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女孩起名忌讳用字：避开这些字眼，为宝宝带来吉祥与福运

孙常作者：孙常2025-10-09 10:49:10

女孩起名是家庭中的一件大事，它不仅承载着父母对孩子的美好祝愿，还可能影响孩子未来的性格、运势和人际关系。在起名过程中，忌讳用字是需要特别关注的重点，因为某些字眼可能带有不吉利的含义、负面谐音或文化禁忌，容易给女孩带来不必要的困扰。首先，从含义上讲，应避免使用与疾病、灾难或消极情绪相关的字，例如“病”、“哀”、“愁”等，这些字会无形中传递负能量，影响孩子的心理发展。例如，名字中若包含“病”字，可能让人联想到健康问题，不利于女孩的自信成长。其次，谐音问题也是起名的大忌。汉字中有许多同音或近音字，如果名字的发音与不雅的词汇相似，容易成为同龄人玩笑的对象，导致女孩自卑或社交障碍。比如，“梅”字本身有高雅之意，但与“霉”谐音，可能被误解为“倒霉”，因此需谨慎使用。此外，一些字在传统文化中被视为男性专用，如“刚”、“强”、“勇”等，如果用于女孩名字，可能造成性别混淆，不利于培养 feminine 气质。现代社会中，虽然性别界限逐渐模糊，但一个恰当的女性名字能帮助女孩更好地融入社会。另外，过于生僻或复杂的字也应避免，因为它们难以读写，可能带来 practical 不便，如办理证件或日常交流时遇到麻烦。例如，“懿”字含义虽好，但笔画繁多，孩子书写困难，他人也容易读错。最后，考虑五行和八字平衡是传统起名的重要部分，如果女孩命理中某元素缺失或过旺，应避免使用与之冲突的字。例如，如果五行缺火，使用“炎”字可能有益；但如果火过旺，则需避开以免失衡。总之，女孩起名忌讳用字需要综合考虑含义、谐音、性别适配性、实用性和传统文化因素，父母应多方参考，甚至咨询专业起名师，以确保名字既吉祥又优雅，为孩子的未来铺平道路。

女孩起名忌讳用字

玮亭

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

由妤

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
由，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：巢由自高尚，尧舜徒圣神

闻奂

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
闻奂，来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄》，原文：又闻新棘闱，轮奂归画图

堇裕

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：半夏生，木堇荣

才汶

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
才汶，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》，原文：归疆才汶上，勒石未燕然

霜琝

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霜，来源于辛弃疾的《宋词》《朝中措》，原文：更有拒霜红

箫芍

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
箫芍，来源于张辑的《宋词》《贺新郎》，原文：散入邦人箫鼓里，恰春留、芍药丛歌舞

楣博

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
楣，来源于刘贽的《宋诗》《游后洞诗》，原文：独趋一里转巖腹，剥粉败赤逢门楣

汀宛

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
汀宛，来源于释文珦的《宋诗》《舟行 其二》，原文：艇子归来月未升，汀洲宛转夕烟凝

畚凰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其四》，原文：门外车迹众，莱妻投畚行

霖闲

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
霖闲，来源于李正民的《宋诗》《久雨不解次韵 其一》，原文：雪后仍霖雨，闲中积旅愁

纶弈

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
纶弈，来源于丘的《宋词》《夜行船》，原文：梧竹当年，丝纶弈世，咫尺凤池平渡

瞳仪

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瞳仪，来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》，原文：皇仪事毕泣重瞳

孝湘

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
孝湘，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：笋非孝子泣，文异湘灵哭

媪璂

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
媪，来源于梅尧臣的《宋诗》《濄口得双鳜鱼怀永叔》，原文：持归奉慈媪，欣咏殊未工

容暌

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
容暌，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：从今已后，暌离千万，且休容易

冉憧

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冉，来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其一》，原文：茫茫海岳隔，冉冉齿髪老

洵予

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

燮栗

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
燮，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：吾皇得相柄文武，调燮四序齐璇玑

俪笺

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
俪笺，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：俪笺价编琼，璆稿愤削椠

宓绍

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
宓，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：推寻制字苍，究考画卦宓

