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女孩起名字玲珑-给你的宝贝注入独特魅力

高晶武作者:高晶武2023-12-20 03:30:03

女孩起名字玲珑-给你的宝贝注入独特魅力 起名是为孩子注入个性魅力的重要一步。对于女孩来说,一个独特、美丽的名字可以让她在成长过程中更加自信,充满魅力。在给女孩起名字时,考虑到名字的音韵、寓意和美感是非常重要的。而名字玲珑则是一个富有诗意、优雅而又别致的选择。 玲珑是一种古老的艺术形式,源自于汉代的玉雕工艺。它代表着精致、灵巧和独特的美感。给你的女孩起名字玲珑,不仅寓意着她将会成为一个优雅的女子,还能展现她独特的个性和魅力。玲珑是一个容易发音、易于记忆的名字,同时其美感和独特性也将在她的名字中得到体现。 选择女孩起名字玲珑,是为你的宝贝赋予了一份独特和特别的存在感。在她进入社会后,名字玲珑也将成为她个人品味和品格的代表。让我们一起,为女孩起一个玲珑般的名字,让她在漫长的人生旅途中独领风骚。

女孩起名字玲珑

苓瞳

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
苓瞳,来源于阳枋的《宋诗》《寿李使君宣义父子同日》,原文:从来参苓不到口,双瞳镜碧颜春华

滢恬

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

汀清

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
汀清,来源于吴融的《唐诗》《端居》,原文:片雨过前汀,端居枕簟清

涧箬

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
涧,来源于李绅的《唐诗》《忆登栖霞寺峰》,原文:移步下碧峰,涉涧更踌躇

黎玺

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
黎,来源于苏轼的《宋诗》《和陶田舍始春怀古二首 其二》,原文:鴂舌倘可学,化为黎母民

瞻影

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瞻影,来源于郭印的《宋诗》《和元守中秋月夜韵》,原文:欢呼共吸杯中影,旋瞻宝镜天边飞

隋胧

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
隋,来源于张耒的《宋诗》《昭陵六马唐文皇战马也琢石象之立昭陵前客持石本示予为赋此》,原文:天将刬隋乱,帝逢六龙来

婕玺

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
婕,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:一骑红尘妃子笑,婕妤传诏才人索

由戚

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
由戚,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:穷通不由己,欢戚不由天

璇桥

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璇,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:斗柄璇玑正位,阴中却抱阳辉

璨夷

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璨,来源于曾巩的《宋诗》《送钱生》,原文:子来满橐书,璨璨璧与玑

齐川

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
齐川,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:山川幻出,剡溪梁苑,齐宫郢里

洌乘

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
洌,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

桑璆

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
桑,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 六》,原文:明时如不用,归去种桑麻

宁桠

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
宁,来源于刘克庄的《宋诗》《跋某人诗卷》,原文:元祐赋律古,熙宁经义新

悠炘

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
悠,来源于何梦桂的《宋词》《贺新郎》,原文:天尽处,悠悠兴

漓桢

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
漓,来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗笔》,原文:青镂墨淋漓,珊瑚架最宜

蔷霄

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蔷霄,来源于白居易的《唐诗》《和王十八蔷薇涧花时有怀萧侍御兼见赠》,原文:霄汉风尘俱是系,蔷薇花委故山深

袅莜

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
袅,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:再过村肆酒家无双丫十八鬟儿,春日当垆,袅袅腰肢

与奘

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
与,来源于辛弃疾的《宋词》《朝中措》,原文:人与菊花同

艺绅

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
艺,来源于陆游的《宋诗》《饮牛歌》,原文:舍东土瘦多瓦砾,父子勤劳艺黍稷

萃浠

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
萃,来源于徐积的《宋诗》《赈饥篇赠程守 其一》,原文:楚有循良守,流民萃一方

韪恺

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
韪,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

晠磐

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于叶林的《宋诗》《赋洞霄宫隠居十年后》,原文:处处有泉那用汲,巖巖维石宛如磐

涔楠

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涔,来源于郎士元的《唐诗》《题刘相公三湘图》,原文:涔阳指天末,北渚空悠悠

枝嘉

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
枝嘉,来源于戴复古的《宋诗》《刘子及赠瑞桂》,原文:天与刘郎作嘉瑞,枝枝金粟间丹砂

奎怡

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
奎,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》,原文:天语粹尧谟,宸奎明宝墨

朝渲

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
朝渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

