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起名用什么数字组合好

邓园策作者：邓园策2023-12-05 02:59:17

在给孩子起名字时，选择适合的数字组合是一个备受关注的问题。每个数字都有着不同的寓意和象征意义，因此选择正确的数字组合可以为孩子的未来增添吉祥和幸运。首先，我们可以考虑使用与父母生肖相关的数字来作为起名的组合。例如，龙、虎、鸡等生肖所对应的数字在民间被认为具有吉利的寓意。此外，我们还可以根据孩子的出生日期或者星座来选择相应的数字组合。例如，对于出生在1月1日的宝宝，使用数字1作为名字的一部分可以代表新的开始和希望。当然，除了生肖和出生日期，我们还可以根据音韵学特点选择数字组合。例如，可以考虑使用谐音或者同音字中含有吉利寓意的数字作为组合。总之，在给孩子起名时，选择适合的数字组合需要综合考虑多方面的因素，包括文化背景、家族传统以及个人喜好等。希望本文对您有所帮助，能够为您起名提供一些有用的建议。

起名用什么数字组合好

霆芙

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
霆芙，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：青春波浪芙蓉园，白日雷霆夹城仗

页言

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》，原文：（同前第三五二九页）

硝岚

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

临尚

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
临尚，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：自怜悾惚负平昔，尚敢婆娑临暮迟

繁莞

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
繁莞，来源于卢炳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：几多急莞与繁弦

楦沛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

燿晃

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
燿晃，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

嫒琪

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于钱起的《唐诗》《送柳道士》，原文：不知相忆处，琪树几枝花

勘鑫

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
勘，来源于洪朋的《宋诗》《岁莫》，原文：寂寞三更勘文字，销沈万籁一跏趺

婴奥

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
婴，来源于文同的《宋诗》《往年寄子平》，原文：今兹惛惛意思倦，加以跕跕疾病婴

麒珉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送向卿进奉端午御衣之上都》，原文：麒麟图画鸿雁行，紫极出入黄金印

灏琅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
灏，来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》，原文：灏气南坡日夕清，杖藜缘底邈无情

继蔳

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
继，来源于朱弁的《宋诗》《别百一侄寄念二兄》，原文：我欲种松菊，继此百年芳

易箫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
易箫，来源于张尧干的《宋诗》《次唐彦猷顾亭林韵》，原文：衣冠尘易暗，箫鼓祭全疎

筝涧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：羁雁未成归，肠断宝筝零落

谧冕

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
谧，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：和平调玉烛，静谧偃锋旗

治宣

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
治宣，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其七》，原文：仰奉椒闱宣内治，湛恩鸿庆永如春

纭昶

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纭，来源于顾禧的《宋诗》《憩小峨嵋》，原文：幽寻惬素抱，世态自纷纭

琯傅

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琯，来源于王之望的《宋诗》《病后戏赠同官蒋子权》，原文：间有少陵风，醇音调玉琯

桦夷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

楚政

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
楚政，来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》，原文：楚国当年滥政刑，子胥何事亦鞭平

柳嘉

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
柳嘉，来源于夏竦的《宋诗》《八月梓州奏广化寺池莲五茎各开二花》，原文：爰考瑞图观美应，柳州嘉产实难同

骊瓷

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
骊，来源于韩琦的《宋诗》《谢宫师杜公寄惠草书》，原文：重巾密橐置吾室，宝护直比骊颔珠

娴珧

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

宏勉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
宏，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：大声而宏，则于钟宜

瑛琦

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
瑛，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：菡萏写江调，萎蕤缀蓝瑛

憬旒

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

珵筠

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

储鸥

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
储，来源于沈佺期的《唐诗》《晦日浐水应制》，原文：星移天上入，歌舞向储胥

鸥钏

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鸥，来源于董嗣杲的《宋诗》《渔郎》，原文：晴逐白鸥去，夜傍黄芦眠

缔琛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缔，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：颓簷断柱不相缔，瓦堕散地梁架虚

泽醇

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
泽醇，来源于释正觉的《宋诗》《朱熙载作平阴令八十日致仕而归》，原文：柴桑试问陶彭泽，风味真醇相肖不

潇凝

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
潇凝，来源于韩维的《宋诗》《郑闳中挽辞二首 其一》，原文：严凝□□来何暮，潇洒安舆去已轻

爕臻

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

畚徵

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
畚，来源于孔武仲的《宋诗》《五月廿八日雨后》，原文：荷锸裒众力，畚土逾百筐

砺阑

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
砺阑，来源于元稹的《唐诗》《箭镞》，原文：发硎去虽远，砺镞心不阑

维炫

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还大次用《干安》。》，原文：维皇嘉承，锡祚昌炽

忻榆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
忻，来源于周洙的《宋诗》《到州有感呈通判》，原文：父子华颠忻会聚，簪裾青眼喜游陪

蒲琛

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蒲，来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》，原文：肃肃松柏姿，春月惭蒲柳

梧时

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
梧时，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远去秋八月十三日午睡既醒登山远望见怀 其二》，原文：赋当疎雨梧桐日，题就扶疎夏木时

晤澎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晤，来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》，原文：有怀独晤叹，橹声与人语

蘅里

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蘅里，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

勋旒

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
勋旒，来源于朱长文的《宋诗》《元厚之少保生日》，原文：四纪勋荣动冕旒，倦趋黄阁傍沧洲

璂仑

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

简情

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
简情，来源于饶节的《宋诗》《海印生日》，原文：得意篇章浑简易，忘情风境自徘徊

