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李皓起名字的技巧与方法

罗尔恺作者：罗尔恺2024-01-12 08:57:02

李皓起名字对许多准父母来说是一个重要的任务。一个好听又有意义的名字不仅仅是一个标识，更是会对孩子的一生产生影响。那么如何给孩子起一个恰到好处的名字呢？首先，我们可以考虑名字的音韵美。一个好听的名字可以给人留下深刻的印象，让人更容易接受和喜欢。此外，名字的含义也是非常重要的。一个寓意美好的名字可以为孩子带来好运和祝福。最后，我们还可以考虑适应性和独特性。孩子的名字应该易于发音和记忆，同时也带有个性和独特性，让孩子在人群中脱颖而出。希望通过本文的介绍，您能够了解到一些有关李皓起名字的技巧与方法，为您的宝宝起一个优雅而有个性的名字。

李皓起名字

淳堇

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《吾庐东北皆修竹茂木羽族来栖者不可数计感而有作》，原文：结巢俯可窥，淳风今岂薄

觅才

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
觅才，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・叨叨令》，原文：向那华山中已觅终焉计，怎生都堂内才看旁州例

涧芹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
涧芹，来源于洪迈的《宋诗》《送禅师往妙香寺元住云溪》，原文：饱食跛铛饭，稀摘幽涧芹

棋齐

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棋齐，来源于苏轼的《宋诗》《清溪词》，原文：鬰万瓦兮鸟翼齐，浮轩楹兮飞棋枅

昼迪

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
昼，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：有腰金新宠，昼锦荣观

嵊娄

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

漓郅

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
漓，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其五》，原文：漓水津头逢早春，桂林杨柳拂行尘

崇媵

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
崇，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：愿言崇令德，永作世津梁

绰昱

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
绰，来源于孔武仲的《宋诗》《徐成之园亭三咏 竹迳桃花》，原文：绰约新饮露，琅玕曾倚秋

暖政

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
暖政，来源于杨万里的《宋诗》《晓看牡丹呈彭仲庄》，原文：晴翠满空天政晓，暖红蒸雾汗成珠

麒同

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
麒同，来源于莫宣卿的《唐诗》《荅问读书居》，原文：书屋倚麒麟，不同牛马路

阔纶

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
阔纶，来源于姚勉的《宋诗》《清江曲》，原文：丝纶百尺烟波阔，午夜鸣榔载月归

迪理

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
迪理，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二○》，原文：迪予朱子，理一分殊

昊瑥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《一壶歌五首 其三》，原文：自从轩昊到隋唐，几见中原作战场

葵尚

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
葵尚，来源于林景熙的《宋诗》《五日次韵》，原文：赐葛尚余唐阙梦，倾葵犹抱楚臣心

虔苓

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
虔，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：中有一人少留连，叩簷叩齿祷甚虔

源朔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
源朔，来源于贾岛的《唐诗》《送李骑曹》，原文：朔色晴天北，河源落日东

航存

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
航，来源于释宝昙的《宋诗》《病余用前韵呈魏公》，原文：长歌劝客声激昂，车如流水门如航

暖瑜

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
暖，来源于张耒的《宋诗》《双凫》，原文：暖沙晴共戏，寒渚夜多惊

滇缪

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

存禄

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
存禄，来源于秦观的《宋诗》《吕与叔挽章四首 其四》，原文：风流云散了无余，天禄空存旧直庐

幻璋

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
幻璋，来源于刘攽的《宋诗》《建公挽诗》，原文：弄璋迷梦幻，壮发变尘埃

权才

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
权才，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：才如权相从来少

毓琰

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
毓，来源于董嗣杲的《宋诗》《依光堂》，原文：灵毓紫芝三秀逺，光开绿玉片金辉

诚昉

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诚昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

柯莜

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
柯，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》，原文：言公之不背柯陵之盟也

钊如

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

尧诚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
尧诚，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五》，原文：欲论诚明是难事，尧夫非是爱吟诗

彰寅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：无辜吁天，秽德彰闻

昙童

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
昙童，来源于释怀深的《宋诗》《因读法华经至火宅喻不觉一笑因书偈示孙主簿》，原文：三车亦为儿童设，想见瞿昙别有方

朔昃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
朔，来源于喻凫的《唐诗》《答刘录事夜月怀湘西友人见寄》，原文：相逢仍朔漠，相问即波涛

庚毓

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
庚，来源于张元干的《宋词》《沁园春》，原文：灵宝玄门，烟萝真境，三日庚生兑户开

艺芹

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
艺，来源于曹勋的《宋诗》《题王懋功秀才秀野堂》，原文：游艺本图佳客语，好贤不觉主人贫

皖闻

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
皖闻，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

渲榆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

由琪

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
由琪，来源于白居易的《唐诗》《归田三首 一》，原文：金门不可入，琪树何由攀

畅蓬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
畅，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：房深灯火暖，纵饮颇酣畅

蓁盛

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蓁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：眼里绝荆蓁，夙生何独幸

旨桦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旨，来源于王柏的《宋诗》《林省吾挽辞》，原文：畅旨独立兮，千古名垂

存菀

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
存，来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》，原文：虽存蓬荜居，仅为燕雀芘

昃潮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昃，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：夜饮天既明，朝歌日还昃

诗筱

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五八》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫相度时

伽普

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
伽普，来源于李洪的《宋诗》《送荐福恩老》，原文：知见普薰金斗域，伽陀语别霅溪濒