璎暌

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
璎,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:璎珞垂垂萼绿华,光明淡竚自成家

惜磐

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
惜,来源于李益的《唐诗》《闻亡友王七嘉禾寺得素琴》,原文:故人惜此去,留琴明月前

箐苒

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
箐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》,原文:笭箐画蛤瓦缸醅,海若淮壖各寄来

玖怀

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
玖怀,来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其二》,原文:兰荃盈怀报琼玖,冠缨自洁非沧浪

蕙忆

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蕙忆,来源于白居易的《唐诗》《会昌春连宴即事》,原文:圃香知种蕙,池暖忆开莲

宛润

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
宛润,来源于黄损的《唐诗》《句》,原文:金镫冷光风宛转,锦袍红润雨霏微

琳缔

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
琳,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:松柏迷荆棘,琳琅杂珷珉

覃晣

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
覃,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一六》,原文:林居屏百患,覃思观幽遐

藻宜

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
藻宜,来源于王安石的《宋诗》《张侍郎示东府新居诗因而和酬二首 其二》,原文:斧藻故应宜旧德,栋梁非复称凡材

晓苏

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晓苏,来源于李贺的《唐诗》《秦宫诗》,原文:斫桂烧金待晓筵,白鹿青苏夜半煮

其卿

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
其卿,来源于李廌的《宋诗》《卢巖》,原文:惟能抱永正,是岂其用卿

禾桅

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
禾,来源于陆文圭的《宋诗》《奉和子华秋怀四首 其三》,原文:艰食悬禾亩,苛征及苇江

专未

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
专未,来源于张说的《唐诗》《奉酬韦祭酒自汤还都经龙门北溪庄见贻之作》,原文:怀仁殊未远,重德匪专临

桦潜

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

婴馠

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
hān芳香。
国学点评
婴,来源于袁说友的《宋诗》《咏晴》,原文:迩来更说蠲输好,州邑抚我如婴儿

晨琝

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晨,来源于魏了翁的《宋诗》《约客十有二人汎舟东山分韵得大字》,原文:晨策披曾巅,夕篙汎晴濑

婉宣

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
婉宣,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:依然音调清婉,律吕互相宣

纮汐

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

飖焓

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
飖,来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》,原文:飘飖羣仙子,来往何其稠

澜储

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
澜,来源于释德洪的《宋诗》《云门匡真禅师画像赞二首》,原文:壁立万仞,捍其狂澜

汶淅

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
汶,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:13 济为濋,汶为灛,洛为波,汉为潜

浅漾

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
浅漾,来源于叶茵的《宋诗》《过溪》,原文:小驻渡头呼艇子,一溪浅绿漾晴风

芷沉

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
芷沉,来源于张镃的《宋诗》《靧栉》,原文:三薰衣润乘沉麝,一沃汤柔和芷辛

荑皙

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
荑,来源于曾觌的《宋词》《西江月》,原文:莫惜柔荑劝酒,从教醉脸红霞

旒真

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旒真,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:森沉虎斾严真卫,肃穆珠旒增洁志

熙淮

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
熙淮,来源于吴机的《宋诗》《天开图画亭 其二》,原文:天祐长淮岁屡丰,熙熙还与旧时同

缈棋

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缈,来源于郑域的《宋诗》《游黄杨巖》,原文:面首三神山,缥缈沧海东

婕淳

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
婕,来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》,原文:所以尹婕妤,羞见邢夫人

杉筱

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
杉,来源于释智圆的《宋诗》《病中雨夜怀同志》,原文:杉竹竞霪霪,天时正积阴

昊宁

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
昊宁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:倬彼昊天,宁不我矜

炀皖

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
炀,来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》,原文:轑羹愁病妇,炀灶拥寒婴

凡储

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
凡储,来源于释善珍的《宋诗》《新岁》,原文:搓绳谋系日,储药要医凡

枫椒

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
枫椒,来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》,原文:岷峨之山中巴江,桂椒柟栌枫柞樟

夷茗

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
夷茗,来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》,原文:茗箧缄香自武夷,陆生家果最相宜

臻旬

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
臻,来源于蒲察善长的《元曲》《得胜令・担不得翠弯眉黛远山青,红馥馥桃脸褪朱唇。细袅袅杨柳腰肢瘦,》,原文:齐臻臻青丝髻绾云

羡阔

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
羡阔,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:鸿飞高处,地阔天宽,弋人空羡

