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如何给儿童起名字？

朱霓作者：朱霓2024-01-08 15:21:29

在孩子出生之前，为他们选择一个合适的名字是每个父母都很重要的一项任务。一个好的名字不仅能够代表孩子的个性和特点，还能为他们的人生打下一个美好的基础。但是，对于许多父母来说，起名字儿童可能是个具有挑战性的任务。因此，本文将介绍一些有助于给孩子起名字的方法和注意事项。 首先，要考虑孩子的姓氏和名字的搭配是否和谐。一个好的名字应该与姓氏相互呼应，字音和谐，没有重复的音节或拼写，这将有助于提升孩子的整体形象。建议父母们在选择名字之前，先和姓氏进行组合，看看是否听起来顺口和韵律感强。 其次，要考虑孩子的个性特点和未来发展。每个孩子都有独特的特点和潜力，因此在起名字时要尽量与孩子的个性相契合。如果孩子天生活泼开朗，可以选择一些富有活力和积极向上的名字；如果孩子性格温和内敛，可以选择一些温柔而含蓄的名字。同时，还要考虑孩子未来的发展方向，选择一个适合他们未来职业或兴趣的名字，有助于为他们的未来打下基础。 此外，要考虑名字的意义和文化背景。一个名字的意义和背后的文化寓意往往能够为孩子的成长带来积极的影响。父母可以选择那些富有美好寓意和正面能量的名字，这将有助于激发孩子的自信和积极性。另外，如果父母愿意，也可以考虑选择一些具有特定文化背景的名字，以弘扬传统和家族的价值观。 综上所述，给孩子起名字是一项充满责任和考虑的任务。通过合理的思考和选择，我们可以为孩子选择一个与他们个性特点和未来发展相契合的好名字，从而为他们打下一个美好的人生基础。

起名字儿童

曦晔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
曦晔，来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》，原文：长庚晔然朝曦发，望舒犹挂西林端

愿新

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
愿新，来源于杨杰的《宋诗》《御试求遗书于天下》，原文：愿观新四部，清禁直明庐

同雯

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
同，来源于姚述尧2的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：欢会曾同

覃岿

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
覃，来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后枕上再赋》，原文：十年欲作石屏题，覃思冥濛意转迷

蘅颉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蘅，来源于林逋的《宋诗》《寄清晓阇梨》，原文：还肯重相访，柴门掩杜蘅

天杨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
天杨，来源于孔武仲的《宋诗》《广津仓检视斛斗》，原文：长渠西来拟天汉，千里清阴绿杨岸

薏萌

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
薏，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》，原文：叶如薏苡长，花比金灯白

绰瓷

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
绰，来源于华岳的《宋诗》《秋望有怀》，原文：片云如雨卷西风，绰尽遮阑眼力雄

缮援

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

清锦

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
清锦，来源于欧阳澈的《宋词》《踏莎行》，原文：酬歌何惜锦缠头，清音暗绕粱尘起

堰旷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
堰，来源于范成大的《宋诗》《秀州门外泊舟》，原文：禾兴门外官杨柳，又见扁舟上堰来

采麟

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
采麟，来源于黄庚的《宋诗》《故相贾秋壑旧府》，原文：丈夫表勋名，风采照麟阁

峪崇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

邕暄

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
邕，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 秦游》，原文：劈中流兮扬舲，雁邕邕兮遵渚

晃秋

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晃秋，来源于林季仲的《宋诗》《次韵林楙南秋兴见寄》，原文：秋阳晃朗秋江前，秋山崷崒飞鸟边

粤涌

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
粤，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：名因使粤重，功自满吴成

庭融

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
庭融，来源于郭祥正的《宋诗》《访华阳隐者》，原文：主人无事昼慵起，残雪满庭春未融

珉笈

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珉，来源于叶茵的《宋诗》《虎丘》，原文：谁记珣珉曾院宇，尚传吴越共山川

岿苍

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
岿苍，来源于袁甫的《宋诗》《和韩履善韵》，原文：苍然虽改，岿然则存

瑶悠

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
瑶悠，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五六》，原文：江边身世两悠悠，遶着瑶芳看不休

晨经

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晨经，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：晨兴聊取经遮眼，夜坐时凭易洗心

尔逸

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
尔逸，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：退尝内省尔何德，尔求自逸人讥诃

