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如何给孟字姓于的孩子起名

卢蘅舸作者：卢蘅舸2024-01-04 08:58:14

起名对于每一个家长来说，都是非常重要的一件事情。而对于姓于且带孟字的孩子来说，起名更显得格外重要。姓于的孩子，可能会面临名字单一或重复的困扰，因此需要寻找一个独特有个性的名字。而带有孟字的名字，往往寓意着成长和成功。下面，我们将为您介绍一些给孟字姓于的孩子起名的技巧，希望能帮助到您。

于姓带孟字起名

于鼎晰

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
鼎，来源于戴复古的《宋诗》《有烹犊延客者食之有感》，原文：未试一犂力，俄遭五鼎烹

于栎昕

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯使荀栎唁公于干侯

于爀泱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

于瑗昊

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

于壬繁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月壬午朔，日有食之

于壬什

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
壬，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：149　允，任，壬，佞也

于绍恬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
绍，来源于程公许的《宋诗》《送游提刑祕阁赴召三首 其一》，原文：旧闻游监簿，姱节绍熙朝

于娇净

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
娇净，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：娇容敛尽天容净

于云豫

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
云豫，来源于黄希旦的《宋诗》《谢人惠星冠》，原文：豫思他日云林下，轻罩纱巾鹤髪寒

于葵绎

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
葵，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：小男方嗜栗，幼女漫忧葵

于辑浩

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
辑，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其四》，原文：我爱魏鹤山，周易辑集义

于雯漪

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

于蓬奘

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蓬，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：谁道蓬莱安悦

于铮皙

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
铮，来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》，原文：沉沉想潜鳞，铮铮听仙弈

于温舟

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
温舟，来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡参政导洛》，原文：波急满川跳万鲤，气温销冻运千舟

于执琀

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：执觯兴

于京淑

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
京，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：待得玉京仙子到

于竺睿

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《题十六罗汉画像》，原文：一释迦佛起天竺，罗汉五百又十六

于璩恺

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

于奥虞

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
奥虞，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：唐虞遗典在，河洛奥书陈

于崇源

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
崇源，来源于权德舆的《唐诗》《大行皇太后挽歌词三首 一》，原文：筮水灵源濬，因山祔礼崇

于娇萝

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
娇，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题及之后山新筑茅舍》，原文：翠合苔初长，红娇杏半开

于町屹

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
町，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵得溪字》，原文：升堂各趺坐，野语无町畦

于锦宓

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
锦，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其五》，原文：醉去卧兰茞，安用张蜀锦

于幻莆

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
幻，来源于喻良能的《宋诗》《亦好园海棠秋开红英满树》，原文：白帝幻成红玉蘂，金风吹绽碧枝头

于绍白

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绍白，来源于李觏的《宋诗》《送剑州张掾》，原文：从今绍清白，即此是箕裘

于幻昊

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
幻，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其七三》，原文：从无生有是药材，不可滞他虚幻物

于瑹烽

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《感昔七首 其五》，原文：云深骆谷传烽处，雪密嶓山校猎时

于鸠驹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
鸠驹，来源于赵鼎臣的《宋诗》《岚谷道中》，原文：林鸠呼妇宿，驿马带驹行

于矜晓

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
矜，来源于苏籀的《宋诗》《饮东窗一首》，原文：奈何平世事蹇蹇，奇士矫荦矜云为

于京瑞

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
京瑞，来源于杨亿的《宋诗》《十二月四日大雪就赐近臣宴饮即事》，原文：向夕同云布海涯，丰年呈瑞在京华

于霁斓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
霁，来源于方回的《宋诗》《泊皋亭山下》，原文：稍冷天须霁，将明夜已深

于焘齐

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

于泱炔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
泱，来源于高似孙的《宋诗》《天台渡》，原文：徘徊良自得，泱漭又将暮

于晏梦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
晏梦，来源于李流谦的《宋诗》《宿高桥怀仲明》，原文：岁晏客天无好梦，最怜清露渍人衣

于齐潮

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
齐潮，来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩江湖伟观》，原文：江潮齐晦朔，海若见情状

于忆久

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
忆久，来源于李洞的《唐诗》《题慈恩友人房》，原文：长久堪栖息，休言忆镜波

于傅稽

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
傅，来源于上官均的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：密诏未从疏傅请，追锋行看日边还

于佶篁

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

于尚竣

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
尚，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：汝意固可尚，我机坐无丝

于煦珞

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
煦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：一阳初启煦仁风，我运唯扬均徧布

于芉禧

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

于白尧

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
白尧，来源于曹勋的《宋诗》《待旦吟二首 其二》，原文：尧禹既往小白死，乌乎吾道何由还

于猷帧

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
猷，来源于俞桂的《宋诗》《种竹》，原文：此君真可爱，非独王猷情

于休骞

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
休，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：休弹别鹤

于盛继

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
盛继，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其六》，原文：兔园盛集应难继，空想当时主与宾

于桦哲

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

于芃槿

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》，原文：新来慰心处，陇麦早芃芃

于垣嵘

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
垣嵘，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：缭垣何逶迤，水殿亦峥嵘

于嘉硝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
嘉，来源于王十朋的《宋诗》《黄杨》，原文：如此嘉树，永为义门

于铭储

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
铭，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：我作铭诗刻其旁，千万亿载死不亡

于史覃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
史覃，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：身闲文史聊覃思，老去田园亦强谋