憬焘

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:越北燕南纷会解,伧音憬俗寖相知

堇情

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
堇,来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》,原文:芝兰庭户芽初茁,荼堇原田味变饴

幂薇

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
幂,来源于贾至的《唐诗》《巴陵寄李二户部张十四礼部》,原文:江南春草初幂幂,愁杀江南独愁客

玫炫

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
玫,来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》,原文:芍药羞人娇且妬,玫瑰倚栏笑欲语

栖旒

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
栖旒,来源于刘克庄的《宋诗》《天台杨景清以所进春秋发微示余辄题小诗其后》,原文:奏篇久矣彻凝旒,谁信栖栖负笈游

熙箪

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
熙,来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其四》,原文:东风发众芳,宿莽熙阳春

琛暖

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
琛,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:时过汤餠客,共破粤侯琛

飔崇

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
chóng高明宏大。
国学点评
飔,来源于方千里的《宋词》《倒犯》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

烊朴

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

仞墨

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
仞墨,来源于李洞的《唐诗》《观水墨障子》,原文:研尽一寸墨,埽成千仞峰

熹纤

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
熹,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:悠然清兴正未艾,晨光峰头忽熹微

允雯

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
允,来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》,原文:泉下定为明允笑,果能看破半山无

郁籍

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
郁籍,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:馥郁阳宫燎,芬芳帝籍粢

绎晳

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绎,来源于沈与求的《宋诗》《维心方刊正三国史某以精笔遗之蒙饷大篇为谢气格浑然三复感叹漫依元韵奉和芜陋增愧》,原文:挥扫定见龙蛇走,䌷绎何惮岁月淹

蔷析

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
蔷,来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其一》,原文:杜宇鸣春已歇,蔷薇尚有余花

追珂

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
追,来源于邹浩的《宋诗》《默坐有感》,原文:后悔宁可追,称误岂容数

晳潇

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晳,来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》,原文:不见扬雄草玄手,细看束晳补亡诗

甄珂

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
甄,来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》,原文:廉士祈甄用,贪官愧窜惊

戚淙

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
戚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一三》,原文:籥翟既备,干戚是陈

霄怡

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
霄,来源于徐叔至的《宋词》《促拍满路花》,原文:玉霄人不老,对婵娟

蕙元

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蕙元,来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》,原文:三五庆元宵,扫春寒、花外蕙风轻扇

临钗

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
临钗,来源于晏殊的《宋词》《睿恩新》,原文:待佳人、插向钗头,更袅袅、低临凤髻

岐临

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
岐临,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵南涧韩先生二首 其二》,原文:秋入园林日夜稀,慨然那复更临岐

莱兴

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
莱兴,来源于王十朋的《宋诗》《登清风楼呈通判宋子飞》,原文:飘飘玉川子,乘兴上蓬莱

经滇

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
经,来源于刘源的《宋词》《水调歌头》,原文:几载沧江梦,此夕复经过

茯蕖

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
茯,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》,原文:祗道济时作舟楫,茯神尤有济人功

濡琀

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
濡,来源于欧阳澈的《宋诗》《良臣会饮于仙庄话次颇闻俗子讥诃次前韵自觧兼呈国镇》,原文:饮余指掌话平生,冷笑濡需同豕虱

芊珩

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芊,来源于武元衡的《唐诗》《唐昌观玉蘂花》,原文:琪树芊芊玉蘂新,洞宫长闭彩霞春

舟浦

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
舟浦,来源于陆游的《宋诗》《埭北》,原文:急雨时时作,轻舟浦浦通

曜圣

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
曜圣,来源于司空图的《唐诗》《贺翰林侍郎二首 二》,原文:文星喜气连台曜,圣主方知四海安

霆笺

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
霆,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:教铎重新雷霆鸣,儒流勇赴江河决

采绚

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
采绚,来源于孙觌的《宋诗》《吴益先携文见过以诗为谢》,原文:吴郎人中第一流,文采绚烂珊瑚钩

仪粹

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
仪粹,来源于陈著的《宋诗》《挽史允叟慈母王氏》,原文:彼美兰仪盎粹温,谁知肃肃范闺门

玟纶

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

绚瑄

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
绚,来源于李纲的《宋诗》《晚虹》,原文:五重绚彩萦层汉,数幅轻绡飏远风

愉颖

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
愉,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚读书》,原文:年来但遮眼,颇觉心恬愉

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