邵渌

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
邵，来源于佚名的《唐诗》《咏和凝范质（题拟）》，原文：（见《邵氏闻见录》卷七、《渑水燕谈录》卷六）（〖1〗《邵氏闻见录》云：「范鲁公质举进士，和凝为主文，爱其文赋，凝自以第十三登第，谓鲁公曰：『君之文宜冠多士，屈居第十三者，欲君传老夫衣钵耳

洛庭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
洛庭，来源于方回的《宋诗》《又次韵张御史鹏飞》，原文：洛社绘图惭九老，汉庭绵蕝付诸生

傅榭

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《读书至夜分感叹有赋》，原文：正如志士才不称，心慕伊傅终何施

崇季

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
崇季，来源于文天祥的《宋诗》《望邳州》，原文：古来刘季号英雄，樊崇至今已千岁

嵇瑗

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
嵇瑗，来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》，原文：狂似嵇康今尽嬾，觉如蘧瑗昔皆非

尚町

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
尚町，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其一》，原文：畦町苗初实，池塘滴尚涓

洛郇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
洛，来源于楼钥的《宋诗》《樊运使挽词 其四》，原文：河洛湮来派，西州忆旧缘

澧漓

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
澧，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

珹箬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于龚文焕的《宋诗》《山中纪咏 其一》，原文：已化巖前虎，犹藏箬下丹

辑择

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
辑，来源于苏轼的《宋诗》《入寺》，原文：曳杖入寺门，辑杖挹世尊

越缪

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
越缪，来源于曾丰的《宋诗》《题张德清悦斋》，原文：差以毫厘缪燕越，更于真似细区别

决苏

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
决苏，来源于徐玑的《宋诗》《漳州送王益统制谪归时方收峒寇》，原文：竭心安宋代，决策斩苏嚚

阔洲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
阔洲，来源于柴望的《宋词》《满江红》，原文：载酒何人，登临处、沧洲空阔

境阮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
境阮，来源于刘克庄的《宋诗》《初秋感事三首 其一》，原文：梦境瞿庄更唤醒，醉乡陶阮夹扶还

子陟

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
子陟，来源于林逋的《宋诗》《送牛秀才之山阳省兄》，原文：之子咏陟冈，别我岁时晏

影栎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
影，来源于赵令的《宋词》《小重山》，原文：小窗帘影冷如冰

霆滦

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
霆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游水帘洞》，原文：想见落笔时，遶纸走风霆

峪羡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

芾钟

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
芾，来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》，原文：宰上之杞，蔽芾成阴

槐镌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
槐，来源于张耒的《宋诗》《即事》，原文：槐榆蔽穷巷，藜藋接邻家

巡蘅

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
巡，来源于尤袤的《宋诗》《梅花》，原文：待索巡簷笑，嫌闻出塞声

瑭颀

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

蓓玺

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蓓，来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其一》，原文：雨蓓犹缄暖，精神照晚春

羿理

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其三》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

朝慷

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
朝慷，来源于张嵲的《宋诗》《忠显刘公挽诗四首 其四》，原文：慷慨一朝先奋节，华戎终古共知名

影支

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
影支，来源于李峤的《唐诗》《同赋山居七夕》，原文：石类支机影，池似泛槎流

晏寅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
晏，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：景晏枕犹欹，酒醒头懒栉

云枫

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
云枫，来源于兰楚芳的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令相思》，原文：丹枫叶上诗，白雁云中字

炅磐

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

沉芉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
沉，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公祷雨九龙祠应时获澍呈府中同寮》，原文：古木鬰沉沉，祠亭相衮临

昃倾

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
昃倾，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：蜜炬烧残银汉昃，羽觞飞急玉山倾

皙翩

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
皙，来源于梁锽的《唐诗》《戏赠歌者》，原文：白皙歌童子，哀音绝又连

嘉川

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
嘉川，来源于郑愚的《唐诗》《泛石岐海》，原文：（《嘉庆广东通志》一○一《山川略·香山县》）（〖1〗《全唐诗》卷五九七收「台山」以下四句，题为《幼作》

昕莆

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

谆子

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谆子，来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》，原文：况乃匪汤武，吾子劳谆谆

知朗

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
知朗，来源于元稹的《唐诗》《和严给事闻唐昌观玉蘂花下有游仙》，原文：的应未有诸人觉，只是严朗不得知

