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巫女起名字的技巧与方法

任团翎作者:任团翎2024-01-12 08:32:42

巫女起名字是每位巫女必须面对的任务。一个好的名字不仅仅是一个简单的标识,更是巫女个人形象和气质的体现。因此,巫女们在起名字时需要仔细思考和选择。下面是一些巫女起名字的技巧与方法,帮助你找到适合的名字。 首先,要考虑名字的音韵美和意义。巫女的名字应该优美动听,符合日本传统文化的审美观念。可以选择一些富有诗意的名字,如“千花”、“白雪”等。同时,名字的意义也很重要,可以选择与巫女身份相关的词汇或寓意吉祥的字眼,如“神奈川”、“美樱”等。 其次,要考虑名字的个性化和独特性。传统的巫女名字虽然很美,但有时会显得过于普通。为了突出你的个性和与众不同,可以加入一些独特的元素,如“咲月”、“绫音”等。 此外,还可以考虑名字的易读性和记忆性。作为巫女,你会经常与不同的人交流,所以名字的易读性非常重要。选择一些简单易读的名字,能够让他人更容易记住你。同时,名字的记忆性也很重要,一个容易记住的名字可以帮助他人更好地记住你的存在。 总之,巫女起名字需要综合考虑音韵美、意义、个性化、易读性和记忆性等多个方面。希望本文介绍的一些技巧和方法能够帮助你找到适合的名字。开始你的巫女起名字之旅吧!

巫女起名字

亚瑥

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
亚,来源于释智圆的《宋诗》《柳》,原文:低拂冷烟元亮宅,静笼明月亚夫营

尹爕

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
尹,来源于苏籀的《宋诗》《中垒一首》,原文:幸卿权尹岂尝无,忠正得朋侥冒柅

真萝

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
真萝,来源于郭祥正的《宋诗》《太平观》,原文:断崖倾鬰萝,深宫秘真像

箬秋

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
箬秋,来源于陆游的《宋词》《一丛花》,原文:何如伴我,绿蓑青箬,秋晚钓潇湘

尉晠

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
尉,来源于周必大的《宋诗》《泰州守许寺正挽词二首 其一》,原文:人歌廷尉德,帝念颍川功

辽漫

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
辽漫,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:山修远其辽辽兮,涂漫漫其无时

竺本

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
竺本,来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人》,原文:高僧本姓竺,开士旧名林

津缔

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
津,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》,原文:曩子初去国,我勉勿迷津

英庭

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
英庭,来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其二》,原文:东秦人士富豪英,乡老宾贤上帝庭

绡阑

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
绡阑,来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》,原文:一丛千朵压阑干,翦碎红绡却作团

萄熹

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
萄,来源于秦观的《宋诗》《游鉴湖》,原文:蒲萄力缓单衣怯,始信湖中五月凉

徵葭

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于韩愈的《唐诗》《送湖南李正字归》,原文:人随鸿雁少,江共蒹葭远

珉亘

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

茶萌

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
茶萌,来源于黄庶的《宋诗》《春日闲居》,原文:野客笋邀煨短茁,邻僧茶约煮新萌

罡润

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《不寐》,原文:彭尸不得去,罡骑无行色

鸠沅

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鸠,来源于谢翱的《宋诗》《射鸠行》,原文:尔不见鸠食半夏鸣尔屋,尔毋食鸠有药毒

唯伊

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
唯伊,来源于释印肃的《宋诗》《睹弟子作颂题窗乃续韵警之 其三》,原文:迷悟本无唯一性,你全是我我无伊

燏逸

拼音五行释意
火光貌。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

憧冰

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
憧,来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其一》,原文:过者何憧憧,寂寂笑衰懒

皎恣

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
皎恣,来源于王质的《宋诗》《龙珠吟》,原文:口中皎月戏吐吞,掌上流星恣抛掷

韧峨

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

唯纾

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
唯纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:子若欲战,则吾退舍,子济而陈,迟速唯命,不然纾我

烊明

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

域页

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
域,来源于戴良的《唐诗》《失父零丁》,原文:[□]似西域[□]骆駞

沅幽

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
沅幽,来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》,原文:从兹耿幽梦,夜夜湘与沅

旬文

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旬文,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答贾黯监丞贺雪》,原文:自秋徂冬渇雨雪,旬奏空文惭转邮

