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康熙字典在线查字起名 - 一站式字典查询与起名工具

卢飔曦作者:卢飔曦2024-01-11 16:56:07

在如今的社会,起名已成为人们关注的焦点之一。而康熙字典在线查字起名工具是一个非常实用的工具,能够帮助您快速查询字词的详细解释及其相关字义。通过这个工具,您可以轻松了解每个字的意义,了解其历史渊源和文化内涵。康熙字典作为中国古代最全面的字典之一,包含了丰富的文字知识和文化背景,使用它来进行起名,不仅可以注重字义的深度,还能够提供一个文化内涵丰富的名字给您的孩子。不论您是为了给孩子起名,还是对字典查询感兴趣,这个在线查字起名工具都能够满足您的需求。快来尝试一下吧!

康熙字典在线查字起名

萧皖

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
萧皖,来源于贺铸的《宋诗》《题皖山北濒江田舍》,原文:江转皖公山北流,萧闲人物美田畴

萄蕊

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
萄蕊,来源于刘过的《宋诗》《幽居》,原文:玉蕊连屏寒徙倚,蒲萄上架月纵横

朔燏

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
火光貌。
国学点评
朔,来源于姚合的《唐诗》《送洛阳张员外》,原文:朔雁和云度,川风吹雨晴

舟寒

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
舟寒,来源于韩维的《宋诗》《送朱主簿》,原文:浮舟下东溪,春寒花未遍

绍岱

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
绍岱,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制次成皐先圣擒建德之所》,原文:绍成即我后,封岱出天关

泱溯

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泱,来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》,原文:路转东门五里塘,夹塘寒水绿泱泱

年荣

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
年荣,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其一》,原文:册府连天汉,恩荣四十年

境弈

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
境,来源于李羣玉的《唐诗》《将游罗浮登广陵楞伽台别羽客》,原文:吾将抱瑶琴,绝境纵所适

弛皖

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
弛,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:机弛千钧絭,刚摧百炼镔

滢傅

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

芍戈

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
芍,来源于苏泂的《宋诗》《恨春》,原文:芍药荼䕷一万枝,花开动是隔年期

诚圣

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
诚圣,来源于黄庭坚的《宋诗》《往岁过广陵值早春尝作诗云春风十里珠帘卷彷彿三生杜牧之红药梢头初茧栗扬州风物鬓成丝今春有自淮南来者道扬州事戏以前韵寄王定国二首 其二》,原文:日边置论诚深矣,圣处时中乃得之

旌晷

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
旌,来源于苏舜钦的《宋诗》《游南内九龙宫》,原文:萧笳叠终日,旌仗展无穷

篌鉴

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
篌,来源于吴象之的《唐诗》《阳春歌》,原文:欲起把箜篌,如凝彩弦涩

典倾

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
典倾,来源于彭汝砺的《宋诗》《大笑》,原文:大笑花开倾屈卮,狂来不惜典春衣

凰旎

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
凰,来源于裴夷直的《唐诗》《和周侍御洛城雪》,原文:一种相如抽祕思,兔园那比凤凰城

芮净

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
芮,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:)芮挺章(《国秀集》三卷,芮挺章编,凡九十人,诗二百二十篇

丁重

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
丁重,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:丁壮腹难枵,努力重锄获

炅僖

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

洌廷

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

璂波

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

越隽

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
越隽,来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》,原文:鱼因寒越隽,鹭到晚犹饥

映箴

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
映,来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:落叶纷纷水映空

郝翰

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
郝,来源于张扩的《宋诗》《博古堂》,原文:河东安世工补亡,伏日郝隆便晒腹

津萄

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
津萄,来源于刘攽的《宋诗》《夜携贾十五过巨源作》,原文:葡萄紫熟梨甘津,寒葅盈盘更啜汁

珊椰

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
珊,来源于薛稷的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》,原文:曲阁交映金精板,飞花乱下珊瑚枝

专箪

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
专,来源于杜光庭的《唐诗》《通玄赞八首 六》,原文:结志行六度,专心论三宝

苓舸

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
苓,来源于李弥逊的《宋诗》《石菖蒲》,原文:邱壑生涯虽傲世,引年终是笑豨苓

蕊瑹

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
蕊,来源于吴芾的《宋诗》《坐间见装成早梅数枝》,原文:正欲攀条折蕊看,忽惊枝上雪斑斑

璨献

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璨献,来源于程俱的《宋诗》《同赵子雍过朱元益耜乐圃》,原文:丛编出奇踪,璀璨献与凝

