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起名字叫王子什么比较好

王钏作者：王钏2023-12-05 03:08:34

起名字叫王子是一件令人兴奋又困惑的事情。给孩子起个好名字既能展现家族的气势，又能让人一见钟情。但是在面对众多名字选择时，很多父母往往无从下手。那么，起名字叫王子什么比较好呢？下面将为您提供一些建议和取名技巧。 首先，要考虑名字的寓意。起名字叫王子，意味着选择一个有皇室贵族气息的名字是理想的。可以选择一些与王子相关的字面意义，如“皇室”，“王族”，或者选择一些寓意吉祥、聪明的名字，以展现贵族的风范。例如，“嘉祥”、“卓越”、“灵慧”等。 此外，名字的音韵也很重要。起名字叫王子时，要尽量选择响亮、优雅的名字。像“阳春白雪”、“风华绝代”等音韵优美的名字，能够给人一种高贵华丽的感觉。 在取名时，还可以参考一些历史文化中的名字。中国历史上的君王名字或者古代名人都可以作为起名字叫王子的参考。可以找一些有象征意义、有历史背景的名字，比如“建业”、“文明”、“崇德”等。 总之，起名字叫王子是一项需要慎重考虑的任务。通过寻找有寓意、音韵优美、与历史文化相关的名字，您可以为孩子起一个富有个性和内涵的名字，展现王子般的风采。希望本文的建议和技巧能够帮助到您，祝愿您能够找到最适合的名字。

起名字叫王子什么比较好

诗葆

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
诗葆，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其八》，原文：如闻欲印葆真诗，我亦犹多未见之

媵扬

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

圣棹

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
圣棹，来源于林逋的《宋诗》《和蒙尉见寄》，原文：开尊且醉圣贤酒，理棹时乘旦暮风

飔銮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《雨霁》，原文：凉飔生萃蔡，爽气入鬅鬙

城单

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
城单，来源于刘克庄的《宋诗》《寄章贡姚别驾》，原文：尺檄约降诸峒静，单车禽畔一城全

峻卫

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
峻卫，来源于韩琦的《宋诗》《并塞晚秋》，原文：霜严猎卫鹰权峻，风入弓胶士气豪

璞勤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璞勤，来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》，原文：寄声诚甚勤，献璞定逢笑

沫玢

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沫，来源于龚复的《宋诗》《题韩干马》，原文：目光注电吻沫脂，振迅欲掣青络丝

淑睿

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淑，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其八》，原文：彼视淑德侯，何堪贮糟粕

燿卿

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
燿，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 二》，原文：熠燿游何处，蟾蜍食渐残

佶箫

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

忻磐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
忻磐，来源于董渊的《宋诗》《太常山》，原文：圣代君臣忻际会，安知磐石镇无疆

源恺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
源，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 一》，原文：洪源谁孕，疏为江河

渝专

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
渝专，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：且其繇曰：『专之渝，攘公之羭

轶境

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
轶，来源于曾巩的《宋诗》《延庆寺会景纯正仲希道介夫明叟纳凉同观建邺宫中画像翰林墨迹延庆寺者刘裕故宅中有寿丘山》，原文：神清轶埃

骏钊

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
骏，来源于晁公溯的《宋诗》《眉山史颐老秀才遣人寄诗用其韵答之》，原文：但期牧鸡豚，那得追驵骏

京昙

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 十一》，原文：金星（京本作「行」）疾，急战定应（京本作「须」）赢

姬霁

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
姬霁，来源于黄庭坚的《宋诗》《甯子与追和予岳阳楼诗复次韵二首 其一》，原文：去年新霁独凭栏，山似樊姬拥髻鬟

淙蓬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淙蓬，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：扁舟激沥苍雪淙，断岸菰柳穿蓬窗

渝睨

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
渝，来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》，原文：劝子无渝岁寒操，惟日虚心比此君

覃燿

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
覃，来源于吕陶的《宋诗》《贻草莱章詧》，原文：乃覃精义述讲疏，直论雄心非诡随

芝婕

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
芝，来源于李京的《宋诗》《游碧落洞》，原文：何当遂初志，来此期芝翁

泱援

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
泱，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：恨无季札听，大国风泱泱

岭筹

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
岭筹，来源于林希逸的《宋诗》《挽潘守 其二》，原文：袖入榻前疏，筹深岭外忧

