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康姓女孩起名一个字2024:简约优雅的单字名推荐与寓意解析

何未德作者:何未德2025-10-09 16:04:47

为康姓女孩选择一个单字名字,在2024年这个充满希望和活力的年份,显得格外有意义。单字名以其简洁、易记和深邃的寓意,越来越受到现代家长的青睐。它不仅能够凸显女孩的独特气质,还能承载父母对孩子的美好祝愿。在选择单字名时,我们需要综合考虑音韵、字形、寓意以及与现代社会的契合度。首先,从音韵上看,康姓的发音为“kāng”,属于平声,搭配一个仄声或中性声调的单字,如“悦”(yuè)或“妍”(yán),能够形成和谐的音律,避免单调。字形方面,选择结构优美、笔画流畅的字,如“琳”、“瑶”,能增强名字的视觉美感,适合书写和记忆。寓意是单字名的核心,2024年作为龙年,可以融入一些与龙相关的吉祥元素,例如“辰”(chén),象征尊贵和机遇,或者选择表达智慧、善良的字,如“慧”、“善”,以寄托对孩子未来品德的期望。此外,结合2024年的时代背景,名字应体现积极向上的精神,例如“萌”(méng)代表新生和活力,或“曦”(xī)寓意光明和希望。起名时还需注意避免生僻字或谐音不雅的字,以确保名字的实用性和社交友好性。例如,避免使用“凋”、“哀”等负面字眼,而优先选择“欣”、“怡”等积极词汇。同时,参考传统文化和生肖运势,龙年女孩宜用带“水”、“雨”偏旁的字,如“涵”、“霖”,以增强运势和平衡五行。总的来说,为康姓女孩起一个单字名,是一次充满爱意的创作过程,它不仅关乎身份标识,更蕴含着家庭的文化传承和未来祝福。通过精心挑选,一个如“康雅”、“康宁”般的名字,将成为孩子一生的骄傲和动力。

康姓女孩起名一个字2024

康瑗沐

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑗,来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》,原文:蘧瑗行年化,宣尼耳顺闻

康珹汉

拼音五行释意
chéng玉名。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋、郑必至于汉

康楣笛

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
楣,来源于张侃的《宋诗》《题等慈寺后经略潘德鄜旧居三绝 其三》,原文:頼有晦翁高著眼,青青钜竹荫簷楣

康桐汐

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
桐,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:名从姬旦始,渐播桐君录

康秋玮

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
秋,来源于华岳的《宋诗》《秋晚即事》,原文:秋宇清如洗,秋宵分外长

康鸥焓

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
鸥,来源于刘嘉谟的《宋诗》《北津口水阁》,原文:鱼戏几堪掬,鸥驯欲就呼

康蕾杉

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蕾,来源于王炎的《宋诗》《春日》,原文:小凭笋舆行野田,麦芒桑蕾春无边

康杉篌

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
杉,来源于史尧弼的《宋诗》《游洛阳宝盖寺赠长老道琼》,原文:拂衣事幽讨,烟杉转山根

康梦品

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
梦品,来源于陈造的《宋诗》《立春前一夕雪二首 其二》,原文:幻作冰壶天一噱,梦回品物各春台

康优朦

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
优,来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其九》,原文:优游无一事,不觉岁时淹

康桔茉

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
桔,来源于李白的《唐诗》《赠张公洲革处士》,原文:井无桔槔事,门绝刺绣文

康钥梁

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
钥梁,来源于苏辙的《宋诗》《送龚鼎臣谏议移守青州二首 其一》,原文:梁王宫殿归留钥,尚父山河属老臣

康灏影

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
灏影,来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

康宜霜

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
宜霜,来源于陈允平的《宋诗》《贺伯父大资休致》,原文:楚楚菁兰秋带雨,萧萧寒菊晚宜霜

康漾萄

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
漾萄,来源于释绍嵩的《宋诗》《憩窦园因题池亭》,原文:㶉鶒刷毛花荡漾,蒲萄上架月纵横

康粤净

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
粤净,来源于洪适的《宋诗》《广东春教致语口号》,原文:豪竹繁弦振粤台,鬭场雨过净纤埃

康理与

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
理与,来源于曾丰的《宋诗》《广东黄漕改除广西帅过郡送行》,原文:未为三公效燮理,先与万物归弥纶

康琉郁

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琉,来源于杨万里的《宋诗》《入郡城泊文家宅子夜热不寐》,原文:大星跳下银盆底,翻动琉璃一镜天

康冬朝

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
冬朝,来源于杨万里的《宋诗》《新霜》,原文:老夫到老嫌冬热,十指朝来出袖难