槐瑱

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
槐,来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》,原文:金马玉堂风月,从容九棘面三槐

庆泱

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
庆泱,来源于王昌龄的《唐诗》《放歌行》,原文:庆云从东来,泱漭抱日流

篁淇

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
篁,来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其三》,原文:杖藜乘兴纵幽寻,野寺松篁蔼翠阴

詹旒

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
詹,来源于张守的《宋诗》《和族叔祖古风》,原文:忘怀一醉见天真,穷达宁烦詹尹卜

竺荑

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
竺,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:稷维元子,帝何竺之

峥识

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
峥识,来源于单夔的《宋诗》《次杨咸亨江郊亭新成二十三韵》,原文:山溪水浒肆登赏,靡识杰阁夸峥嵘

芮钥

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:己丑晦,公宫火,瑕甥、郤芮不获公,乃如河上,秦伯诱而杀之

晶纮

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
晶,来源于王石室的《宋诗》《梅》,原文:嫩条尤劲直,老树更晶明

笠析

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
笠,来源于洪咨夔的《宋诗》《风定舡开夜泊柳子口上到荆州尚三程》,原文:金钗短笠风声接,蒸裹燋糟节物来

宗壬

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
宗壬,来源于钱俶的《唐诗》《诗寄赠四明宝云通法师(二首) 二》,原文:)(按:此诗题下署「吴越国王钱俶」,末附嘉泰壬戌宗晓跋,叙得诗始末,文长不具录

景芨

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
景,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:景物登临闲始见,徘徊

敦辑

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
敦辑,来源于岑参的《唐诗》《江行遇梅花之作》,原文:(见伯二五五五卷,转录自《文献》十三辑廖立《敦煌残卷岑诗辨》)(〖1〗李嘉言《岑诗系年》云:「案岑参江陵人,而足迹不及江陵以东

沐芗

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
沐,来源于喻良能的《宋诗》《安抚开府史丞相诞辰》,原文:一年好处橘初绿,雨后秋容净如沐

子绪

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
子绪,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》,原文:中年触绪易感慨,頼有二子相经过

矗渌

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
矗渌,来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》,原文:带湘江之浮渌,矗远岫兮横空

筝召

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
筝,来源于张可久的《元曲》《双调・风入松九日》,原文:哀筝一抹十三弦,飞雁隔秋烟

胥驰

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
胥驰,来源于洪咨夔的《宋诗》《镇越堂辞》,原文:江胥杵沙为驰道兮,海若歛潮其下风

皎甯

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
皎,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》,原文:雕鑴穷物象,皎洁离风埃

奎珑

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
奎,来源于刘宰的《宋诗》《挽袁洁斋侍郎三首 其二》,原文:泽流江汉远,奎壁映魁躔

珉婴

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
珉,来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》,原文:册锡雕珉焕,旗颁青辂扬

倾湫

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
倾湫,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其二三》,原文:倾湫倒岳惊天地,到海方知彻底干

漳昙

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
漳,来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》,原文:(以上《康熙漳浦县志》十八《艺文》下)

廷馥

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
廷,来源于邵雍的《宋诗》《答会计杜孝锡寺丞见赠》,原文:老向太平里,朝廷正右文

芹希

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芹希,来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》,原文:妄献北阙书,野芹安足希

烁恢

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
烁恢,来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》,原文:泉石系心终眇邈,炎蒸烁体纵恢胎

合齐

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
合齐,来源于文同的《宋诗》《春庭》,原文:两行高梧初荫合,一番新草恰生齐

婳绚

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

林韬

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
林韬,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其九》,原文:大林深护栋梁材,蔽日韬风万壑哀

颖漪

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颖,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:予拔中山毛,载颖从八窍

馚子

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于张九成的《宋诗》《赠樊茂实铁照》,原文:今以赠吾子,吾子其试听

越馥

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
越馥,来源于喻良能的《宋诗》《夜宿天章寺》,原文:越兰不可见,浩歌想余馥

宁煦

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
宁煦,来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》,原文:散彩宁偏煦,流阴信不追

轶昙

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
轶,来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》,原文:刚风轶飞浮,丛霄隠寥阔

芷映

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芷映,来源于释重显的《宋诗》《送师旻禅者》,原文:深巖寂寂披兰芷,碧雾红霞映流水

茗礼

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
茗礼,来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》,原文:客来开茗鑪,礼意固匪轻