洵纴

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

维橙

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
维，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：维扬非所爱，有便即归耕

爀识

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

央纫

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
央，来源于苏轼的《宋诗》《卧病逾月请郡不许复直玉堂十一月一日锁院是日苦寒诏赐宫烛法酒书呈同院》，原文：何时却逐桑榆暖，社酒寒灯乐未央

璐搦

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

燏虢

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

由才

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
由才，来源于蓝方的《宋诗》《和庞学士》，原文：吾官傥若为同志，个里才由两个人

治鹄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
治，来源于韩愈的《唐诗》《路傍堠》，原文：吾君勤听治，照与日月敌

璁崔

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璁，来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》，原文：整顿珑璁时驻马，画工暗地貌真容

未朔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
未朔，来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》，原文：折腰得斗粟，未救臣朔饥

谒运

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
谒，来源于陈造的《宋诗》《遣兴次前韵》，原文：回首辈行人，班剑或朝谒

渲垣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

钏峪

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》，原文：妻约雕金钏，女垂贯珠缨

央翙

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
央，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：黄门戟曜羽林枪，未央引籍班氐羌

戍孜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
戍孜，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一四》，原文：可惭名利心，孜孜问葵戍

岐雅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
岐雅，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：天资岐更嶷，渊德雅而嫺

宏轶

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
宏轶，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：盛节严周配，宏模轶汉仪

沐汝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沐汝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观见寄》，原文：相劝沐咸池，阳阿晞汝发

萱謇

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《徐氏太淑人挽词二首 其二》，原文：萱堂登九秩，兰砌颔重孙

韵闲

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
韵闲，来源于司空图的《唐诗》《偶诗五首 一》，原文：闲韵虽高不衒才，偶抛猨鸟乍归来

瑄簌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

简天

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
简天，来源于施肩吾的《唐诗》《仙女词》，原文：手题金简非凡笔，道是天边玉兔毛

莹茶

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
莹茶，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：酪乳浮茶鼎，花甆莹鼓椌

纾茶

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
纾，来源于王灼的《宋诗》《次何子应登赋楼韵》，原文：纾怀有佳句，伏诵一再叹

桅温

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
桅，来源于钱时的《宋诗》《用樵姪渔舟韵》，原文：长安贵人争轻肥，高桅大柁去复来

延琝

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
延，来源于王安石的《宋诗》《送子思兄参惠州军》，原文：稍稍延诸生，谈笑与宾客

璋琝

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璋，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：长绅纷拱著，珍珮蔼森璋

绡懿

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绡，来源于柳永的《宋词》《燕归梁》，原文：轻蹑罗鞋掩绛绡

札昭

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
札昭，来源于陈造的《宋诗》《彭尉焚巢二首 其二》，原文：吾怜盼与札，徐阅襄昭定

郄滦

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
郄，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：几树芬芳檀与沉，枝枝若占郄家林

沧虢

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
沧，来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其六》，原文：寄声沧海若，高洁此难双

奘源

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

晨奥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晨，来源于徐瑞的《宋诗》《丁酉正月九日省谒家叔洁山居士于郭仙峰下是日仲退亦省其叔四山翁于是偕行洁山既留饭送别乌龙潭上裴回久之绝壁梅花炯然独立如高人招之不来冻泉泠泠下巖窦如瑟筑声相顾绝赏因以春山多胜事分韵约四山父子同赋时四山留外未归也韵以齿次瑞得多字》，原文：新年未入山，今晨风日和

伊琲

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
伊，来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》，原文：伊我获此途，游道回晚计

焓鸠

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其一》，原文：山云泼墨度墙隈，信道鸣鸠唤雨来

赓儒

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
赓儒，来源于苏缄的《宋诗》《诗一首》，原文：盛事欢传旴水上，赓歌归羨属儒生

炫霄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
炫，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：珠胎兮炫耀，周玉树兮青葱

荣追

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
荣追，来源于岑参的《唐诗》《韩员外夫人清河县君崔氏挽歌二首 一》，原文：从夫荣已绝，封邑宠难追

仑菀

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
仑，来源于苏舜钦的《宋诗》《诗一首》，原文：昆仑气候西时春，紫府光阴夜如晓

茯珉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茯，来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其八》，原文：岂是栽松待茯苓，且图山色镇长青