于朦吟

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
朦吟，来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》，原文：气清吟奥妙，神受醉朦胧

于史睨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
史睨，来源于王安石的《宋诗》《虎图》，原文：想当槃礴欲画时，睥睨众史如庸奴

于儒沥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
儒，来源于皎然的《唐诗》《送沙弥大智游五台》，原文：童年随法侣，家世本儒流

于荷姿

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
荷姿，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 八月》，原文：悠悠飞露姿，点缀池中荷

于阑鸿

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
阑鸿，来源于黄廷的《宋词》《宴清都》，原文：待倚阑，或遇宾鸿，殷勤寄与

于阮尔

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
阮，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜坐》，原文：聊为咏怀篇，还想阮步兵

于琤桦

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》，原文：白龙过涧玉琮琤，涧外松声击戛鸣

于栗珲

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
栗，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 冬日田园杂兴十二绝 其八》，原文：莫嗔老妇无盘饤，笑指灰中芋栗香

于姝童

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
姝童，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：童鬒已零落，姝颜慰迟莫

于椰戍

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

于盛璩

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
盛，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：朝廷隆盛礼，简册耀休光

于凡礼

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
凡礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：凡养老：有虞氏以燕礼，夏后氏以飨礼，殷人以食礼，周人修而兼用之

于圭尤

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
圭尤，来源于刘弇的《宋诗》《送曾道者归玉笥旧隠二首 其二》，原文：道隠曾窥反接猱，急人尤喜施圭刀

于凛昊

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
凛昊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其一》，原文：空余浩然气，凛凛接清昊

于渤憬

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渤，来源于胡铨的《宋诗》《和新州端老》，原文：平生不识澥渤岛，入海要看蓬莱山

于沫葭

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《二月十六日与张李二君游南溪醉后相与解衣濯足因咏韩公山石之篇慨然知其所以乐而忘其在数百年之外也次其韵》，原文：跳波溅沫不可向，散为白雾纷霏霏

于佶匠

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

于荣樨

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
荣，来源于苏籀的《宋诗》《卜居漫赋》，原文：功名不复朽，荣观竟烟埃

于荟缎

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
荟，来源于刘弇的《宋诗》《留题王公谟》，原文：睨云发高兴，勇欲决猨荟

于萦璇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
萦，来源于窦希玠的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得明字》，原文：玉旗萦桂叶，金杯汎菊英

于肖璎

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
肖，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：恶嫌朱粉，不肯肖青枝

于渝史

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
渝史，来源于杜甫的《唐诗》《三绝句 一》，原文：前年渝州杀刺史，今年开州杀刺史

于颜钏

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
颜，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・锦上花》，原文：今日容颜，老似昨日

于萧坤

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
萧坤，来源于崔立之的《唐诗》《南至隔仗望含元殿香炉》，原文：轮囷洒宫阙，萧索散干坤

于淇莞

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：籊籊竹竿，以钓于淇

于征玺

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
征玺，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：玉玺分兵征恶少，金坛受律动将军

于武才

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
武才，来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》，原文：武林今有梅山老，五字才高笔代耕

于晖屿

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还大次用《干安》。》，原文：天晖临幄，宸卫森峙

于本琢

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
本琢，来源于李流谦的《宋诗》《寄送张雅州二首 其一》，原文：岱华自高元地势，球琳不琢本天姿

于瞻瓷

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瞻，来源于杨杰的《宋诗》《丞相王舒公赞》，原文：赫赫具瞻，傅巖惟肖

于赓茯

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
赓，来源于方回的《宋诗》《次韵刘君鼎见赠二首 其二》，原文：衰迟亦欲陪赓唱，未必当筵逮所闻

于晣彰

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

于坤诣

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
坤，来源于冯涯的《唐诗》《太学创置石经》，原文：永与干坤期，不逐日月逝

于境仲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
境仲，来源于王十朋的《宋诗》《李怀安拥麾入蜀道出鄱江见赠二诗依韵奉酬 其一》，原文：要须入境询风俗，首访严遵李仲元

于磊暖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
磊，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：法严义古跨两汉，磊落未许盘诰工

于韧礴

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

于涧愉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
涧，来源于刘宰的《宋诗》《丁亥冬感怀寄赵章泉三首 其三》，原文：涧谷泉堪饮，山田饭可抄

于盛欢

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
盛欢，来源于许及之的《宋诗》《上辛安抚二十韵》，原文：封殖棠阴盛，欢迎竹马鲜

于柏砺

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
柏砺，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》，原文：餐松啖柏吾齿可以砺，誉尧非桀吾耳可以洗

于玮珲

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

于逻灏

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
逻，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

于孝燮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
孝，来源于王十朋的《宋诗》《挽令人 其三》，原文：孝合从姑葬，贤宜举郡悲

于皋昙

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：故五子谋，将逐荀寅而以梁婴父代之，逐范吉射而以范皋夷代之

于玮情

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

于弈娥

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
弈，来源于徐铉的《唐诗》《又赋早春书事》，原文：弓声达春气，弈思养天和

于衡史

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
衡史，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：士衡安仁，不史不野

于檀霈

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
檀，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 酴醿》，原文：玉骨檀心不肯粧，牵丝引蔓过东墙

于笈禄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
笈，来源于晁补之的《宋诗》《赠余樗年试院作》，原文：钟山春水绕城隍，从师不惮白笈装

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