鹭庭

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鹭庭,来源于强至的《宋诗》《送王文玉归浙》,原文:回首谁能顾庭鹭,收心自可近江鸥

霄禧

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
霄,来源于汪炎昶的《宋诗》《送友人江和叔调闽海宪掾二首 其二》,原文:莫叹才为掾,云霄自此初

沅涌

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
沅,来源于释德洪的《宋诗》《次韵黄次山见寄》,原文:君诗清绝似沅湘,写妙宣心气味长

晰唯

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晰,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:屈伸相感触,至理甚昭晰

润町

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
润,来源于梅挚的《宋诗》《秀峰院》,原文:影借金田润,香随璧月流

资怀

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
资怀,来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》,原文:玉食婵娟非寿资,清怀犹胜几男儿

镌斯

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
镌斯,来源于吕祖谦的《宋诗》《萧果卿祭酒挽章二首 其二》,原文:摩揣诚斯薄,雕镌质自销

沫夕

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
沫夕,来源于林希逸的《宋诗》《晚凉看洗马》,原文:喷沫随流水,摇騣洒夕阳

崔新

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
崔新,来源于薛师董的《宋诗》《题金陵杂兴诗后八首 其七》,原文:尊嘉堂上崔嵬老,制阃新开欲辟吾

奘缨

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

韦憬

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韦,来源于方回的《宋诗》《呈吴门王治中元俞都中参政伯大孙先人同榜》,原文:君家两参预,汉代韦平氏

圣皎

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
圣皎,来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》,原文:发明洊更三圣手,动静机缄皎如日

新煊

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
新,来源于杜衍的《宋诗》《荷花》,原文:近日新花出新巧,一枝能著两般花

恒援

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恒,来源于李义府的《唐诗》《招谕有怀赠同行人》,原文:蜀山自纷纠,岷水恒奔注

搦庭

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
搦庭,来源于任氏的《唐诗》《书桐叶》,原文:搦管下庭除,书成相思字

仟凝

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

齐憧

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,齐仲孙来

隆诏

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
隆诏,来源于曾肇的《宋诗》《元祐六年十月庚午驾自景陵宫移仗谒先圣孔子祠入门降辇步就小次由东阶以升奠爵再拜礼官告成礼然后退幸太学诏博士皆升堂坐诸生两庑下命国子祭酒丰稷讲书无逸终篇因又幸武成王庙而还左丞相吕大防右丞相刘挚率百官皆从于是丞相赋诗以形容上德诸在位者皆属和肇以礼官忝从诸大夫之后谨和诗一章》,原文:琳馆陪祠日未央,隆儒诏跸至胶庠

时泰

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
时泰,来源于释绍昙的《宋诗》《贺顽极和尚住越州光孝》,原文:剥否穷时复泰来,选差铁面顽翁住

琯津

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琯,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:昭阳天近知春早,玉琯东风破雪来

远霓

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
远霓,来源于仇远的《宋诗》《海上图澄江仙刻》,原文:翠深红远十二楼,犹理霓裳舞回雪

珏烊

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

允新

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
允新,来源于王迈的《宋诗》《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》,原文:设施新法须明允,掩盖前愆莫纠弹

忱烊

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
忱,来源于陈著的《宋诗》《次韵卢致远祈雨喜应》,原文:终藉精忱起灵蛰,鹤骖带得夜瓢还

簌硝

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
簌,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:冬冬二鼓,则叶敲窗纸,响扑簌聒闷耳,难禁这般萧索,这般岑寂

凰才

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
凰才,来源于白玉蟾的《宋诗》《武昌怀古十咏 鹦鹉洲》,原文:凤凰池上才方酒,鹦鹉洲边已自坟

馟梧

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:二季皆鸑鷟,梧桐殒朝阳

沉曼

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
沉,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》,原文:皎皎星垂象,沉沉夜向晨

律淙

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
律,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》,原文:应律随豳雅,旋杓建戌方

皤睨

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
皤,来源于姜特立的《宋诗》《特立夜直读荆公客至当饮酒篇感而有赋》,原文:六十始小遇,鬓毛已双皤

闳谒

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
闳谒,来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》,原文:翻然驾柴车,宾闳重款谒

箐珺

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
箐,来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》,原文:封疆半在猿声里,道路多穿竹箐中

唯夷

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
唯夷,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其六》,原文:唯有鸱夷篇,千古不可毁

菀良

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
菀良,来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》,原文:广道策坚良,熙熙集于菀

淇蕾

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
淇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:期我乎桑中,要我乎上宫,送我乎淇之上矣

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