漓维

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
漓，来源于徐玑的《宋诗》《寿权漕大卿 其二》，原文：王导果能恢德业，谢公端可镇浇漓

洛骃

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
洛，来源于沈蔚的《宋词》《临江仙》，原文：从今观绝品，不独洛阳人

璂沐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

宜柒

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
宜，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：礼从宜

识飔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
识，来源于释道平的《宋诗》《谒真如悟法述偈》，原文：七颠八倒，业识忙忙

樗颐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔二首 其一》，原文：羣花独菊香尤晚，大木惟樗寿最长

钊楦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

采淞

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
采淞，来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》，原文：扬舲吴淞滨，褰裳采芳杜

常舸

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
常，来源于晁说之的《宋诗》《喜鲁直还用前韵再作 其三》，原文：君有非常罪，幸此非常赦

炜芮

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》，原文：方春布阳炜，万物皆精神

盛莹

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
盛莹，来源于曾丰的《宋诗》《题张德清悦斋》，原文：况年不似旧时盛，为若面上腴生莹

昉芮

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

雅南

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
雅南，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其八》，原文：以兹落南雅，蜂蝶独遗憾

博馟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
博，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：博山烟穗直

箐永

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

玉致

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
玉致，来源于白居易的《唐诗》《梦仙》，原文：仰谒玉皇帝，稽首前致诚

贞颀

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
贞，来源于刘正之的《宋诗》《送刘旬甫》，原文：良玉怀贞操，芳兰含远馨

勖潮

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
勖，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

汝央

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
汝央，来源于赵蕃的《宋诗》《春尽》，原文：怅予终愧汝，垂老未渠央

茉柃

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
茉，来源于李光的《宋诗》《四月十四日晚陈列之见顾追凉翫月于东桥之上辄成长句以写一时风景之胜》，原文：影翻凤尾槟榔叶，香散龙涎茉莉花

言秋

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
言秋，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其三》，原文：蟪蛄惊春秋，格言落玄虚

绡熹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绡，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：文忠遗劲节，精采凛生绡

淅自

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淅自，来源于苏坚的《宋诗》《后清江曲》，原文：轻蓑淅沥鸣秋雨，日暮乘流自相语

固琤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
固，来源于赵蕃的《宋诗》《用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举 其一》，原文：东南固多贤，莫与永嘉匹

忱瑄

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
忱，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其二》，原文：斯民已仁寿，至理更难忱

桦婉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

涔桔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
涔，来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏虾蟆》，原文：欲知自己形骸小，试就蹄涔照影看

涵袁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
涵，来源于郭祥正的《宋诗》《谢王左丞惠冰酒十五斗》，原文：巖廊辞位已十载，气度杳杳涵沧溟

淞楣

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淞，来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》，原文：暂屈吴淞湖海气，来看陈桧雪霜姿

童畚

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
童畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

睨郦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
睨，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》，原文：众羽亦可怀，云飞屡回睨

艺淄

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《世事》，原文：何人今擅丹青艺，为画苏门长啸图

雅梦

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
雅梦，来源于释正觉的《宋诗》《与诺侍者》，原文：梦回茶碗手亲扶，雅意沩山转道枢

浅莞

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
浅，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 于穆元圣》，原文：至人有神手，上智无浅心

鸠祁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鸠，来源于李纲的《宋诗》《春暮江南道中》，原文：鸣鸠乳燕自相得，飞絮落花如许愁

境爀

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
境，来源于孟郊的《唐诗》《蓝溪元居士草堂》，原文：人朴情虑肃，境闲视听空

篁冰

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
篁冰，来源于张镃的《宋诗》《因过张郎中识孙才翁教授时徐衡仲亦在坐成四韵送呈》，原文：小草浮冰楮，初篁映锦葵

缮忱

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：人间之废坏，物力费营缮

韵芨

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
韵，来源于白居易的《唐诗》《读谢灵运诗》，原文：泄为山水诗，逸韵谐奇趣

孜鹤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
孜，来源于石介的《宋诗》《送进士高枢拱辰》，原文：吾才诚驽弱，十年空孜孜

莜妍

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

媵同

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
媵同，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

