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如何巧妙地以带吻字起名为宝宝取名

陈谧鸯作者：陈谧鸯2023-12-03 20:13:38

宝宝的名字是每一个父母用心经营的一个独特礼物，它将伴随着孩子一生。带吻字起名是一种非常受欢迎的取名方式，起源于古代中国的命理学。根据命理学的观念，吻字携带着情感和幸福的寓意，因此给孩子取名时使用带吻字可以带来好运和吉祥。

带吻字起名

炽熠

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
炽，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：恢炱行炽景，是月阴阳争

芈苓

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

廷矜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
廷矜，来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》，原文：朝廷每哀矜，幙府误辟召

蝶中

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蝶中，来源于杨万里的《宋诗》《谢苏州史君张子仪尚书赠衣服送酒钱》，原文：醉中化为蝶，飞堕虎丘山

琥璁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琥，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

霜清

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
霜清，来源于陆游的《宋诗》《冬夜题斋壁》，原文：倚墙筇杖伴人瘦，缟瓦清霜争月寒

淮资

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淮资，来源于王十朋的《宋诗》《冯员仲赴阙奏事士君子咸欲其留闻为魏公所辟势不可夺遂成鄙语兼简查元章》，原文：平淮已得愈，论将更资冯

庭献

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
庭献，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：共准拟阶庭，钗符献酒，袅袅缀双虎

壹真

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
壹真，来源于司马光的《宋诗》《送尧夫知河中府二首 其一》，原文：执志穷通壹，论交表里真

卿燃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
卿，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：图穷匕首见，今岂无荆卿

醇缔

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
醇，来源于刘子翬的《宋诗》《负暄》，原文：渐如饮醇醪，暖力中融怡

戈翀

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
戈，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 豢龙》，原文：同室操戈鋋，一身隔肺腑

胤望

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
胤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：其胤维何

文崇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
文崇，来源于苏轼的《宋诗》《宿建封寺晓登尽善亭望韶石三首 其二》，原文：蜀人文赋楚人辞，尧在崇山舜九疑

棣亘

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
棣，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：浪言辉棣萼，何所托葭莩

纶城

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
纶城，来源于赵彦端的《宋诗》《观送迎有感》，原文：来车去马何纷纶，城西三日吹沙尘

阑暄

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
阑，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：梦凝白阑干，化为飞雾

冬瑺

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
冬，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其四》，原文：春声入鼓晓冬冬，春色盈花晚更红

栗盂

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
栗，来源于释居简的《宋诗》《雪屋》，原文：花温新换水，栗爆旧存氊

永恽

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：下拜登受，永言保之

琀琅

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于丘为的《唐诗》《答韩丈[一]（「韩丈」，原卷作「韩大」。疑非韩滉。）（伯二五六七下同）》，原文：畴昔主司曾见知，琳琅丛中拔一枝

维博

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
维博，来源于黄庭坚的《宋诗》《绿菜赞》，原文：维女博士，史君炎玉

政颐

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
政颐，来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》，原文：坐听木鱼人笑痴，政复朵颐成屡莞

绘熹

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绘，来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其四》，原文：绘图细阅吴生品，茗盌分评陆子经

元倾

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
元倾，来源于马存的《宋诗》《燕思亭》，原文：如倾元气入胸腹，须臾百媚生阳春

蔳陟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊午次吴山解空院乃端师子道场是日上已呈法中禅老》，原文：陟巘既幽绝，飞谈复清新

隆淳

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
隆淳，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：淳熙相业隆盛，家自得仪刑

肖储

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
肖储，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：釜鱼时肖范，储石每矜扬

喻楠

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
喻，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 一》，原文：可叹浮尘子，纤埃喻此微

澄恒

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
澄，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其一》，原文：孱颜谢往惑，晃朗还澄思

毓淅

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
毓，来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》，原文：神明之胄庆所钟，禀毓不与常人同

桦轶

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

晨笛

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
晨笛，来源于元稹的《唐诗》《和乐天重题别东楼》，原文：鼓催潮户凌晨击，笛赛婆官彻夜吹

轶专

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《呈吴居甫待制》，原文：挺挺风规轶辈流，肯因官誉揜清脩

驹奈

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
驹奈，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：群花兢芳争艳，无奈隙驹驰

京樱

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
京樱，来源于韩元吉的《宋诗》《汴都至南京食樱桃》，原文：银盘日日饱朱樱，不负归辕过两京

同坤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
同坤，来源于吴琚的《宋词》《水龙吟》，原文：玉样干坤，八荒同色，了无尘翳

仞韧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
仞，来源于张蠙的《唐诗》《投翰林萧侍郎》，原文：九仞墙边绝路岐，野才非合自求知

才域

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
才域，来源于赵蕃的《宋诗》《山花有所谓绕茧漆者盖缲丝藉此以取头耳》，原文：勿嫌卑薄域，解产栋梁才

谦朝

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
谦朝，来源于王同祖的《宋诗》《元日 其一》，原文：君王已奏平淮雅，犹自谦冲免会朝

畚茯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
畚，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：当时实炭知几畚，下与鱼鼈争生人

中晏

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
中晏，来源于白居易的《唐诗》《三谣 素屏谣》，原文：贵豪待此方悦目，晏然寝卧乎其中

纲懿

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纲懿，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：要道根皇极，纯王揽懿纲

珐殷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于朱淑真的《宋诗》《墨梅》，原文：不能殷七七，横笛月中吹

