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天字起名的好处与方法

马园壬作者：马园壬2023-11-28 10:59:40

起名对于每个家长来说都是一项重要的任务，因为名字不仅仅是一个标识，更是对孩子一生的祝福。天字起名作为一种传统的命名方式，被越来越多的人所关注。天字起名有其独特的好处，首先，它遵循天人合一的哲学理念，认为人与自然是紧密相连的。其次，天字起名注重名字寓意的表达，通过选取与天相关的字词，传达出美好的祝福和希望。最后，天字起名的方法多样灵活，父母可以根据孩子的个性特点、出生日期和八字等因素来选择适合的字词。因此，天字起名成为了现代父母给宝宝起名的一个热门选择。在接下来的文章中，我们将详细介绍几种常用的天字起名方法，并分享一些有趣的故事和案例。

天字起名

屹睿

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
屹，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀见赠二首 其一》，原文：却敛櫜鞬真退舍，君才屹立五言城

崎颜

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
崎颜，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：底事崎岖，苍颜白发，犹拥貔貅护海

继焱

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
继，来源于孟郊的《唐诗》《题韦承总吴王故城下幽居》，原文：韦生堪继相，孟子愿依邻

湲波

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
湲波，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 踞湖山》，原文：浓岚面光彩，惊波背潺湲

秋昙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
秋昙，来源于李郢的《唐诗》《上裴晋公》，原文：曾经庾亮三秋月，下尽羊昙两路碁

璂休

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

鑫净

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于陈渊的《宋诗》《登召伯斗野亭》，原文：莫以此时心，炽然分净垢

遒璎

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《湖上晚归》，原文：蓬山再别四经秋，来日翩翩去日遒

纲詹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
纲詹，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：禹步星纲动，焚符灶鬼詹

纴畅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

郦翩

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：君看齐鼎中，焦烂者郦其

娄沉

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
娄，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆东郭居》，原文：曳娄一缝掖，出处劳昏早

凝岳

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
凝岳，来源于邵雍的《宋诗》《留题龙门 其二》，原文：爪尾蜿蜒凝华岳，角牙狞恶结嵩高

韬波

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
韬波，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：澄波渺渺韬洪量，乔岳棱棱挺异姿

捷延

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
捷延，来源于彭秋宇的《宋诗》《江上师溃》，原文：江上西风督戍秋，国人延颈捷随收

薏纶

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
薏，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其一》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾适病躯

些蕾

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・四边静》，原文：(二旦云)在那里做些甚么

芗英

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
芗英，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》，原文：楚水芗溪生死地，英灵上诉九原知

棹敖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
棹，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟中秋玩月》，原文：尚意闰余夕，百分棹觥船

自澜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
自澜，来源于陈著的《宋诗》《黄子羽山长为不及同山行次余东发别余韵见寄因再用韵以谢二首 其一》，原文：末流自逐狂澜倒，独步直成空谷音

璂傅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

伽鹭

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
伽，来源于李之仪的《宋诗》《杂咏四绝 其四》，原文：平生粥饭寄伽蓝，老日田园强自添

诏政

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
诏政，来源于杜荀鹤的《唐诗》《献郑给事》，原文：未降诏书酬善政，不知天泽答何人

晖茯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其四》，原文：庭除荒宿莽，篱落带斜晖

岐琮

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
岐，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：’去邠，逾梁山，邑于岐 山之下居焉

璆潜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
璆潜，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：潜光莹璆璧，幽芬结蓠药

樗志

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
樗志，来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其一○》，原文：小草有远志，大樗可长年

典韵

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
典韵，来源于吕巖的《唐诗》《题昌元驿》，原文：（《永乐大典》一八二二四「像」字韵引《舆地纪胜》）

团娴

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
团，来源于释道璨的《宋诗》《和卧龙招隠吟》，原文：桂树影团团，乳鹿鸣呦呦

婉茹

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
婉，来源于洪咨夔的《宋诗》《老人晚得女真真又曾孙女金华皆再周而殇葬塔院后今春焚化用前韵赋诗谨和》，原文：怕寒婉娈初拳蕨，望雨醒松细舌茶

芃瑜

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芃，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

姝倩

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
姝倩，来源于陆游的《宋诗》《采莲曲》，原文：采莲吴姝巧笑倩，小舟点破烟波面

致延

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
致延，来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》，原文：亨衢第以直道致，吉祉多为阴功延

慕戎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
慕戎，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其二》，原文：西戎慕义陈方物，太保犹先作旅獒

蓓娇

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蓓娇，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

轶遥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
轶遥，来源于牟巘的《宋诗》《有翅天马图》，原文：一朝乘之逍遥出六合，奔风轶电那容追

律言

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
律言，来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》，原文：但吴顗等九人送最澄诗，皆为五言律诗，唯此首为七言古绝，「因此，该诗疑为后人假托之作，或以意采录

尤重

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
尤重，来源于汪应辰的《宋诗》《挽詹事陈公》，原文：再起名尤重，全归迹已陈

圭榆

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
圭榆，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：庶资刀圭力，少使桑榆永

樗炳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
樗，来源于方回的《宋诗》《白云李处士于大樗下筑小庵用题王子由书斋韵赋之》，原文：天地元知一指齐，樗庵小小架榱题

郦勘

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：郦生吏高阳，马周客新丰

航淼

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
航，来源于苏洵的《宋诗》《游陵云寺》，原文：千航万舸

婴乘

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
婴乘，来源于苏辙的《宋诗》《颍川城东野老》，原文：婴儿跏趺乘日轮，脱身游戏走四邻

