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undefined-名顺起名馆

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起名字的要求

孙松典作者：孙松典2024-01-11 16:53:46

起名字的要求对于每个家庭来说都非常重要。在选择一个名字时，需要考虑许多因素，包括文化、传统、意义等。一个好的名字可以给孩子带来好运和祝福，也能展现家庭的价值观和期望。起名字是一项重要且非常个性化的任务，每个家庭都希望为自己的孩子选择一个独特且有意义的名字。 首先，一个好的名字应该符合家庭的文化和传统。不同国家和地区有不同的命名习惯，例如在中国家庭通常会选择与希望和美好愿景相关的名字，而在西方家庭则更注重名字的音调和流行度。因此，在起名字时，要考虑家庭的文化背景，以便选择一个与家庭传统相符合的名字。 其次，名字的意义也是起名字的重要考量因素之一。许多家庭希望为自己的孩子选择一个有着积极寓意的名字，这样可以给孩子带来好运和祝福。名字的意义可以是与美德、勇气、智慧等正面特质相关的，也可以是与家庭价值观相契合的。通过选择一个有意义的名字，家长们希望能够鼓励和塑造孩子的品格。 最后，名字的独特性也是很多家庭关注的方面。一个独特的名字可以让孩子在人群中脱颖而出，给人留下深刻的印象。但在选择独特名字时，也要考虑是否过于奇特或难以发音，以免给孩子带来不便。因此，取一个独特但易于理解和接受的名字是非常重要的。 总之，起名字是一项需要仔细思考和权衡的任务。通过了解起名字的要求，你可以为自己的孩子选择一个合适的名字，展现你家庭的价值观和期望，并希望给孩子带来美好的未来。

起名字的要求

芨璩

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

绍盛

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
绍盛，来源于李某的《宋诗》《赠俞仲昌》，原文：年来更喜儿孙盛，俊笔香名绍素风

僖淖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏四月己巳，葬齐僖公

渌襄

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
渌襄，来源于欧阳修的《宋诗》《奉寄襄阳张学士兄》，原文：东津渌水南山色，梦寐襄阳二十年

治旷

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
治旷，来源于王安石的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞四首 其一》，原文：忧勤无旷古，治洽最长年

翡缤

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
翡，来源于赵福元的《宋诗》《桃木》，原文：云鬟绕绕梳翡翠，頳颜滴滴匀猩红

昙漾

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：老瞿昙，眼孔小

桠熙

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

遥钏

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
遥，来源于柳永的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：渐遏遥天，不放行云散

棹淖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
棹，来源于许浑的《唐诗》《将赴京师蒜山津送客还荆渚》，原文：潮平犹倚棹，月上更登楼

旖昃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
旖，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

潭植

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
潭植，来源于欧阳修的《宋诗》《留题镇阳潭园》，原文：北园潭上花，安问谁所植

律玢

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
律，来源于王安石的《宋诗》《和王乐道读进士试卷》，原文：文章始隋唐，进取归一律

曜朦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《改九子山为九华山联句》，原文：积雪曜阴壑，飞流歕阳崖

析晓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
析晓，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：凝笳入晓啭，析羽杂风悬

纶愿

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
纶愿，来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》，原文：再拜愿有期，经纶勿韬鬰

容辰

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
容辰，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空后亭牡丹》，原文：佳卉挺芳辰，夭容乃绝伦

淬羲

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
淬，来源于欧阳澈的《宋诗》《子贤和韵见酬次答之》，原文：发硎喜淬冲牛剑，启齿羞谈使鬼钱

诀皤

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
诀皤，来源于刘克庄的《宋诗》《听蛙方君作八老诗效颦各赋一首内三题余四十年前已作遂不重说倡言别赋二题足成十老 老医》，原文：龟手有方俄贵矣，乌髭无诀独皤然

蕴冽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蕴，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：胸中妙蕴经纶才，剸剧裁繁特余事

