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圣经与起名

徐绎作者：徐绎2023-11-28 11:11:07

在生命的旅程中，给孩子起一个恰当的名字至关重要。起名不仅代表着父母的期望和祝福，还可能影响孩子的整个人生。在寻找合适的名字时，许多人会转向各种各样的资源和灵感，其中一个备受关注的来源就是圣经。圣经这本古老的宗教经典除了它的宗教意义之外，还蕴藏着丰富的文化内涵和智慧，对起名有着独特而深远的影响。本文将探讨圣经对人们起名的重要性和影响力，帮助父母们更好地理解起名的意义和选择一个富有意义的名字。

圣经与起名

辽雯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
辽，来源于冯时行的《宋诗》《关山月》，原文：胡笳吹断朔风起，霜结层冰断辽水

霆陟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
霆，来源于程公许的《宋诗》《代寿安宣相》，原文：石田旱暵须膏泽，蛰户阴凝耸震霆

镌堰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
镌，来源于练潜夫的《宋诗》《游层巖》，原文：镌题百许字，焕烂夺人目

苡肖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
苡，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：寄言游者休披采，还似人怀薏苡归

尧濡

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
尧濡，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：沙痕蕝石记千古，尧水滔天才一濡

洵畚

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

烟渌

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烟渌，来源于裴士杰的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：苍烟渌水无穷趣，绝胜尘纷走世寰

治普

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
治普，来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其一》，原文：愿为大医王，普治众生病

亭裳

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
亭裳，来源于汪元量的《宋词》《水龙吟》，原文：鼓鞞惊破霓裳，海棠亭北多风雨

零凇

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
零，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：等闲零落随羌笛

璂燃

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

旒和

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
旒和，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：拔去和鸡犬，相随若旆旒

玢影

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
玢影，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

佶熹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

缮南

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：恭惟上隆宽，缮写臣谨按

戈子

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
戈子，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》，原文：倒戈与天旋，万国俱子来

迪祈

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》，原文：震澹醉喜，彷彿迪尝

涧翼

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
涧翼，来源于程俱的《宋诗》《得赵叔问衢婺道中书作寄》，原文：耸涧苍根终鬰鬰，拂云归翼会冥冥

栖棋

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
栖棋，来源于蒋之奇的《宋诗》《冲寂观》，原文：棋响风敲竹，琴栖月在松

漳桑

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
漳桑，来源于张说的《唐诗》《邺都引》，原文：都邑缭绕西山阳，桑榆汗漫漳河曲

鉴园

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鉴园，来源于文彦博的《宋诗》《雪霁金宿楼闲望偶作》，原文：舟檝似从云外过，园林如在鉴中看

黎勃

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
黎，来源于无名氏的《唐诗》《高黎贡山谣（高黎贡山在永昌西，下临怒江，左右平川，谓之穹赕汤浪，加萌所居也。朝济怒江登山，暮方到山顶。冬中山上积雪苦寒，夏秋又苦穹赕汤浪毒暑酷热。河赕贾客，在寻传羁旅未还者，为之谣曰：）》，原文：冬日欲归来，高黎贡山雪

桅语

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：罾竿夹岸长若桅，水笼畜鱼鲜且肥

与渭

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
与渭，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：又不见竹君昔在渭水阳，结实与凤充糇粮

朴泉

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
朴泉，来源于林希的《宋诗》《叠嶂楼有怀吴门朱伯原》，原文：渐无牒诉烦敲朴，喜有林泉数往还

翡琉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
翡琉，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋寺居写怀诗五首上南平王 一》，原文：竹如翡翠侵帘影，苔学琉璃布地纹

桦盈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

纤致

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纤致，来源于韩维的《宋诗》《又赋京师初食车螯》，原文：京都贵人粱肉厌，远致异物无微纤

其媵

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
其媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

松泰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
松泰，来源于龚宗元的《宋诗》《六月吟》，原文：曦轮猎野枯杉松，火焚泰华云如峰

骥誉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
骥誉，来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》，原文：附骥仰后尘，荐鹗玷过誉

页德

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：（同前第二一八八页）

恒娴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
恒，来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》，原文：野迳香恒满，山阶笋屡侵

芈杨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

芉燏

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
燏yù木火光貌。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

钏骓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
钏，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：解衣恰恨敲金钏，惊起春风傍枕囊

靛槿

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

静嫣

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
静嫣，来源于董嗣杲的《宋诗》《宝相花》，原文：暗绿园林黄鸟静，嫣红篱落粉机明

正喻

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
正喻，来源于姚合的《唐诗》《赠少室山麻襦僧》，原文：想师正法指，喻我独迷津

诣梓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
诣，来源于姚勉的《宋诗》《同张公望湖上避暑到四圣观招柏堂月潭二道士出饮》，原文：清谈诣物表，绝不挂世事

情霖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
情霖，来源于王义山的《宋诗》《挽横海曾朝议》，原文：岫云懒出官情薄，霖雨未成舆望孤

澈浅

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
澈浅，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 龙池 二》，原文：澄澈无涯深浅水，虔恭祈祷雨连绵

瑧汝

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其二》，原文：汝能护青阳，终不黄落不

天书

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
天书，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 归喜桥》，原文：半岁吏尘役，天书教放归

轶鸢

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
轶，来源于刘攽的《宋诗》《次韵范内翰西圻老人诗》，原文：先驱轶出塞门外，天宇寥廓初无傍

储燏

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
燏yù木火光貌。
国学点评
储，来源于彭汝砺的《宋诗》《赠陈扩秀才》，原文：原宪家无金玉储，生涯惟有一床书

滇缈

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

汉沅

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
汉沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《过贾谊旧居》，原文：谩有长书忧汉室，空将哀些吊沅湘