休芷

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
休，来源于辛弃疾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：君且归休

苒颖

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
苒，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答张仲谋陈纯益兄弟》，原文：春畬辍耕草苒苒，瘦妻病余废组织

璆砚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璆，来源于桂如虎的《宋诗》《阳华巖》，原文：卷成璆屋垂琼珮，擘破苍崖潄玉虹

霆才

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
霆才，来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》，原文：无乃矜才能，吐论生风霆

潞简

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
潞，来源于麻衣禅师的《唐诗》《麻衣颂》，原文：（见《舆地纪胜》卷十九《池州》）（按：《补续高僧传》卷二三有释麻衣，五代之际往来泽潞间，发河图之秘授陈抟

元州

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
元州，来源于姚勉的《宋诗》《和刘月湖县尉》，原文：不见元城不泗州，令人媿汗直如流

盈莜

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
盈，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：争地以战，杀人盈野

烯彤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其七》，原文：皇华临遣下彤墀，雨卧风餐益自怡

袤漳

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：石梁一何伟，延袤百肘长

菀瑥

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

戎德

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
戎德，来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其一》，原文：理契弈秋专国手，德兼周武一戎衣

敏僖

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
敏，来源于袁燮的《宋诗》《与范总干》，原文：所期培殖丰，肯诧裁决敏

槐思

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
槐思，来源于释德洪的《宋诗》《赠道禅者》，原文：水餠槐芽动乡思，近来归梦与谁同

炜孜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
炜，来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》，原文：朝为朱阳炜，暮作阴飚凉

胥澄

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
胥澄，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》，原文：登封居胥转瀚海，波澄万里无纤尘

奎晶

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
奎晶，来源于孔武仲的《宋诗》《苏子由示诗再用前韵》，原文：鸾坡凤阁蔚相望，灿灿奎璧连晶光

琰骞

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
琰，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：宸章颁琬琰，相第列帡幪

楣魁

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
楣，来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其二》，原文：见山真见山，翠满簷楣间

瑚枫

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑚，来源于萧立之的《宋诗》《合皂山杉节歌为士真姪作》，原文：又言石家铁如意，击损珊瑚半凋落

宛凇

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
宛，来源于李纲的《宋诗》《次韵凿空阁》，原文：读翁阁上诗，宛若相像镜

原瑜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
原瑜，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

竣玄

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

同姣

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
同，来源于邹浩的《宋诗》《有所叹》，原文：无日不同处，无事不同谋

瑺奕

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

伦虞

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
伦，来源于贯休的《唐诗》《洛阳尘》，原文：我闻富有石季伦，楼台五色干星辰

援憧

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」左并辔，右援枹而鼓，马逸不能止，师从之

涵秭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
涵，来源于李石的《宋诗》《海山堂》，原文：高霞渺三韩，众水涵四溟

昼禺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
昼，来源于周起的《宋词》《蝶恋花》，原文：昼按从容，帝宠何人并

炫淮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
炫淮，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其七》，原文：胡儿驱马意何忙，淮海暄风炫日光

梧俏

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
梧，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：芙蓉池馆梧桐井

芨晷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

惋文

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
惋文，来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》，原文：次山有文章，可惋只在碎

鹭蒲

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
鹭蒲，来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其二》，原文：怪来水面无鸥鹭，多在残蒲落照湾

勰馚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

年栾

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
年栾，来源于陈傅良的《宋诗》《挽张子由母》，原文：四世团栾能有几，百年澌尽亦堪悲

凝覃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
凝，来源于高斯得的《宋诗》《次韵方泳道见寄》，原文：天王自圣明，凝旒蔽其前

湫凰

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
湫，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七一》，原文：直须倒岳倾湫，切莫寻枝摘叶

伊葭

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
伊葭，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：游子怀故乡，矧伊接葭莩

觅其

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
觅其，来源于陆游的《宋诗》《八月九日晚赋》，原文：从今觅醉其当勉，酒似鹅儿破壳黄

珧靖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

洲缔

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
洲，来源于释德洪的《宋诗》《瓦瓢赞》，原文：我疑其中，藏十洲春

隽滔

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
隽，来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其二》，原文：俭素师寒隽，谦冲识老成

煜恽

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其一》，原文：煜煜红灯迎妇担，冬冬画鼓祭蚕神

玢虔

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

芉至

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

芈槿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

弛诏

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
弛诏，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：诏募佽飞求跅弛，与公投笔去防秋

什意

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
什意，来源于吕颐浩的《宋诗》《次潭州通判范寅秩韵 其二》，原文：别乘意勤贻雅什，续貂深愧不成章

镌憬

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
镌，来源于张嵲的《宋诗》《游下巖寺先是刘宝学约于此相聚既而先进舟遂失胜业》，原文：镌崖佛像古，凭虚楼殿工

飔戍

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
飔，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：凉飔动空谷，振我庭树枝

易单

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
易单，来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》，原文：相顾无言情易觉，归来单枕梦犹惊

萝桑

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
萝桑，来源于陶弼的《宋诗》《题阳朔县舍》，原文：瀑布声中窥案牍，女萝阴里劝桑麻

帧晣

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

婴忻

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
婴忻，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫谢徐倅行县因到山中次韵呈徐》，原文：清风洗尽尘间俗，忻慕谁云只晏婴

淅醇

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淅，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》，原文：飞冰点空青，淅洒发深省

浦瑥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
浦，来源于韦庄的《唐诗》《河传 三》，原文：锦浦，春女

媪荔

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
媪，来源于苏轼的《宋诗》《留别叔通元弼坦夫》，原文：宦游甑生尘，菽水媚翁媪

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