缤涧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缤，来源于孙巖的《宋诗》《和元京兄赋苹花》，原文：一春观物眼，红紫厌缤纷

优瑾

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
优，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：地高形出没，山静气清优

翼烊

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
翼，来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判梁寺丞阻水见寄》，原文：安得生双翼，徒然处橛株

波润

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
波润，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公题姑苏所寄太湖石兼寄李苏州》，原文：烟波含宿润，苔藓助新青

黎城

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
黎城，来源于岑参的《唐诗》《题新乡王釜厅壁》，原文：城头苏门树，陌上黎阳尘

俞遥

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
俞，来源于冯山的《宋诗》《寄李献甫运使》，原文：江淮勋绩已优殊，重使西南出帝俞

崇缃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
崇，来源于薛季宣的《宋诗》《陈思王》，原文：乔松产崇岳，托迹太高亢

慈宣

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
慈宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：高辛氏有才子八人，伯奋、仲堪、叔献、季仲、伯虎、仲熊、叔豹、季狸，忠肃共懿，宣慈惠和，天下之民谓之八元

晋域

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晋域，来源于石介的《宋诗》《感事》，原文：石晋一失谋，六州沦胡域

潆岐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

湲皤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
湲，来源于薛季宣的《宋诗》《俞氏园林》，原文：殷红间苍白，晚吹催潺湲

旒蕾

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《王乐道太丞立春早朝》，原文：千官队中身最卑，五日一谒前旒垂

笙文

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
笙文，来源于和凝的《唐诗》《山花子 二》，原文：银字笙寒调正长，水文簟冷画屏凉

珐奥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于曾巩的《宋诗》《冬望》，原文：旁搜远探得户牖，入见奥阼何雄魁

烟飐

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
烟飐，来源于郭祥正的《宋诗》《白莲启日上人退避长老之命以四韵高之》，原文：竹飐春烟静，禽歌夜月圆

寒繁

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
寒繁，来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》，原文：寒服犹未成，繁霜渐将厚

璐燿

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

妤旬

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
妤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

择蓬

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
择，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：苍生思抚育，丹诏择循良

韪淮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

璋飔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 奉告用《隆安》。》，原文：奉璋升荐，垂佩弥恭

京忻

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 三十五》，原文：城内诈降设（京本作「施」）巧计，急当准（京本作「整」）备出（京本作「突」）师征，莫信诈为诚

梓芸

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
梓，来源于李简的《唐诗》《句》，原文：宋之潼川府即唐之梓州

崎蕙

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
崎，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 三》，原文：岭澁攀藤易，巖崎策杖难

恬伽

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恬，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一○》，原文：厥俗孔洽，恬无憎妬

椿昶

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
椿，来源于刘克庄的《宋诗》《题陈主学达观堂二首 其一》，原文：椿菌年脩短，夔蚿足少多

羿笙

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：安得羿善射，一箭落旄头

朦栖

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
朦，来源于张先的《宋词》《系裙腰》，原文：朦胧影、画勾阑

含誉

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
含誉，来源于孔平仲的《宋诗》《星名诗呈提刑曾朝散》，原文：包含誉尤美，平格泽惟均

娇蘅

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
娇，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日舟中有感》，原文：儿娇从自哭，婢騃不能呵

婴磊

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
婴，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其二》，原文：如泥乘橇禹行水，以力婴天奡荡舟

嵊娴

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

堰珐

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
堰，来源于温庭筠的《唐诗》《赠隐者》，原文：败堰水声急，破窗山色多

珉祺

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作器宰蕲水》，原文：愿为季长赋，安用瑶与珉

炯娥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
炯，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：中有一仙炯双目，清于秋月温如玉

伽虔

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
伽，来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》，原文：棱伽屋老朽，旧闻传者非

合蘅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
合，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：曹丕见识，正合着我意

橙约

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
橙约，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：称年年，橘绿橙黄时节，与松乔约

锐罡

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
锐，来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》，原文：盛幕招贤士，连营训锐师