康桅苑

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
桅,来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》,原文:凌云变化未可料,岂比嵲屼风中桅

康久望

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
久望,来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和独孤中丞游法华寺》,原文:苍生望已久,回驾独依然

康汝固

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
汝固,来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》,原文:汝曹固恨夺慈父,上意其如念河北

康冬永

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
冬永,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五一》,原文:幽兰里韵冬夜永,且合大道古人心

康嘉珈

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
嘉,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:南有嘉鱼,烝然汕汕

康桅虔

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桅,来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》,原文:转输粟布自东部,浃日何啻浮千桅

康篌清

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
篌,来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》,原文:初卷珠帘看不足,斜抱箜篌未成曲

康盛椒

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
盛椒,来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其三》,原文:想得城中盛冠盖,家家来往荐椒觞

康云天

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
云天,来源于刘克庄的《宋诗》《诸公载酒贺余休致水村农卿有诗次韵 其一》,原文:山林深密云天远,存阙心宁不可矶

康札理

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
札理,来源于林希逸的《宋诗》《用韵答徐古为》,原文:理谈经独妙,诗当札尤真

康玮莹

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

康澈楹

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
澈,来源于裴度的《唐诗》《春池泛舟联句》,原文:晚景含澄澈,时芳得艳阳

康槐炫

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
槐,来源于李洞的《唐诗》《废寺闲居寄怀一二罢举知己》,原文:槐省老郎蒙主弃,月陂孤客望谁怜

康箩夷

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
箩,来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》,原文:谁知箩里生姜,元是井中侯黑

康珉诺

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
珉,来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》,原文:荷公引重语,玞珉变良玉

康天郦

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
天,来源于林景熙的《宋诗》《哭薛榆溆同舍》,原文:问天天梦梦,秋声满巖谷

康骥莆

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
骥,来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》,原文:夜光失隋掌,骥騄伏盐车

康齐染

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
齐染,来源于滕岑的《宋诗》《杏花》,原文:君家两杏閙春色,浓淡臙脂染不齐

康傅淑

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
傅,来源于薛嵎的《宋诗》《王九山挽诗 其一》,原文:古史无完傅,清风独可模

康翎未

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翎未,来源于张扩的《宋诗》《嘲鹊》,原文:风急未妨翎翮健,日长无奈语音频

康惋昙

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
惋,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》,原文:使坚香兮不滋,重嗟惋兮何补

康柒汶

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

康焘普

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

康桐琢

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桐琢,来源于赵希迈的《宋诗》《雪夜吟竹屋因约友人明日登楚台》,原文:古瓦旋磨成砚璞,腐桐新琢作琴材

康潭燃

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
潭,来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》,原文:潭影浸流霞

康淄芦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
淄,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》,原文:伊昔临淄亭,酒酣托末契

康彰漳

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》,原文:唯许隃糜岁贡臻,式彰文德化生民

康召曜

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
召,来源于陈著的《宋词》《喜迁莺》,原文:怎知画帘难驻,忽又星舆催召

康洛茸

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
洛,来源于岳飞的《宋诗》《送紫巖张先生北伐》,原文:长驱渡河洛,直擣向燕幽

康霖箪

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
霖,来源于许景衡的《宋诗》《成正仲水乡秋兴寄王履道惠然见示以此谢之》,原文:霖霪作秋潦,散漫失邱垅

康涧逸

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
涧逸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《独夜有怀因作吴体寄袭美》,原文:云虬涧鹿真逸调,刀名锥利非良图

康蔷栗

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
蔷栗,来源于虞俦的《宋诗》《姚黄牡丹》,原文:玉非蒸栗难同色,露是蔷薇更染香

康篁洌

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
篁,来源于蔡希寂的《唐诗》《陕中作》,原文:更怜栖泊处,池馆绕林篁

康昼挚

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昼,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:铃阁昼开卷,熊轓春行田

康未尔

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
未尔,来源于李彭的《宋诗》《鸡冠》,原文:鸣堦鼓翼何劳尔,介羽登场略未工

康玉晖

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
玉晖,来源于陆游的《宋诗》《钱清夜渡》,原文:清晖流玉宇,草木尽光彩

康珺篌

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于赵文的《宋诗》《次韵感旧》,原文:千曲箜篌弹不尽,公无渡河公渡河

康奥郅

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
奥,来源于韩元吉的《宋诗》《毛平仲挽词二首 其一》,原文:奥学穷千古,奇文擅两都

康澈艺

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
澈,来源于邵雍的《宋诗》《哭张元伯职方》,原文:洛社挂冠高卧者,唯君清澈如神仙

