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孟姓女孩令字辈起名指南:传统与创意的完美结合

刘夕坤作者:刘夕坤2025-09-10 05:59:49

孟姓作为中国古老的姓氏之一,承载着深厚的文化底蕴和历史传承。对于孟姓家庭来说,为女孩起一个令字辈的名字,不仅是对家族辈分的尊重,更是赋予孩子独特身份和美好寓意的重要仪式。令字辈通常源于家族族谱或传统排序,强调“令”字作为辈分标志,这要求名字在保持传统的同时,还需兼顾现代审美和个性化需求。起名时,家长应综合考虑音韵、寓意、五行平衡以及时代感,以确保名字既吉祥又实用。 从传统角度,令字辈名字 often 融入儒家思想或古典诗词,例如“令仪”取自《诗经》中的“令仪令色”,寓意举止优雅、容貌端庄;“令淑”则强调贤淑美德,体现家庭对女孩品德教育的重视。这些名字不仅听起来悦耳,还蕴含着对美好品格的期望。此外,五行理论在起名中也扮演重要角色:如果孩子生辰中缺木,可以选择“令琳”(琳字含木属性),象征如林木般生机勃勃;若缺火,则“令彤”(彤代表红色和火焰)能带来温暖和活力。这种结合传统五行的方法,有助于平衡孩子的运势,促进健康成长。 在现代社会,起名趋势更注重独特性和国际化。例如,“令曦”融合了“令”字辈和“曦”(意为晨曦),表达对新生活的希望和光明前景;而“令悦”则突出快乐与和谐,适合追求简约时尚的家庭。同时,避免生僻字或过于复杂的组合是关键,以确保名字易于书写和记忆。家长还可以参考历史人物或文化典故,如孟母三迁的故事,启发名字如“令慧”,寓意智慧与教养。总之,孟姓女孩令字辈起名是一个融合传统与现代的过程,通过精心选择,不仅能传承家族文化,还能为孩子的人生开启一扇美好之门。建议家长多与长辈沟通,结合个人喜好,最终定下一个充满爱意的名字。

孟姓女孩令字辈起名

孟琳令

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琳令,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・菩萨梁州》,原文:(刘皇后云)陈琳,那里听的你这巧言令色,则待我揭开盒儿,看个明白

孟令函

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
令函,来源于刘宰的《宋诗》《次圣与小儿啖虎脯篇》,原文:强令侍师席,跳踉绕函丈

孟新令

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
新令,来源于苏轼的《宋诗》《谢人惠云巾方舄二首 其一》,原文:转觉周家新样俗,未容陶令旧名传

孟珏令

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

孟令琼

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
令琼,来源于刘摰的《宋诗》《东郊次韵器资子开六绝句 见早梅 其三》,原文:琼树令人常愿见,还家何事更徘徊

孟令椿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
令椿,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵吴帅卿宴高年二首 其一》,原文:礼重耆年与令名,由来椿菌异枯荣

孟丁令

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
丁令,来源于程俱的《宋诗》《七夕 其二》,原文:翛然脱屣人间世,不独辽东丁令威

孟令瑥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》,原文:嘉承神贶,令闻不忘

孟令明

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
令明,来源于曾丰的《宋诗》《题公安宰黄叔万鲁斋 其二》,原文:设令太聪明,视孝绪余尔

孟令笠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
令笠,来源于康与之的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:落帽孟嘉寻箬笠,漉巾陶令买蓑衣

孟箪令

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
箪令,来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》,原文:坐令箪瓢室,磊荦堆璠璵

孟令纶

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
令纶,来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》,原文:遂令天下后世空纷纶,虫鱼钟鼎骈相新

孟令融

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
令融,来源于释德洪的《宋诗》《赠石头志庵主》,原文:迩来衡岳祝融下,一见便令人意消

孟令阮

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
令阮,来源于许及之的《宋诗》《亲家张舍人挽词 其二》,原文:尚以竹林怜小阮,肯令新妇配参军

孟椰令

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《赠方童子》,原文:腹仅椰子大,贮书一何伙

孟匠令

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
匠令,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:教令某载若某状,匠拜奉命唯不辞

孟麟令

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
麟令,来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其一》,原文:万里从亲海边县,要令南国见麒麟

孟纴令

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

孟搦令

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
搦令,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:献酬如未快,申令喜相搦

孟令瓷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
令,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》,原文:总为求衣食,令心生烦恼

孟韵令

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
韵令,来源于刘克庄的《宋诗》《和赵南塘离支五绝 其五》,原文:风韵能令百果低,难将卢橘鬭新奇

孟令曜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
令曜,来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》,原文:政令务宽简,威肃宜震曜

孟令芾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
令芾,来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》,原文:庭户令无譁,昼闲棠蔽芾