鹭镌

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《问候周子充丈》，原文：岂有夔龙辈，而从鸥鹭招

鸢谊

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鸢，来源于沈彬的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 二》，原文：鸢覰败兵眠白草，马惊边鬼哭阴云

琀沐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于吴文英的《宋词》《梦行云》，原文：画阑枕水，垂杨疏雨，青丝乱、如乍沐

姝重

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
姝，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：妾家邓侯国，肯愧邯郸姝

樗合

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
樗合，来源于许及之的《宋诗》《再次外舅韵戏呈舍人叔丈》，原文：使无驱豆法，亦合赌樗蒱

央汶

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
央，来源于朱松的《宋诗》《寄题起莘家义轩》，原文：贞观盛德后，余庆未渠央

媖筠

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

自醇

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
自醇，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：斯文醇复古，宏议自摧坚

琦芃

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琦，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：予早识琦，琦有奇骨

斓泯

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
斓，来源于高观国的《宋词》《齐天乐》，原文：斓斑泪沁

漓史

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
漓，来源于戴栩的《宋诗》《夏运属挽词》，原文：俗媮万事皆漓薄，子孝重泉独显荣

和棹

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
和棹，来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》，原文：尽举棹歌和泪听

奈棂

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
奈，来源于王炎2的《宋词》《蝶恋花》，原文：酒阑无奈添春困

媵熹

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

翀谧

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

臻轩

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
臻轩，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：下臻宋与齐，上指轩从羲

同筠

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
同筠，来源于李新的《宋诗》《龙水板桥院》，原文：送腊温浓万井同，筠舆犹走万山中

瑺冽

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

缈茹

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缈，来源于文天祥的《宋诗》《山中 其一》，原文：烟云开窈缈，荆棘剪离披

单珵

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
单，来源于刘攽的《宋诗》《西戎》，原文：旄头占虏候，鸣镝射单于

颉菀

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
颉，来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》，原文：夜却金兮尚高洁，择一钱兮义同颉

绰淇

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
绰，来源于洪迈的《宋诗》《牡丹酴醿各一首呈周宰 其一》，原文：春风醉香骨，绰约不自持

砺犹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
砺犹，来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其一》，原文：泰山如砺河如带，到此犹为剑履臣

泯宁

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
泯宁，来源于陈襄的《宋诗》《留题天游阁》，原文：一心泯绝浑无计，万事撄宁付自然

椒瞳

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
椒，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠小张兄新娶》，原文：洞房佳气比椒兰，刑至工夫自古难

德谦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
德谦，来源于郭祥正的《宋诗》《置酒思禹亭呈主公龙图》，原文：持杯选胜吟谁敌，与客忘形德愈谦

诗页

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
诗页，来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》，原文：（影印本《诗渊》第一册第二四五页

莲淙

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
莲，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：一簇红莲里

启沛

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
启沛，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：沛兴园绮隠，渊启虬髯惊

盂漾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
盂，来源于方岳的《宋诗》《祭诗》，原文：斋盂馔伊蒲，从众共伛偻

缔湛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲郊三圣并侑二首 酌献用《彰安》。》，原文：皇基缔构，帝系灵长

樨净

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

蕾霄

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：衰柳败蒲碍眼，喜见芳蕾

如合

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
如合，来源于丁位的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：似盖芳初合，如丝荫渐成

正函

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
正函，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一》，原文：大帝正签雷雨事，宝函捧出又回来

岐苏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
岐苏，来源于杜牧的《唐诗》《少年行》，原文：田窦长留醉，苏辛曲让岐

皓阔

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
皓阔，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 独钓寒江雪》，原文：风吹沙皓皓，天阔水淙淙

凌漳

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
凌漳，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：舟楫凌漳水，风涛接蠡湖

箴央

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
箴，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其一》，原文：小轩多暇日，为赋九州箴

戚暄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
戚，来源于曹邺的《唐诗》《蓟北门行》，原文：亲戚牵衣泣，悲号自相顾

硝酝

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

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