康钗橙

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
钗橙,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》,原文:则俺那卫近沙浦有庙宇,到庙前将定金钗股,香案边击响金橙树,觑水中闪出金沙路,走将那巡海的夜叉来,敢背将你个寄信的先生去

康琉冰

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
琉冰,来源于黄升的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:冰雪襟怀,琉璃世界,夜气清如许

康函椿

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
函,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 陇西》,原文:好笑王元不量力,函关那受一丸泥

康羡瑷

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
羡,来源于李震的《宋词》《贺新郎》,原文:羡中郎、前身摩诘,宛然心会

康晗页

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

康晖皖

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晖,来源于秦观的《宋词》《画堂春》,原文:放花无语对斜晖

康澎严

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》,原文:岂惟澎湃震山岳,直恐澒洞连后土

康杉耘

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
杉,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬新九江使君赵明达二诗仍送自制香餠白鸥波酒 其一》,原文:杉旁试履拖云湿,石上敲钩破藓斑

康治棹

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
治棹,来源于苏洵的《宋诗》《和杨节推见赠》,原文:舍棹治陆行,岁晚筋力乏

康曜择

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
曜,来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其二》,原文:灵波濯曜罗,朝元道笳鼓

康璐静

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
璐,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》,原文:惜此连璐白,涴以鸡犬踪

康淇俏

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
淇,来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》,原文:当年载歌淇水澳,区区但取枝叶绿

康珈瑾

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
珈,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:况是鬓云全绿,顶珈笄、笑陪星履

康椿常

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
椿常,来源于柳永的《宋词》《御街行》,原文:椿龄无尽,萝图有庆,常作干坤主

康煦滇

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
煦,来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》,原文:各闵伤弓翼,聊同煦沫鳞

康未齐

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
未齐,来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》,原文:君行远业未可量,弟兄丹桂终齐芳

康晋簌

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:丙戌,卫侯晋卒

康缮染

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
缮,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:非惮鸠工缮完葺,诚知仁政难继声

康焓壬

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:四、秋八月壬申,御廪灾

康珞宁

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
珞,来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》,原文:通身璎珞皮毛债,历劫风流辊水泥

康昉茗

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
昉,来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》,原文:屏风周昉画纤腰,岁久丹青色半销

康宣沐

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
宣沐,来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》,原文:误沐宣室召,白头侍经帏

康椒蔳

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
椒,来源于罗公升的《宋诗》《读史 其一》,原文:平生焚椒兰,死得鲍鱼力

康巡札

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
巡札,来源于赵蕃的《宋诗》《留别赵南纪》,原文:俱是江东巡管内,异时书札愿无悭

康玟逸

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

康普汉

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
普汉,来源于李思衍的《宋诗》《世子和前韵有自顾不才惭锡土只缘多病欠朝天之句即席次韵》,原文:雨露汪洋普汉恩,凤啣丹诏出红云

康珊采

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
珊采,来源于韩淲的《宋诗》《赠刘信卿》,原文:文采珊瑚才器远,老怀风味为哦诗

康骥礴

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
骥,来源于曾协的《宋诗》《谢翁子履子进惠诗二首 其二》,原文:骥足方求千里附,豹文先许一斑窥

康芝晰

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芝,来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》,原文:怀哉紫芝叟,千载心相依

康涔普

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
涔,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》,原文:北风夜涔涔,竹枯松栢折

康芮漾

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋,虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

康朴炀

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
朴,来源于邵雍的《宋诗》《书皇极经世后》,原文:朴散人道立,法始乎羲皇

康婕清

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
婕清,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:感动秋声八月初,采扇题清班婕好,对景悲秋宋大夫

康旌汀

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
旌汀,来源于孙逖的《唐诗》《长洲苑》,原文:劒骑缘汀入,旌门隔屿开

康奕暄

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奕,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其一》,原文:汉相似尧相,奕兰端至今

康霓藻

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
霓藻,来源于赵鼎臣的《宋诗》《骑立山祷雨诗二首 其二》,原文:云霓如响答,苹藻愿星奔

康瑥澈

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈,来源于吴叔虎的《宋词》《水调歌头》,原文:清澈黄河底,乙未政和年

康徵晏

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 八》,原文:仙家风景晏,浮世年华速

康晋暖

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》,原文:秋,公至自晋

康宜柒

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
宜,来源于叶路钤的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:宜衮衮、公侯昌炽

康桢苡

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桢,来源于徐铉的《宋诗》《和表弟包颍见寄》,原文:谢脁却吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

康纴珞

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

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