染音

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
染音,来源于智闲的《唐诗》《发机颂答郑郎中又问》,原文:语里埋筋骨,音声染道容

素芮

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
素,来源于梅尧臣的《宋诗》《杜挺之赠端溪圆砚》,原文:大出楮中有,素许当自择

炫楹

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炫楹,来源于杨杰的《宋诗》《灵山》,原文:景逐轩楹转,云烟炫游目

郅芸

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》,原文:蛾眉莫怨毛延寿,好怨陈汤斩郅支

浦薇

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
浦薇,来源于皇甫冉的《唐诗》《太常魏博士远出贼庭江外相逢因叙其事》,原文:心同合浦叶,命寄首阳薇

酝真

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
酝真,来源于郭印的《宋诗》《问汉守刘宝贤觅酒四首 其二》,原文:使君酝籍真无敌,欲向樽中识圣贤

昕斯

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昕斯,来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》,原文:栥盛普淖兮洁敬斯皇,神之昕之兮将登穰穰

晷知

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晷知,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 田漏》,原文:田家更置漏,寸晷亦欲知

乔隽

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
乔,来源于戴复古的《宋诗》《归来二首儿子创小楼以安老者 其二》,原文:喜于乔木下,见此小楼新

冽幽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
冽幽,来源于杨万里的《宋诗》《晚酌》,原文:山泉酿酒香仍冽,野蔌堆盘爽更幽

昶秸

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

追淄

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
追淄,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》,原文:杂追楚榭迎风袂,冷笑淄川作雨滂

融圆

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
融圆,来源于张镃的《宋诗》《围绣亭》,原文:非关意匠玲珑巧,示现圆融转物功

礴境

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
礴境,来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》,原文:盘礴迥知灵秀境,极高方见地形宽

寓琦

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
寓,来源于清江的《唐诗》《上都酬章十八兄》,原文:寓蝶成庄梦,怀人识祢贤

凇丁

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

仑钰

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
仑,来源于无名氏的《唐诗》《北方歌》,原文:北方玄武身本黑,家乡体住昆仑国

杏易

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
杏易,来源于郑刚中的《宋诗》《和季平哭小女时避地灵峰》,原文:自是杏殇风易翦,不须惭痛泪阑干

悦鉴

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
悦鉴,来源于路洵美的《唐诗》《夜坐》,原文:难逢知鉴者,空悦此时情

汐瑚

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
汐,来源于方千里的《宋词》《六丑》,原文:相思意、不离潮汐

芸骃

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
芸,来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》,原文:主人济南旧词伯,芸阁铅丹事书册

笠畚

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
笠,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送友游淮》,原文:故友如相问,深山戴笠耕

笠翎

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
笠,来源于叶茵的《宋诗》《耕钓境》,原文:乐此至乐地,其惟蓑笠翁

存馥

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
存馥,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:风云月露溢缃素,膏馥芳鲜存肺腑

颐札

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
颐,来源于李嘉谋的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:都门髣髴记分袂,蜀道脩阻常支颐

桥翩

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
桥翩,来源于毛滂的《宋诗》《十二月十二日雪晴成允蔡君扁舟携诗见临次韵奉答》,原文:昨日千秋桥畔雪,杨花蝴蝶相联翩

庆尧

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
庆尧,来源于崔国辅的《唐诗》《奉和圣制上巳祓禊应制》,原文:庆向尧樽祝,欢从楚棹讴

茵奕

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
茵,来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》,原文:柳绵著歌茵,梅片堕粧额

勖烯

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

崎年

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
崎年,来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》,原文:丁年天宝适倥偬,崎岖奔走方匆匆

簌汐

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
簌,来源于吕渭老的《宋词》《浪淘沙》,原文:烛蕊双悬人似玉,簌簌啼红

幽麒

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
幽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 迎神用《禧安》。》,原文:灵之智兮,跃汉潜幽

盈望

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
盈望,来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初五日重赋菊》,原文:两年无官历,弦望占盈亏

什支

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
什支,来源于范镇的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:支郎丐诗什,愧匪二南工

鹤枝

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
鹤枝,来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》,原文:瑶台雪里鹤张翅,禁苑风前梅折枝

舜颉

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
舜,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:尧舜之道,孝弟而已矣

巡影

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
巡影,来源于赵蕃的《宋诗》《三夜不见月》,原文:巡簷徒四立,顾影晚兴嗟