孟令治

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
令治,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:大丧,帅六乡之众庶,属其六引,而治其政令

孟徵令

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》,原文:岂唯绝言语,奔走极使令

孟令休

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
令休,来源于白玉蟾的《宋诗》《端午述怀》,原文:默庵令我休噫气,作诗畧述山居意

孟令青

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
令青,来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵再呈博士黄冕仲》,原文:一闻说尽青鞋游,令我乘风欲仙去

孟天令

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
天令,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其一》,原文:征西天府,重九令节

孟渲令

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

孟瑗令

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瑗,来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》,原文:不分寿陵终失步,更怜蘧瑗早知非

孟严令

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
严令,来源于徐积的《宋诗》《雪 其九》,原文:已严军令除添灶,但恐师期忽举烟

孟兴令

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
兴令,来源于吴芾的《宋诗》《和鲁漕春雨有感三首 其一》,原文:只恐酒醒归兴动,愈令倦客忆山中

孟令瑭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
令,来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》,原文:令威虽不归,灵光故无碍

孟璃令

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璃令,来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其二》,原文:青萍紫芡令人恨,遮却琉璃万顷光

孟襄令

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
襄令,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其七》,原文:恨无襄阳儿,令唱铜鞮曲

孟颉令

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
颉令,来源于陆游的《宋诗》《十月暄甚人多疾十六日风雨作寒气候方少正作短歌以记之》,原文:玄冥失号令,疟鬼意颉颃

孟令逵

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
令逵,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底,避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》,原文:慕谢安高迈,羡陶令归休,爱戴逵洒落,学贺老风流

孟笈令

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
笈,来源于王安石的《宋诗》《答许秀才》,原文:高阳有才子,负笈求晨饘

孟令酝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
令,来源于周邦彦的《宋词》《侧犯》,原文:满身香、犹是旧荀令

孟令镌

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
令镌,来源于王十朋的《宋诗》《酬陆宰用梁尉韵》,原文:要令巧匠镌山骨,记取同行八士名

孟域令

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
域令,来源于赵蕃的《宋诗》《贺魏使君雪用何叔信韵》,原文:汉竹初来号令班,不知疆域远长安

孟虔令

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
虔令,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:出令避侯名,示民以虔庄

孟胧令

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
胧,来源于项安世的《宋诗》《又中秋小雨》,原文:江海归来心未稳,犹疑醒眼是朦胧

孟研令

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
研令,来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》,原文:愿君为追琢,勿令研空笑

孟令里

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
令里,来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判和答依韵上呈》,原文:贰政坐令千里化,论文賸喜一樽同

孟覃令

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
覃令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:恩覃春煦,令布风驰

孟令钏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
令钏,来源于钱惟演的《宋诗》《南朝》,原文:潘妃宝钏光如昼,江令花牋落似飞

孟令琀

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
令,来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・步步娇》,原文:令人

孟薏令

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
薏令,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:客来切勿令观此,薏苡犹能困伏波

孟令锦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
令锦,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:管宁纱帽净,江令锦袍鲜

孟令鹤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
令鹤,来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 南山归敝庐》,原文:久慕泉石约,空令猿鹤悲

孟经令

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
经令,来源于李绚的《宋诗》《送天柱冯先生》,原文:飞凫又说春经岳,叱橘曾令夜探潮

孟令舜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
令舜,来源于冯时行的《宋诗》《和何子应夜读书》,原文:轩顼握元气,尧舜法令疏

孟泊令

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
泊令,来源于王之道的《宋诗》《次韵秦寿之雷江阻风》,原文:要求诗句须少驻,故戏舟师令暂泊

孟州令

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
州令,来源于陆游的《宋诗》《重九无菊有感》,原文:高兴亭中香满把,令人北望忆梁州

孟令璎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
令,来源于仇远的《宋词》《合欢带》,原文:令巍巍、一段风流

孟令妍

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
令妍,来源于陈著的《宋诗》《乙卯乡贡鹿鸣宴次韵》,原文:令君早晚朝天去,桃李妍春正耐烟

孟令陵

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
令陵,来源于刘攽的《宋诗》《阳翟贾人歌》,原文:华阳松柏成高丘,寿陵蔓草令人愁

孟令浦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
令浦,来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其四》,原文:愿子继法真,毋令老江浦

孟凡令

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
凡令,来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰十一首 其六》,原文:不落思惟离圣凡,令君觌露见云庵

孟令忆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
令忆,来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 三》,原文:九庙有灵思李令,三川悲忆恨张仪

孟令晢

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
令,来源于曾丰的《宋诗》《送广东赵主管得倅临漳 其二》,原文:有伟今丞相,犹亏□令君