京婧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
京，来源于宋祁的《宋诗》《寄题宫师相公宴息园》，原文：遐苍眺京隩，侧缥抱嵩趾

枝岭

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
枝岭，来源于无名氏的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：南枝向暖，江边岭上，独先众卉

德惜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
德惜，来源于王之道的《宋诗》《和张元礼》，原文：爱日光阴宜共惜，及时德业要争新

邕隽

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
邕，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：少俊蔡邕许，长鸣唐举知

晏泯

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晏泯，来源于陈傅良的《宋诗》《和赵帅寿张漕韵二首 其二》，原文：嘉与九城俱晏粲，讫无一事尚棼泯

琝涧

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于许棠的《唐诗》《寄盩厔薛能少府》，原文：冰色封深涧，樵声出紫微

漾源

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
漾源，来源于秦观的《宋诗》《自警》，原文：桃源长占四时春，漾漾华池真水碧

悟憧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
悟，来源于陈琰的《宋诗》《诗思》，原文：不曾亲悟入，似隔万重城

时奂

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
时奂，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：自公正须豁滞懑，时屈何能事轮奂

芮忻

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芮，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 吴园》，原文：芮王独以正，百世荣如近

俪瑜

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
俪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 商丘宣明王位奠币用《嘉安》。》，原文：孰俪厥德，聿惟南正

虔烊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
虔，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵进臣持闽宪节》，原文：侵陵矫虔或未免，狱讼不平良善灾

敏滇

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
敏，来源于夏竦的《宋诗》《观藏珠》，原文：敏手机心颇自安，遮藏有路巧千般

艺艾

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艺艾，来源于宋神宗的《宋诗》《四言诗一章》，原文：艺祖造邦，意有惩艾

莆娣

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
莆，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：使君风采压人望，莆亦倚泉为保障

畅巡

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
畅，来源于韩淲的《宋诗》《同尹一游茶山齐贤继来》，原文：隔城带湖光，更约畅叙情

恤栾

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
恤，来源于魏了翁的《宋诗》《郭孺人挽诗》，原文：因思出腹恩难称，不恤伤肤念极深

苑骃

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
苑，来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人登寿宁阁》，原文：咫尺见萤苑，枯桑生昼寒

纮彦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纮，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：衣裳明黼黻，冠冕饰纮綖

娅般

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
娅，来源于卫宗武的《宋诗》《赏桂》，原文：有女娇娅姹，有子见头角

秭嵊

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
秭，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：枯秭无生气，众目炫一时

瑺崇

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

欢戍

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
欢戍，来源于宋祁的《宋诗》《送承制刘兼济知原州》，原文：旃酋陪猎帐，戍校接欢罇

映漾

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
映漾，来源于张耒的《宋诗》《暇日六咏 龟》，原文：映日漾清渊，沿沙暴玄甲

鸯追

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
鸯，来源于晁端礼的《宋词》《并蒂芙蓉》，原文：问鸳鸯、向谁留意

盛馚

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
盛，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：大祭祀，则共其接盛

搦鸯

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：掌上细看才半搦

淙岐

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淙，来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》，原文：云中泉石更磊磊，玉虹步步鸣淙淙

蒂澎

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蒂，来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》，原文：呵手撚梅窗下看，只嫌红蒂带村些

缪涟

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
缪，来源于冯伟寿的《宋词》《春风袅娜》，原文：殷勤记省，前度绸缪

采莲

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
采莲，来源于刘沧的《唐诗》《代友人悼姬》，原文：青鸟罢传相寄字，碧江无复采莲人

忻茵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其二》，原文：卧看晓色忻初霁，起约良游醉好春

白缪

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
白缪，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

淞武

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淞，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》，原文：他时一月同千里，江汉吴淞共拍天

淼粹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《涉沅潇》，原文：屈原死处潇湘阴，沧浪淼淼云沈沈

茗慕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
茗，来源于项安世的《宋诗》《次东坡雪诗十六韵三首 其二》，原文：茗尘吾自啜，榆荚邻俾货

莆蝶

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
莆，来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》，原文：华藏贝多缄祕典，香厨莆塞供珍餐

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