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儿媳和爷爷抢着给孩子起名字对吗-家庭命名争议探讨

李燃融作者：李燃融2024-01-04 09:06:23

儿媳和爷爷抢着给孩子起名字是现代家庭中普遍存在的一个现象。当一个宝宝降生的时候，常常会出现这样的情况：儿媳和爷爷都希望给孩子起一个自己喜欢的名字，而这个问题往往会引发家庭内的争议。对于这个问题，有的人支持儿媳和爷爷共同参与起名，认为这是亲子关系更加融洽的一种表现。然而，也有人持反对意见，认为孩子的名字应该由父母自行决定，而不应该让儿媳和爷爷参与其中。不管是支持还是反对，儿媳和爷爷抢着给孩子起名字这一现象都存在一定的争议和影响。本文将在接下来的内容中进一步探讨这个问题，并分析它的正反面影响。

儿媳和爷爷抢着给孩子起名字对吗

砚诺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
砚，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：较艺思焚砚，交锋拟树旗

韬涛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
韬，来源于刘挚的《宋诗》《菱角》，原文：外观乏婉软，中质韬玉冰

僖芃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

珹瑗

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

晢丁

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

轼博

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
轼博，来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》，原文：笑里不知熊轼重，醉余犹记博山香

燮般

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
燮，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其四》，原文：努力事燮调，未寒心已凛

璃嫣

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
璃，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其五》，原文：石窦泠泠注竹谿，谿光浮动软琉璃

觉霓

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
觉霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 自峻极中院步登太室中峯》，原文：忽觉在烟霓，回看峯岭变

芙棠

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
芙棠，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・并头莲合欢草多清致，如意朵珊瑚枝有价值，瘦影清香足风味。海》，原文：棠娇莫比，芙蓉色怎及

旨澎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
旨，来源于张守的《宋诗》《李道士惠诗次韵二首 其二》，原文：负郭傥容供旨味，穷年衡宇足栖迟

鹄曜

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鹄，来源于钱惟演的《宋诗》《泪二首 其一》，原文：马上悲歌寄黄鹄，紫台回首暮云平

颐馟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
颐，来源于洪咨夔的《宋诗》《浄梵僧颐蒙堂》，原文：山下有雷颐，山下出泉蒙

溯珧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
溯，来源于文天祥的《宋诗》《真州杂赋 其四》，原文：便把长江作界河，负舟半夜溯烟波

绎渌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》，原文：关路行人偏络绎，津桥贾客苦諠譁

松欢

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
松欢，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：谁与长官歌美政，风摇松竹是欢声

郄梓

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：郄超本绝伦，得意在芳春

畚旬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
畚，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》，原文：时违聊置畚，运至即登坛

翙林

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

斌汉

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

勋辕

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
勋辕，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：磨石胡庭要勒铭，策勋辕门因舍爵

辽冽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
辽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周衍长官知辽州》，原文：二月辽阳去，辽阳草未生

彰与

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
彰与，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：坐令此空山，名与日月彰

渲淑

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

屹缮

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
屹，来源于潘景良的《宋诗》《游金山》，原文：嵌巖穹窿，屹立乎江中

页蔷

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》，原文：（同上书第四三五页

挚亘

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

梦畚

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
梦畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

嫒箬

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于王阮的《宋诗》《蓬屋一首》，原文：竹因蠹尽多垂地，箬到枯时半掩空

锦搦

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
锦，来源于杜甫的《唐诗》《魏十四侍御就弊庐相别》，原文：入幕旌旗动，归轩锦绣香

晏箬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晏，来源于宋庠的《宋诗》《羣玉殿十二月二十三日锡宴 其一》，原文：岁晏彤帷敞，天深紫宇宽

缨书

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
缨书，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《白》，原文：除非嫁个读书人，不问簪缨不问贫

锋渊

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
锋渊，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：那更渊源，词锋轻锐，笔阵纵横，学通今古

纪睿

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纪睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：春褀涣汗均流庆，睿唱昭回纪降祥

舸融

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
舸，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：鱼盐方舸集，绮绣万箱丛

林清

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
林清，来源于高登的《宋词》《好事近》，原文：触目千林憔悴，更幽姿清绝

昭嶛

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嶛liáo木高。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观宗祀明堂五首 酌献用《孝安》。》，原文：于昭明威，侑于上帝

翌桦

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

秋岭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
秋岭，来源于连文凤的《宋诗》《送友人建康入道》，原文：春晚茅山犹有术，秋深商岭已无芝

漳罡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
漳，来源于贾岛的《唐诗》《宿姚少府北斋》，原文：忆此漳川岸，如今是别离

嶛诗

拼音五行释意
嶛liáo木高。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

謇骏

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
謇，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：至尊动色嗟谔谔，权幸切齿畏謇謇

乾誉

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于喻良能的《宋诗》《挽司理奉议楼公》，原文：老烂为儒山泽臞，半生辛苦就名誉

鸥翊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
鸥，来源于吴大有的《宋词》《点绛唇》，原文：云压沙鸥暮

谊丁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
谊，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：高谊薄云表，随处是知音

恒融

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恒融，来源于潘景良的《宋诗》《游金山》，原文：鹤庵散仙，恒斋老翁，把臂大笑声融融

玢瞳

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

漫朝

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
漫朝，来源于黄公度的《宋诗》《徯诸同年和章久之无耗再用前韵》，原文：漫令抆目朝朝望，无复挥毫字字清

珉德

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
珉德，来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》，原文：頼有佳儿传素业，能令潜德上贞珉