箐礴

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

久同

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
久同，来源于项安世的《宋诗》《挽善化沈令 其一》，原文：久别欣同事，方驩叹失群

栗术

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
栗术，来源于洪咨夔的《宋诗》《洪崖图行》，原文：扇者橘，书者栗，瓢者术，缰而掣者葛，笠而鞭者拙

汉憬

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汉，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：腾汉漫，排阊阖

召昀

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
召，来源于曾巩的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：子龙独幽远，聘召漠无意

秸奘

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
秸，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：瘦的来我这身子儿没个麻秸大，兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

骓鸢

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　苍白杂毛，骓

晷鑫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晷，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：少年振臂入场屋，寸晷谩书夸拙速

戈纮

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
戈，来源于释道潜的《宋诗》《酬王衮臣朝奉见赠》，原文：怳如开武库，左右森戈矛

苑镌

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
苑，来源于无名氏的《唐诗》《隔句对诗 三》，原文：翠苑翠峰外，单蜂拾蘂归

睨慕

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
睨，来源于翟汝文的《宋诗》《焦山寺》，原文：鍼锋悬持妙喜住，蚊睫坐睨焦螟居

钗喻

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
钗，来源于陈谦的《宋诗》《凌丹亭 其三》，原文：松钗满地竹无声，已将蜕羽锁丹陵

乔淅

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
乔，来源于孙懋的《宋诗》《温泉》，原文：乔林远凝烟，怪石卧如虎

礼钲

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
礼，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 二》，原文：礼丧贤隐，时屯道闭

情笃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
情笃，来源于楼钥的《宋诗》《李度支挽词 其二》，原文：别去情逾笃，归来迹遽陈

燮珉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《谢伯淳察院用先生不是打乖人》，原文：经纶事业须才者，燮理功夫有巨臣

贞燏

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
贞，来源于邵谒的《唐诗》《贞女墓》，原文：生持节操心，死作坚贞鬼

纴楦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

重槿

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
重槿，来源于杨万里的《宋诗》《十月四日同子文克信子潜子直材翁子立诸弟访三十二叔祖于小蓬莱酌酒摘金橘小集戏成长句》，原文：槿篱竹户重复重，鸡鸣犬吠青霞中

涛郁

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
涛郁，来源于张籍的《唐诗》《昆仑儿》，原文：言语解教秦吉了，波涛初过郁林洲

琦亭

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：（王琦辑注《太白集》附录）（详后「句」末附按

卓鉴

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
卓鉴，来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》，原文：卓尔神峰秀，昭然冰鉴清

馠容

拼音五行释意
馠hān木芳香。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：将军一去音容远

冉庆

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
冉，来源于元稹的《唐诗》《新竹》，原文：冉冉偏凝粉，萧萧渐引风

玺之

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
玺之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

般渲

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
般，来源于佚名的《唐诗》《夏日途中即事》，原文：万里山河异，千般物色殊

骋滦

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
骋，来源于李绛的《唐诗》《和裴相国荅张秘书赠马诗》，原文：纵横逸气宁称力，驰骋长途定出羣

其同

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
其同，来源于王之道的《宋诗》《和吕叔恭题和州香林汤》，原文：其温本硫黄，气味自同臭

绰昀

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
绰，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》，原文：寒梅几树开前村，靓粧绰约归仙魂

烽暌

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
烽，来源于刘植的《宋诗》《琵琶亭下问舟》，原文：抛江春浪静，传柝夜烽收

娴杉

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

醇珲

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
醇，来源于华镇的《宋诗》《食樱桃思越中风俗》，原文：醇蜜冷和甘益重，小梅青近色增鲜

岿诏

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
岿，来源于刘克庄的《宋诗》《答王侍郎和紫极宫诗》，原文：旧人存者少，灵光岿然独

苓诀

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
苓诀，来源于谢枋得的《宋诗》《题庆全庵 其二》，原文：根头更有千岁苓，知谁可语长生诀

馚娄

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、丙申，公及楚人、秦人、宋人、陈人、卫人、郑人、齐人、曹人、邾娄人、薛人、鄫人盟于蜀

惟旒

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
惟旒，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：琼编耀，仙衣，垂旒俯拜，荐献礼惟寅

尧娇

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
尧，来源于蒋堂的《宋诗》《再题半峰亭》，原文：何名半峰亭，尧峰路之半

淼霄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淼，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》，原文：几欲乘桴泛淼茫，世间讵著次公狂

昕若

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
昕，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：久著侍臣冠，献纳趋朝昕

衡闰

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
衡，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：衡连老苍官，从合抱节君

域朴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
域，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：帝制一海内，画州以域民

苡治

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》，原文：满载骊珠思薏苡，堆盘马乳说蒲萄

追枫

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
追枫，来源于姜特立的《宋诗》《感叹》，原文：追念旧交游，半卧青枫林

禧沧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
禧，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄陈士元》，原文：开禧一失晚方收，在位诸公似拙谋

郦兴

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

懿祺

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
懿祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：懿典鸿名，永绥多祺

乘渊

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
乘渊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 十七》，原文：渊明不待公田熟，乘兴先秋解印归

楹岿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
楹岿，来源于强至的《宋诗》《祠仙姑回马上作》，原文：岿然重林间，楹桷极华美

秋权

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
秋权，来源于白玉蟾的《宋诗》《扇》，原文：南风虽汝持权柄，只恐秋风见汝憎

嘉霆

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
嘉霆，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：嘉谋调药石，伟望振雷霆

其翩

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
其翩，来源于余靖的《宋诗》《读车千秋传》，原文：千秋初奏疏，翩翩举其直

城庚

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
城庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：六月庚午，宋城旧鄘及桑林之门而守之

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