孟令理

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
令理,来源于王十朋的《宋诗》《前日探梅李元翁以疾不往和诗有玉华野人多病恼独守寒炉煨芋魁句复用前韵约同赏》,原文:愿君及早理杖屦,莫令立马头频回

孟令辽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
令辽,来源于任希夷的《宋诗》《赠卜者丁生》,原文:谁识辽东丁令威,眼看世事熟兴衰

孟令粹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
令粹,来源于韩愈的《唐诗》《南海神庙碑附诗》,原文:帝命南伯:「吏惰不躬,正自令公,明用享锡,右(《唐文粹》作「祐」)我家邦

孟令洵

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
令洵,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:蜿蟺发令姿,有美洵一人

孟蔷令

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蔷令,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:莫令蔷薇窃见此,恐遂羞媿不复开

孟寓令

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
寓令,来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其二》,原文:要令对青黎,聊复寓天禄

孟令蝶

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
令蝶,来源于陈造的《宋诗》《盐城阻冰雪赠陈德美三首 其三》,原文:梦境翩蝴蝶,宗盟近脊令

孟芷令

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芷令,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:明法令而修理兮,兰芷幽而有芳

孟令本

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
令本,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《番卜算》,原文:下官平贼已来,即令史弘肇上本去了

孟奥令

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
奥令,来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》,原文:坐令轩豁地,雍穆成奥阃

孟茉令

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茉,来源于葛绍体的《宋诗》《送赵献可福州抚干》,原文:红透荔枝日,香传茉莉风

孟旌令

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
旌令,来源于崔元略的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:旌节行中令引道,便从尘外踏丹梯

孟恬令

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
恬令,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵费茂和风月亭新成》,原文:十室煕煕俗自恬,令君岂弟不多严

孟令庄

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
令庄,来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》,原文:一个向七里滩曾受君王聘,一个向五柳庄终受彭泽令,一个向百花洲不受宋朝征,与巢由共清

孟娄令

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
娄令,来源于华岳的《宋诗》《阅明妃传 其一》,原文:一万边兵不立功,却令娄敬自和戎

孟缪令

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缪令,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞织女无耻羞》,原文:理拙心莫同,谁令结绸缪

孟自令

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
自令,来源于韩愈的《唐诗》《南海神庙碑附诗》,原文:帝命南伯:「吏惰不躬,正自令公,明用享锡,右(《唐文粹》作「祐」)我家邦

孟令媵

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:掌官中之政令,察狱讼之辞,以诏司寇断狱弊讼,致邦令

孟卓令

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
卓令,来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》,原文:小县鸣弦烦卓令,冷阁问字疲子云

孟滇令

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
滇,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脉浮平川

孟姣令

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
姣,来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》,原文:双池万荷花,姣好欺子都

孟旬令

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
旬令,来源于郭印的《宋诗》《久雨》,原文:四旬常苦雨,秋令叹先行

孟令渭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
令渭,来源于方回的《宋诗》《思家五首 其一》,原文:寿登钓渭真惭愧,不学空令有四儿

孟诏令

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
诏令,来源于岑参的《唐诗》《虢中酬陕西甄判官见赠》,原文:诏书自征用,令誉天下知

孟令靛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
令,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二五》,原文:提佛祖令,厓崩石裂

孟姿令

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
姿令,来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》,原文:岂有梁栋姿,而令久淹辱

孟令蕴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
令蕴,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:昨逢令弟蕴,备述果不疑

孟年令

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
年令,来源于林希逸的《宋诗》《三和鞯字二首寄后村 其一》,原文:勾漏丹砂寻旧令,云安曲米问长年

孟令彦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
令彦,来源于钱起的《唐诗》《送蒋尚书居守东都》,原文:前席命才彦,举朝推令名

孟玮令

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

孟柒令

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

孟庭令

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
庭令,来源于薛涛的《唐诗》《上川主武元衡相国二首 一》,原文:因令朗月当庭燎,不使珠帘下玉钩

孟令浅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
令浅,来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州三首 其二》,原文:酒杯莫向吾徒浅,句法当令叔世惊

孟莲令

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莲令,来源于释惟谨的《宋诗》《答昆山李明府》,原文:元亮曾为莲社客,许令飞舄远相寻

孟英令

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
英令,来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》,原文:世绪传英德,时才播令名

孟弈令

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
弈令,来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》,原文:鹄至安能令弈善,羊亡岂不为歧多

孟令霏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
令霏,来源于李建勋的《唐诗》《宿友人山居寄司徒相公 一》,原文:雨雪正霏霏,令人不忆归

孟芙令

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芙令,来源于方回的《宋诗》《题丁适之菊庄》,原文:令威旧主芙蓉城,上帝谓此职未清

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