乘博

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
乘博，来源于刘克庄的《宋诗》《答翁权教》，原文：须向乘除验天理，莫将夕秀博朝荣

珧霆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

椰缈

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《相和歌辞 祠神歌 迎神》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

南奎

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
南奎，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其二》，原文：先皇亲为扁溪庵，奎画煌煌阳世南

庚单

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
庚单，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：蒲萄宫中日复日，长庚食月单于泣

樗诗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
樗诗，来源于刘克庄的《宋诗》《赠杨相士》，原文：故人若问樗庵老，林下吟诗白却头

和淖

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
和淖，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

皙祁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

玮涧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

韬礼

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
韬礼，来源于张说的《唐诗》《将赴朔方军应制》，原文：礼乐逢明主，韬钤用老臣

轼瞻

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
轼瞻，来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》，原文：堵墙野老瞻泥轼，冠剑长松拂屏星

择蓬

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
择，来源于石介的《宋诗》《闲兴》，原文：如何官择人，弃直独取曲

桑奈

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桑奈，来源于释文珦的《宋诗》《蚕妇叹》，原文：家贫无钱买桑餧，奈何饥蚕不生丝

旬濡

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旬濡，来源于蔡襄的《宋诗》《雨晴早出》，原文：徂秋久不雨，霑濡才此旬

汉俪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
汉俪，来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙徕》，原文：徕游河汉俪于神，神储崧岳生甫申

籍思

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
籍思，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：思退几人曾上籍，可容名记托新篇

郦菀

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

桢箬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

霏籍

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
霏籍，来源于齐己的《唐诗》《山中春怀》，原文：何物不为狼籍境，桃花和雨更霏霏

麟珩

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
麟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君北都偶成三首 其一》，原文：千夫奉儒将，百兽伏麒麟

曜榆

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
曜，来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》，原文：京师车马曜朝日，何用扰扰随轮蹄

至隽

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
至隽，来源于陆游的《宋诗》《午枕》，原文：书中至味人不知，隽永无穷胜粱肉

淖笠

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：亦欲借驴出，泥淖沾衣缨

霆粤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霆，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：鞭霆走电，不可追籋

旌忆

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
旌忆，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周法曹游青原山寺》，原文：忆当拥旌旗，千骑相排豗

宣烽

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
宣，来源于李廌的《宋诗》《三冈亭在邑西南三十里秦昭王使谒者王稽使魏夜与范雎言先生待我于三冈亭之南是也》，原文：宣言往代汝，天道真可还

映敏

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
映，来源于项斯的《唐诗》《春夜樊川竹亭陪诸同年讌》，原文：灯光遥映烛，萼粉暗飘茵

些尤

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
些尤，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：得雨相催，随风所到，较七里山樊尤远些

飏茗

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
飏茗，来源于释德洪的《宋诗》《赠王司法》，原文：水阁飏烟晴试茗，雪窗剪烛夜论诗

宛伽

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
宛，来源于李章的《唐诗》《杂曲歌辞 春游吟》，原文：所思杳何处，宛在吴江曲

忱莲

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》，原文：交秋苦旱走疲农，惟合投忱地府龙

献书

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
献书，来源于王迈的《宋诗》《代简奉寄三山方时父遇游几叟明复》，原文：大比献能书，厥岁在丁酉

单堰

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
单，来源于晁补之的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：清瘦休文，一夜伤单縠

巍骥

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
巍，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》，原文：巍峨独姬旦，焜燿传无穷

琪瑹

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
琪，来源于曾巩的《宋诗》《冬望》，原文：南窗圣贤有遗文，满简字字倾琪瑰

燃珈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
燃，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・梁州》，原文：自思，故友，这其间销金帐底羊羔酒，燃宝篆焚香兽

珹序

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》，原文：奉璋人左右，进俎序西东

援胥

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
援胥，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：岂是沦胥惜援手，瞿塘回首上天难

晷严

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晷，来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》，原文：迅晷畧两眼，柔飔摇三毛

悟含

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
悟含，来源于释德洪的《宋诗》《小字华严经赞》，原文：使悟尘中含此经，奚方策中乃惊异

茸钊

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
茸，来源于赵蕃的《宋诗》《杨花》，原文：雨树蒙茸集，晴空散乱飞

仪苓

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 初献升降用《同安》。》，原文：威仪翼翼，虔祈歆飨

辽匠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
辽，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：辽辽旷世一杜叟，粹出于正排夷戎

由媵

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
由，来源于楼钥的《宋诗》《题家藏二画 二龙》，原文：若非亲见之，何由写其真

璨容

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璨容，来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》，原文：仲容生相门，璨然凤凰羽

盛杨

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
盛杨，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：隄防更藉盛新力，为我往护杨林河

羡未

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
羡未，来源于舒亶的《宋诗》《香山野步二首 其一》，原文：心清更无睡，未羡杜郎能

莱林

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
莱林，来源于杜甫的《唐诗》《骊山》，原文：万岁蓬莱日，长悬旧羽林

固畅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
固畅，来源于李纲的《宋诗》《初入潭州二首 其一》，原文：犹有江湖资险固，恨无方略畅威风

崧京

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
崧，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：罕闻流渚旦，同在降崧年

苏飖

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
苏，来源于万俟咏的《宋词》《钿带长中腔》，原文：绣结流苏密织，魂梦悠扬

帧未

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

瑶予

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
瑶予，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：琼章屡起予，凤吹杂瑶瑟

朦缎

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
朦，来源于陈允平的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：落梅香尽，澹月朦胧影微照

爀瑞

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

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