亚境

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
亚，来源于元稹的《唐诗》《西归绝句十二首 三》，原文：同归谏院韦丞相，共贬河南亚大夫

佶芷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

燮芃

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
燮，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：时时羹藜藿，镬大苦难燮

羡朔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
羡朔，来源于李纲的《宋诗》《送李泰发吏部赴官阳朔 其二》，原文：阳朔谿山冠百蛮，羡君远宦得跻攀

鸥祈

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鸥，来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后即事》，原文：长恐舍此去，永愧池上鸥

尔绍

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
尔绍，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：居然将菲质，正尔绍皇图

璨纪

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
璨，来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》，原文：惟思近醇醲，未敢窥璨瑳

单轩

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
单轩，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・混江龙》，原文：则他这守紫塞的征夫愁夜永，和俺这倚庭轩家妇怯衣单

音骥

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
音骥，来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其五》，原文：知音君伯仲，骐骥与腰褭

蔻本

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蔻，来源于周弼的《宋诗》《真娘墓》，原文：锦囊消歇余香在，狼藉春风荳蔻枝

芃槿

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

津唯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
津唯，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其二三》，原文：唯此天津桥下水，古今都作一般声

允召

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
允，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》，原文：允祚五十代，颜孟东西邻

檬倩

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

桢德

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

旆朔

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
旆朔，来源于欧阳修的《宋诗》《贺九龙庙祈雪有应》，原文：朔吹萦归旆，宾裾载后轩

萧芨

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
萧，来源于刘敞的《宋诗》《凉雨》，原文：晚雨萧萧急，秋阴处处高

碧炀

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
碧，来源于周邦彦的《宋词》《六丑》，原文：渐蒙笼暗碧

虔瑄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
虔，来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 二》，原文：望有经纶钓，虔收宰相刀

隽旆

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
隽，来源于李曾伯的《宋诗》《题推篷梅轴 其一》，原文：故旧解后见，隽永约略尝

辰郝

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
辰，来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其二》，原文：吾侪何幸甚，投老得逢辰

润诏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
润诏，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：世业乏润色，诏书行访寻

萱芸

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
萱芸，来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》，原文：绪绪风披芸幌，锓锓月到萱庭

皖祯

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《灵山观》，原文：濯冠临皖水，执简叩灊峰

宁澜

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
宁澜，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其二》，原文：乡来有术只观澜，只今观画宁无术

尔竣

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《赋秋鸿送刘衡州》，原文：罾缴勿尔念，鹰隼宁尔窥

禾釉

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
禾，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十八》，原文：辛卯禾，早种不须多

昼沥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
昼，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：绣鸳闲永昼

瑥溯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《桃源行》，原文：武陵溪水流潺潺，渔舟鼓枻迷溯沿

悟漫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
悟漫，来源于葛书思的《宋诗》《宿悟空院》，原文：悟空不见悟空者，漫对寒灯拥鼻吟

隅佐

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
隅，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其四》，原文：试问遥书札，何如迩坐隅

瑱绪

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

庆扬

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
庆扬，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 送神》，原文：微穆敷华能应节，飘扬发彩宜行庆

序珞

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
序，来源于周孚的《宋诗》《登普照山有怀宛陵陈丈侍郎二首 其一》，原文：登临才昨日，时序亦匆匆

庭晖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
庭晖，来源于周紫芝的《宋诗》《题王定父淑问堂》，原文：闻说堂成已无讼，卧看庭树转斜晖

尹缘

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
尹缘，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・牧羊关》，原文：李婉儿为甚复落娼，皆因为李府尹的儿子也姓李的缘故

晏韫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晏，来源于谢薖的《宋诗》《寄题云卧庵》，原文：卧形先卧心，心静形晏然

芈箬

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

誉源

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
誉源，来源于萧颖士的《唐诗》《蒙山作》，原文：方驰桂林誉，未暇桃源美

晓栖

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
晓栖，来源于姚合的《唐诗》《送朱庆余及第后归越》，原文：山晴栖鹤起，天晓落潮初

蕙卫

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蕙卫，来源于喻良能的《宋诗》《王枢使生辰》，原文：六十门生焚蕙炷，再拜祝公如卫武

芨璁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

陇仲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
陇仲，来源于滕珂的《宋诗》《谒梅都官墓 其一》，原文：落日牛羊上丘陇，草埋翁仲独峨冠

桢晳

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

瑗其

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑗其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

温峤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
温峤，来源于陈与义的《宋诗》《再别》，原文：平生第温峤，未必下张巡

凝筝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凝筝，来源于皎然的《唐诗》《观李中丞洪二美人唱歌轧筝歌》，原文：筝歌一动凡音辍，凝弦且莫停金罍

旆识

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旆识，来源于吕陶的《宋诗》《送蒋熙州》，原文：载瞻将军钺，犹识使者旆

洲谒

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
洲，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：霜清木落见沙洲，洲上人家半在舟

冶硝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
冶，来源于韩维的《宋诗》《谢元道惠桂树子》，原文：洛阳奇卉兼四方，妖姿冶艳争春阳

远礼

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
远礼，来源于权德舆的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》，原文：淮水源流远，涂山礼命升

袤璐

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

子樨

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子大叔见大叔文子，与之语

峪乔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

邵皙

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
邵，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其五》，原文：饱食林下笋，输与邵先生

子沐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
子沐，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第五拍》，原文：羊脂沐发长不梳，羔子皮裘领仍左

珧素

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

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