晷潜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晷潜，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：松风不约炉烟直，昼晷潜随僧话长

与页

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
与，来源于赵子发的《宋词》《阮郎归》，原文：与君聊据鞍

誉堰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
誉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫会灵讌集之什》，原文：岂期叨称誉，藉已出瀛寰

由槐

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
由，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 七》，原文：古声久埋灭，无由见真滥

芈僖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

瑾涟

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
瑾，来源于张埴的《宋诗》《八月初四夜池上》，原文：手中公瑾扇，皎然相发挥

莲璆

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
莲，来源于苏轼的《宋词》《导引》，原文：莲宇照琼宫

诚霖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
诚霖，来源于李洪的《宋诗》《迎送神辞 其二》，原文：伊神正直歆诚愫兮，三日为霖弥旬注兮

酝望

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
酝望，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・混江龙》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

涧嶛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
嶛liáo木高。
国学点评
涧，来源于裴休的《唐诗》《白水洞飞泉》，原文：白虹下饮涧，寒剑倚天立

钊棋

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

莱鹄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
莱鹄，来源于卢照邻的《唐诗》《失羣雁》，原文：金龟全写中牟印，玉鹄当变莱芜釜

瑺霓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

桔淼

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桔，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十七》，原文：菜园篱落短，遥见桔槔斜

澧笠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》，原文：迎风步峻阁，始眺澧阳市

书暌

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
书暌，来源于徐铉的《宋诗》《正初和鄂州边郎中见寄》，原文：故友暌离久，音书问讯频

影壬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
影壬，来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》，原文：晨昏檐影眩，壬丙辨方迷

葆勖

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
葆，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：风外新篁摇翠葆

芹凇

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芹，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：泮宫撷芹藻，我归才一年

潮南

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
潮南，来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》，原文：此心曾与木兰舟，直到天南潮水头

资郦

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
资，来源于余复的《宋诗》《西陂》，原文：皇华如观风，此老诚可资

乘州

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
乘州，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》，原文：宁州别乘吾所畏，屹然万弩不得注

喻允

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
喻，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：君子听吾喻，神明勿闇欺

芊庆

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
芊，来源于张佖的《宋诗》《春日旅泊桂州》，原文：暖风芳草竟芊绵，多病多愁负少年

燏单

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

禾晠

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
禾，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：渗漉百嘉，芃芃禾稼

倩榭

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
倩，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：惟有前村梅在，倩一枝随著

鹄奎

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
鹄，来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘士方建昌》，原文：安得羽翼生，下上同黄鹄

尉诗

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
尉诗，来源于廖行之的《宋诗》《和宗秀才惠诗七首 其四》，原文：如今谁是凄凉尉，却有新诗可手编

乔礼

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
乔礼，来源于苏颂的《宋诗》《答陈再次前韵》，原文：仙舟复喜逢元礼，飞御仍烦接子乔

硝澄

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

轩采

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
轩采，来源于刘克庄的《宋诗》《送张守秘丞二首 其二》，原文：安知昭代輶轩使，不向民间采此诗

箴霖

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
箴，来源于欧阳修的《宋诗》《有马示徐无党》，原文：良马须善驭，吾言可为箴

苏桅

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
苏，来源于万俟绍之的《宋诗》《饯友宰丹阳》，原文：铁瓮城边邑，今番凋瘵苏

淳旬

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淳旬，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：永淳二年十一月，仲旬三日为忌辰

渊茂

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渊茂，来源于潘牥的《宋诗》《山居苦》，原文：懒鉏茂叔窗前草，賸种渊明篱下花

潆屿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

邵桦

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
邵，来源于陈抟的《唐诗》《归隐（《永乐大典》题作《偶题》）》，原文：）（〖1〗邵伯温《易学辨惑》云：抟隐居华阴山，自晋以后，每闻一朝革命，颦蹙数日

虞胤

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
虞胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：文公躬擐甲胄，跋履山川，逾越险阻，征东之诸侯，虞、夏、商、周之胤，而朝诸秦，则亦既报旧德矣

漪嫒

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
漪，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：心如止水，无风无自更生漪

荣燮

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
荣，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其五》，原文：荣辱空中响，迷真逐妄想

烯云

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：正喜云闲云又去，片云未识我心闲

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