原文：邪气潜攻隙，弥旬因伏牀

休孝

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
休孝，来源于韦骧的《宋诗》《中夏偶成》，原文：内乐无穷奚恤外，便便休诮孝先眠

颐蒲

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
颐蒲，来源于王炎的《宋诗》《题谢艮斋画笥四首 其一》，原文：团蒲曲几自支颐，领略江山入座隅

筝蓁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
筝，来源于王涯的《唐诗》《杂曲歌辞 秋夜曲》，原文：银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归

琯彦

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》，原文：初启冬冥琯，知祠亳忌坛

苑皤

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
苑，来源于释祖钦的《宋诗》《智远上人》，原文：似走盘珠，如万花苑

洵楦

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

闰逵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
闰，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：闰年物候迟，前日已闻雷

珏仪

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

园蔓

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
园蔓，来源于白玉蟾的《宋诗》《食生菜》，原文：满园莴苣间蔓青，火急掣铃呼庖丁

婴薇

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
婴薇，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其九》，原文：无忧树下浴婴孩，清晓蔷薇带露开

曜冉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
曜，来源于不详的《唐诗》《大明寺壁语》，原文：一人堂堂，二曜同光

鹤婴

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
鹤婴，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其六》，原文：翩翩牧鹤童，巧笑如婴孩

砺霁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
砺，来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》，原文：遥想平原兔正肥，千回砺吻振毛衣

渤鹤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
渤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》，原文：深不深蹄涔，浅不浅溟渤

舜识

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
舜识，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：堪与言论谁是识，舜琴惠爱皷南薰

樨襄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

琢鸯

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：「如琢如磨」者，自修也

其瑭

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
其瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

橙楚

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
橙楚，来源于梅尧臣的《宋诗》《设脍示坐客》，原文：楚橙作虀香出屋，宾朋竞至排入扉

霏箫

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
霏箫，来源于王珪的《宋诗》《赠太尉郑文肃公挽词二首 其二》，原文：旌旆低寒色，箫笳惨夕霏

临灏

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
临灏，来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》，原文：肺肝澄澈纳灏气，毛发惨栗临寒流

亚旌

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
亚旌，来源于项安世的《宋诗》《荆南帅姚参政挽诗 其二》，原文：剑履三台亚，旌旄十国连

瑚术

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瑚，来源于王茂孙的《宋词》《高阳台》，原文：山屏缓倚珊瑚畔，任翠阴、移过瑶阶

践苏

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
践苏，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・醉中天》，原文：若是越勾践姑苏台上见他，那西施半筹也不纳，更敢早十年败国亡家

支婷

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《病卧》，原文：愁凭书解散，病仗药支撑

姿礼

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
姿礼，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 上真观》，原文：锵珮引凉姿，焚香礼遥夜

晠崔

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于孙应时的《宋诗》《送别袁公四诗 其二》，原文：垂世文章崔蔡右，济时勋业管萧中

依晋

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
依晋，来源于王遂的《宋诗》《谢二吴书见访》，原文：缁衣之后赋无衣，王室安知晋郑依

缥珲

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缥，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：圣贤迹已远，缥渺见风烈

忻莞

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《山行积雨归途始霁》，原文：鸣驺屡骧首，归路自忻忻

纯淼

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
纯，来源于邵雍的《宋诗》《依韵答友人》，原文：胡儿生事虽然浅，国士尽忠须是纯

才钏

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
才，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦)秀才，何劳，奖誉过高

承昙

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
承昙，来源于释绍昙的《宋诗》《板黄》，原文：黄面瞿昙承盖覆，抛砖打瓦又何妨

犹晠

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
犹，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○九》，原文：临济德山，犹是钝汉

缎缮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

琥昃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琥，来源于宋祁的《宋诗》《陇州鱼龙川石鱼》，原文：琥珀藏蚊影，佳名共此传

漳繁

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
漳繁，来源于李颀的《唐诗》《杂歌谣辞 郑樱桃歌》，原文：官军女骑一千匹，繁花照耀漳河春

素幻

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
素幻，来源于赵汝绩的《宋诗》《韩仲龢墨竹》，原文：墨晕生冰砚影寒，素毫幻出碧琅玕

柯翎

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
柯翎，来源于赵琥的《宋诗》《题喜鹊栖树》，原文：梳翎刷羽立高柯，不落人间小网罗

熹籍

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

纭犹

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纭犹，来源于严粲的《宋诗》《雾中早行》，原文：楼台几处半隠见，三岛梦断犹纷纭

玟铮

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

言辽

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
言辽，来源于陈宓的《宋诗》《三贤堂和柯东海》，原文：片言已夺丹辽气，万世犹闻四谏官

溯玄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
溯，来源于郑起的《宋诗》《送友人之鄂》，原文：湖海声名落搢绅，由江而鄂溯鳞鳞

烽久

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
烽久，来源于黄谦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：整顿干坤后，边烽久已销

韵宣

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
韵宣，来源于文同的《宋诗》《晋铭》，原文：宣王石鼓文，气韵殊飘零

沐渌

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沐，来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》，原文：梧桐沐雨响玲珑，帘幕阴阴飏晚风

弘攸

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：子墨衰绖，梁弘御戎，莱驹为右

序芦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
序芦，来源于宋庠的《宋诗》《岁暮答赵奉礼》，原文：天远断芦催序雁，庭空飞雪妬离鹍

笛玫

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
笛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其二》，原文：暮龄多感慨，邻笛更须吹

汉奎

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
汉奎，来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》，原文：明如星斗丽霄汉，奎躔壁宿纷光芒

函寒

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
函寒，来源于周弼的《宋诗》《春浓曲》，原文：枕函坠发昏眠重，绮帐惊寒替花恐

箪澎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
箪，来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》，原文：忘却箪瓢陋巷贫，耽嗜琴书醉歌舞

渊壹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
渊，来源于彭汝砺的《宋诗》《予十一月甲申以使来武冈坐茅茨之室逼闾阎之陋无故人往来之乐怀羁旅不足之情于是有游古山之寺在县西十五里而山水俊拔深秀亦有可爱者因留置酒抵暮还驿而作是诗》，原文：子美诗千首，渊明醉一瓢

陟鸢

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
陟，来源于陈宓的《宋诗》《往溪源祈雨赓李司法韵 其一》，原文：欲见高田翻䆉䅉，不辞廿里陟崎岖

芹颉

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芹颉，来源于姚勉的《宋诗》《送胡从甫刘仲山入京》，原文：采芹宫里群游戏，文字颉颃春燕翅

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