易绰

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
易,来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》,原文:公之为政,简而易从

元舜

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
元舜,来源于吕夏卿的《宋诗》《谒张相公祠》,原文:天以伊皋生百越,力回尧舜作开元

缈识

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
缈识,来源于法振的《唐诗》《送褚先生海上寻封炼师》,原文:悬知居缥缈,因为识浮丘

瑚鸠

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
瑚,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其四》,原文:若人才思阔,文彩珊瑚钩

莞珩

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
莞,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:莞簟发祥,开统拓迹

瑹酝

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于周必大的《宋诗》《次韵陈叔晋舍人殿试笔记》,原文:尚酝时颁缸面酒,大官日馔腹前胪

伊鑫

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
伊,来源于黄庭坚的《宋诗》《虎号南山 其二》,原文:伊彼大吏,易我鳏寡

荟帧

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《同曼叔游高阳山》,原文:出门步榛荟,微迳不可索

碧兆

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
碧,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:壁水溶溶漾碧漪

瑛晷

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
瑛,来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:和阿里西瑛懒云窝懒云窝,阳台谁与送巫娥

合纤

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
合纤,来源于司马光的《宋诗》《送祁峤颍阳主簿》,原文:垂天起肤寸,合抱本纤毫

缃奥

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
缃,来源于史浩的《宋词》《白苎》,原文:似名画手丹青,罢施缃素

恬蔻

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
恬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》,原文:尧聪舜孝,文恬武忻

冽灵

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
冽灵,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:高风凛冽谁能同,地灵人杰国不空

经经

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经经,来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》,原文:五经在笥,一经名堂

追轶

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
追轶,来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》,原文:妙兴追潘岳,清游轶永和

冉舸

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
冉舸,来源于陈与义的《宋诗》《过下杯渡》,原文:冉冉云随舸,茫茫鸟弃风

慈致

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
慈致,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 秋风思鲈莼》,原文:尚觉姜难致,令人忆左慈

淮佳

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
淮佳,来源于姜夔的《宋词》《扬州慢》,原文:淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程

郦羿

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
郦,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:请从郦元为考证,神理昭昭斯可原

潜云

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
潜云,来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫会灵讌集之什》,原文:水疑蛟龙潜,云想鸾鹤还

澧玉

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
澧玉,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又《宿玉泉寺》一首,《直隶澧州志》卷二四,以为寺在澧州

璃珺

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
璃,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:为爱琉璃三万顷,正卧水亭烟榭

恒温

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
恒温,来源于郑义真的《唐诗》《奉和圣制过温汤》,原文:汤泉恒独涌,温谷岂知寒

茉琰

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
茉,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四二》,原文:欲进素馨交茉莉,柰渠浪蘂欠根株

熹璩

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》,原文:幻成殢雨熹晴态,尽使尘凡一洗空

炯童

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
炯,来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱济明访定力僧及寄吴行古三首 其一》,原文:况复有高僧,炯炯双眼碧

飔蓁

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
飔,来源于周南的《宋诗》《夏中兄病关心复了一二小书稍凉薾然有白发坐念力衰而学晚慨然有感》,原文:凉飔侵病榻,鬒发减玄膏

楚慕

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
楚慕,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》,原文:近慕楚穆生,竟脱楚人钳

旒希

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
旒希,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其三》,原文:兖鷩毳希元,君尊十二旒

槐淇

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
槐,来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其二》,原文:台坼层氛夜,槐凋故府春

渭柃

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
渭,来源于洪咨夔的《宋诗》《送潜同年调官归》,原文:六经源岷嶓,百家派渭泾

瑜般

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(周瑜云)玄德公,他知道俺在此饮酒,将这一对鱼来献新

繁炘

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xìn见“炘炘”。
国学点评
繁,来源于欧阳修的《宋诗》《游瑯琊山》,原文:涧谷深自暖,梅花应已繁

裕卫

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
裕,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》,原文:龙马已陪阿阁凤,鼎湖犹想裕陵凫

葭染

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
葭,来源于司马光的《宋诗》《又书一绝戏呈》,原文:幸得蒹葭依玉树,愁将瓦砾报琼瑰

映唯

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
映唯,来源于李端的《唐诗》《妾薄命》,原文:唯余坏粉泪,未免映衫匀

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