昊霜

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
昊霜，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：霜气连苍昊，冰威铄钝蝇

沁飖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
沁，来源于王诜门客的《宋诗》《上王晋卿》，原文：回首音尘相沉绝，春莺休啭沁园花

欢吟

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
欢吟，来源于陈著的《宋诗》《赠黄长孺奉母还家》，原文：潘御迓从灵绪乡，箫吟欢动喜还堂

旌意

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旌意，来源于刘一止的《宋词》《临江仙》，原文：柳外双旌斜照日，匆匆去意难留

嶛迪

拼音五行释意
嶛liáo木高。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

滢棂

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

萄薇

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
萄薇，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・黄钟尾》，原文：再谁供养我那荔枝浆蔷薇露葡萄酿

铮辕

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：小园斑駮花初发，新乐铮摐教欲成

纴兆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

史蓬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
史蓬，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其四》，原文：谁误唐家门架史，却来蓬户市租文

易尔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
易尔，来源于朱翌的《宋诗》《喜见白发诗》，原文：元无粉黛居闲屋，任尔星星易数茎

备澧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
备，来源于王昌龄的《唐诗》《郑县宿陶太公馆中赠冯六元二》，原文：罢酒当凉风，屈伸备冥数

苡泉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
苡泉，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

般磊

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
般，来源于萧汉杰的《宋词》《卖花声》，原文：惨惨凄凄仍滴滴，做出多般

凡诏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
凡诏，来源于毛直方的《宋诗》《独骏图》，原文：有诏有诏且勿忙，一洗凡马銮锵锵

璁遥

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璁遥，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：户外珑璁响玉珂，弁星遥见切云峨

磐逵

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
磐，来源于张炜的《宋诗》《买剑》，原文：昔时欧冶不再岀，纯钩磐郢名空传

妤婧

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

浅缔

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
浅，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：深则厉，浅则揭

馚柃

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

励骏

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
励，来源于徐洪的《宋诗》《邑人张孝友亲殁庐墓六年有五色鸟集墓陇邑大夫张公侃旌其庐名其乡曰移风乡》，原文：表此励颓俗，来兹生孝心

翀悟

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

绎玉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
绎玉，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：丹丘肃朝礼，玉札工䌷绎

宸佶

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
宸，来源于项安世的《宋诗》《用韵送夔帅何侍郎以待制奉祠东归 其五》，原文：可奈紫宸墀下，春风催嘂班头

钟淙

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
钟淙，来源于牟巘的《宋诗》《题喊泉亭》，原文：千山屭赑方沍寒，钟乳淙流忽飞发

嶂桑

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
嶂，来源于许棠的《唐诗》《句》，原文：晓嶂猨开户，寒湫鹿舐冰

才允

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
才允，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》，原文：惟夫子博，三才允究

戚川

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
戚川，来源于梅尧臣的《宋诗》《再依韵》，原文：仆侍共惨戚，山川空徘徊

蕴昶

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕴，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：巨壑观无际，灵异蕴难详

栗璋

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》，原文：乘时出婉娩，为我暖栗冽

汝珧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
汝，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其二》，原文：田园须稍葺，吾与汝归欤

骓孜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
骓，来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》，原文：遥想独游佳味少，无言骓马但鸣嘶

湫娣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
湫，来源于徐安国的《宋诗》《龙洞》，原文：泉脉潜深贯海湫，阴霾晴雹四时秋

爀胭

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

毓捷

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
毓，来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其一》，原文：练空碧毓紫冲兮身如玉，乘气御飞兮咏九霞之曲

绰澧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绰，来源于曾瑞的《元曲》《金菊香・秋虫夜语不堪听，啼树宫鸦不住声。入孤帏强眠寻梦境，被相思》，原文：鬼绰了魂灵，纵有梦也难成

炫琛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炫，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：云锦涨春坞，霞绡炫夕阳

依裳

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
依裳，来源于韩淲的《宋诗》《用昌甫寄晁于潜诗韵寄之 其一》，原文：如今文物依然在，賸欲褰裳一笑同

潇烽

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
潇，来源于周紫芝的《宋诗》《临安道中晚晴书所见二首 其二》，原文：何日王摩诘，潇湘画短屏

蕾晏

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蕾，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁咏梅》，原文：横枝疎蓓蕾，半树老丰姿

湘玟

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
湘，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：二年和气蔼蒸湘

舸爕

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
舸，来源于洪迈的《宋诗》《送志宏西上》，原文：何须飞霞佩，自办凌风舸

壬熹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：四年二月壬戌，为齐侵蔡，亦获成于楚

理天

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
理天，来源于曾协的《宋诗》《题李粹伯晦庵》，原文：天道有消息，物理兼屈伸

炯晗

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
炯，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：轻风拂拂动襟袖，明月炯炯窥帘栊

殷津

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
殷津，来源于岳珂的《宋诗》《当涂劝驾诗》，原文：老守殷勤折津柳，相期鼓吹辂春江

赫傅

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
赫傅，来源于陈傅良的《宋诗》《除夜用前韵》，原文：伊傅亦中寿，至今名赫赫

遥羲

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
遥羲，来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 二》，原文：天鹿遥征衞叔，日龙上借羲和

淑缤

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淑，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：我生亦何幸，私淑欣有遇

渝炜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渝，来源于曾丰的《宋诗》《题建宁府丹青阁》，原文：缥蚀以缃霜后叶，朱渝其碧水中霞

襄希

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
襄，来源于华镇的《宋诗》《次韵酬叔向》，原文：晋人自识三都丽，襄野谁教七圣迷

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