崔芃

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
崔，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：崔嵬倚天苍翠匀，罗列百里清无尘

隋莲

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
隋莲，来源于陈宓的《宋诗》《谢黄斋长送双莲和其韵》，原文：双莲价重百隋侯，闻道飞觞日夜浮

粹备

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
粹备，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：矧乃备万物，阴阳资粹冲

扬奎

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
扬，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一三》，原文：大海扬尘，高源出水

粤葵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
粤，来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林 其三》，原文：且观百粤蛟鳄徙，勿羨九霄鸾鹄翔

朔晢

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
朔，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十四》，原文：朔风吹海树，萧条边已秋

僖烽

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
僖，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》，原文：懿僖及昭哀，二十一君传

鸯固

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
鸯，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・醉太平》，原文：岂不闻鸾凰只许鸾凰配，鸳鸯只许鸳鸯对

暌谊

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
暌谊，来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其二》，原文：秉谊以事君，奚间暌与合

琤戚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
琤，来源于李光的《宋诗》《昭真宫》，原文：琤琤落环珮，细细响琴筑

椰箫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
椰，来源于释慧开的《宋诗》《南剑州伏虎巖请师开山请赞》，原文：身如椰子，胆似天大

冽采

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
冽采，来源于苏舜钦的《宋诗》《九月五日夜出盘门泊于湖间偶成密会坐上书吴黄尉》，原文：歌余清冽贯众耳，笑动姿采生香㡚

资舟

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
资舟，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 门下侍郎平章事王缙》，原文：舟檝济巨川，山河资秀气

渭茶

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
渭茶，来源于白居易的《唐诗》《萧员外寄新蜀茶》，原文：蜀茶寄到但惊新，渭水煎来始觉珍

戍樗

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
戍樗，来源于宋祁的《宋诗》《四望亭》，原文：祠成樗作社，戍罢女留墙

由川

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
由川，来源于韦庄的《唐诗》《题颍源庙》，原文：曾是巢由栖隐地，百川唯说颍源清

资胥

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
资胥，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：经始全资木居士，竹夫人来共胥宇

俐铮

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・倘秀才》，原文：赌钱的、不伶俐，姐姐你可便再掷

琤英

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琤英，来源于朱雍的《宋词》《八声甘州》，原文：听琤琤漏永，洗银林、梅英半寒收

纬遥

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
纬遥，来源于田锡的《宋诗》《促织》，原文：闇傍远灯催络纬，独经遥夜伴啼螀

鹭茉

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
鹭，来源于杜范的《宋诗》《和十四兄灵巖偶作》，原文：鸥鹭盟犹在，闲中作此忙

鸠暌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《野步》，原文：蝶舞蔬畦晚，鸠鸣麦野晴

勖粤

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

耘绚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《寄秦州田元均》，原文：万马不嘶听号令，诸蕃无事著耕耘

久箩

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
久，来源于仇远的《宋诗》《鼓角》，原文：莫作边城看，长淮久息兵

隽佶

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
隽，来源于方回的《宋诗》《三月二十九日饮杭州路耿同知花园》，原文：冠豸霁威贤御史，雕虫得隽老诗翁

诗采

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诗采，来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》，原文：江城闲草木，诗卷多采摘

栎稷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
栎稷，来源于方回的《宋诗》《自释休官之意》，原文：已幸栎阳归旧质，可能稷嗣冀新封

皙支

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

邵缈

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
邵，来源于佚名的《唐诗》《高平野老为文斤歌（题从《古谣谚》拟）》，原文：同治《湖南通志》卷二十《山川》收作尚颜《邵州甘雨歌》，未详有他据否，今不取

淳峰

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
淳峰，来源于马默的《宋诗》《思郭真人》，原文：郭也三峰秀，文章似性淳

园经

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
园经，来源于齐己的《唐诗》《酬元员外》，原文：园林经难别，桃李几株存

莘隋

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
莘，来源于洪咨夔的《宋诗》《官采木》，原文：为言此殆有天幸，如拔莘渭归商周

晔骋

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晔，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：灵根晔晔贯元气，瞬睫蓬莱无弱水

昼颀

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
昼，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八一》，原文：棐几得巨壑，幽色清永昼

岳影

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
岳影，来源于林宽的《唐诗》《送升道靖恭相公分司》，原文：海岳影犹动，鹍鹏势未安

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