茗祁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
茗，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：熏炉茗碗是家常

莘奎

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
莘，来源于李昴英的《宋诗》《挽钝斋先生许象州三首 其二》，原文：抱负耕莘志，依稀陋巷仁

年桔

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
年桔，来源于李鼐的《宋诗》《送修书记游天台》，原文：三年梁溪上，俯仰如桔槔

骥纴

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
骥，来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》，原文：一朝失老骥，寂寞空帝闲

袁言

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
袁言，来源于卢肇的《唐诗》《嘲游使君》，原文：莫言世上无袁许，客子由来是相师

遒娣

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
遒，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬宵各为四韵》，原文：云起将歌发，风停与管遒

玫珲

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
玫，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》，原文：长春月月与玫瑰，烦近萱堂仔细栽

璎淼

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

萄焓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
萄，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其七》，原文：颍水非汉水，亦作蒲萄绿

尔濡

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
尔濡，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其四》，原文：虽尔敢或忘，呴濡期沫湿

皓钊

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
皓，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：云容皓白

初亦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
初亦，来源于朱庆余的《唐诗》《题蔷薇花》，原文：雨中看亦好，况复值初晴

谒禄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
谒禄，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国光禄堂赏梅兼寄彝叟德孺》，原文：光禄官闲容谒告，扫除门巷待同行

暌君

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
暌君，来源于高适的《唐诗》《送田少府贬苍梧》，原文：念兹斗酒成暌间，停舟叹君日将晏

炘远

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》，原文：漂泊江湖波浪远

杨翡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
杨翡，来源于徐再思的《元曲》《中吕・阳春曲皇亭晚泊》，原文：春情桃花月淡胭脂冷，杨柳风微翡翠轻

鸥尹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
鸥，来源于杨万里的《宋诗》《次日醉归》，原文：机心久已尽，犹有不下鸥

诏泰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
诏泰，来源于强至的《宋诗》《依韵答贯中见贻》，原文：天王下科诏，罗俊基泰阶

纪樗

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纪，来源于吕本中的《宋诗》《读秦碑》，原文：春秋纪日月，大易垂彖繋

宗晗

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 英宗室酌献用《治隆》。》，原文：炎基克巩，赫赫英宗

桔诏

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桔，来源于程俱的《宋诗》《灌竹》，原文：呼僮续长绠，落落鸣桔橰

椰沉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
椰，来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》，原文：日南椰子树，香褭出风尘

常泰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
常泰，来源于王铚的《宋诗》《书谢文靖东山图》，原文：均令四海间，如我常安泰

淅勋

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
淅，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：汀苹振淅沥，岸柳惊纷披

槐凇

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
槐，来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》，原文：钩陈肃兰戺，璧沼浮槐市

曙齐

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
曙齐，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其四》，原文：三献欲终侵曙色，百神齐下散天香

明棹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
明棹，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：金马客，明朝飞棹，水肥帆驶

仓锋

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
仓，来源于毛滂的《宋诗》《广鉴大师观上人为灵芝数百众故乞从檀施乞米求予诗送行为作一首予昔为武康县令观师吾邑人也》，原文：不许仓箱丰，但知钵盂秋

绡淅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
绡，来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》，原文：易绡泉源近，拾翠沙溆明

郇荟

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

纮律

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：流芳图史，垂范纮綖

恤菀

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
恤，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：恤民不怠，懋穑劝分

勰灿

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

郝胤

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

悟本

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
悟本，来源于文及翁的《宋诗》《和东坡韵二首 其二》，原文：那知本觉从何觉，才悟真空自不空

缈言

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缈言，来源于朱松的《宋诗》《用退之韵赋新霁》，原文：瞻言云中耕，缥缈穹脊绕

晔銮

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晔，来源于萧泰来的《宋词》《满江红》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

仲羿

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
仲，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：莫奏武溪笛，且登仲宣楼

泰岭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泰岭，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 退之》，原文：譬犹观泰山，羣岭皆培塿

檬谊

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

禧鉴

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
禧鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 送神用《静安》。》，原文：神鉴孔昭，福禧来暨

霆析

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
霆，来源于苏舜元的《宋诗》《送梁子熙联句》，原文：驾风鞭霆，以脱凡鳞

普匠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
普，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：乞取净瓶一滴，普教大地清凉

团羿

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
团，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 抛毬乐 一》，原文：五彩绣团团，登君玳瑁筵

憬翩

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

畅汶

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
畅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七六》，原文：我更何所亲，畅志自宜老

璆诏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璆诏，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》，原文：重阳蜜饵承班诏，西苑璆樽辍泛花

炅亘

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

磊惜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
磊，来源于欧阳修的《宋诗》《初食鸡头有感》，原文：金盘磊落何所荐，滑台拨醅如玉醴

璋澈

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璋，来源于章宪的《宋诗》《漫庄》，原文：爱酒陶元亮，听蛙孔德璋

颜如

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
颜如，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：汉时昭君颜如花，强令出塞禁风沙

渭峨

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
渭峨，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送宋宏甫出守邠州》，原文：秦山渭水笑谈里，剑阁峨嵋指顾间

峨胤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
峨，来源于方凤的《宋诗》《三吴漫游集唐 其五》，原文：华表峨峨有夜霜，海天愁思正茫茫

炀天

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
炀天，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

隽札

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
隽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

茸荏

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
茸，来源于韩偓的《唐诗》《厌花落》，原文：忽然事到心中来，四肢娇入茸茸眼

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