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天堂雨伞改名背后的故事与市场影响

周奂峤作者：周奂峤2025-06-15 14:14:19

天堂雨伞，这个在中国家喻户晓的品牌，近日宣布将进行品牌改名，这一消息在市场上引起了广泛关注。天堂雨伞自成立以来，凭借其优质的产品和良好的口碑，一直占据着中国雨伞市场的重要地位。然而，随着市场竞争的加剧和消费者需求的变化，天堂雨伞决定通过改名来重塑品牌形象，以适应新的市场环境。改名的背后，是品牌对市场趋势的深刻洞察和对未来发展的长远规划。首先，天堂雨伞的改名并非一时兴起，而是经过深思熟虑和周密策划的结果。品牌名称的改变，往往意味着品牌定位的调整和品牌价值的重新定义。天堂雨伞此次改名，旨在通过新的品牌名称，传达出更加现代化、国际化的品牌形象，以吸引更多年轻消费者和国际市场的关注。其次，改名对天堂雨伞的市场影响不容小觑。品牌名称的改变，可能会在短期内带来一定的市场波动，但从长远来看，这有助于提升品牌的竞争力和市场份额。天堂雨伞通过改名，不仅可以刷新消费者对品牌的认知，还可以通过新的品牌形象，进一步巩固其在市场中的地位。此外，天堂雨伞的改名也反映了品牌对消费者需求的重视。随着消费者对产品品质和品牌文化的要求越来越高，天堂雨伞通过改名，向消费者传递出品牌不断创新、追求卓越的决心。这不仅有助于提升消费者的品牌忠诚度，还可以为品牌带来更多的市场机会。总之，天堂雨伞的改名是一个重要的品牌战略决策，它不仅关乎品牌的未来发展，也关乎市场的竞争格局。我们期待天堂雨伞通过改名，能够迎来更加辉煌的明天。

天堂雨伞 改名

璩熙

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

桢芉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

皎焘

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
皎，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：兮轧、皎兮窈

怀宛

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
怀宛，来源于苏泂的《宋诗》《哭小姪梅老》，原文：见之怀抱中，宛有成人器

淅桢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淅，来源于吴融的《唐诗》《赋雪十韵》，原文：雨冻轻轻下，风乹淅淅吹

什迪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
什，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三九》，原文：分什么南赡部洲，北鬰单越，西瞿耶尼，东弗于逮

惟澄

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
惟澄，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政游延福寺韵上之》，原文：岂惟才广大，且复性澄泓

本其

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
本其，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：」〖4〗《嘉靖志》卷首凡例云：「宋嘉定间县令刘昌诗所修志，板已劘灭，其本无传

政樟

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
政，来源于朱熹的《宋诗》《次韵芮察院送□宝文赴浙漕二首 其一》，原文：圣主勤脩政，今年决破胡

翼沥

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
翼，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：鸿敛翼，云归岫

桦橙

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

经未

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
经未，来源于刁约的《宋诗》《过渔浦作》，原文：民瞻熊轾咸相谓，太守经行此未尝

灏昭

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
灏，来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其二》，原文：天面无纤霭，平川灏气吞

才皙

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
才，来源于李冠的《宋词》《蝶恋花》，原文：才过清明，渐觉伤春暮

棕潮

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
棕，来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》，原文：松梢风触霓旌动，棕叶霜沾鹤翅垂

漪崎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
漪，来源于喻良能的《宋诗》《谢张使君惠簟》，原文：瘦玉敲风翠干长，织成漪浪莹沧浪

潆媵

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

弛纬

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
弛，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：弧弓弛而不张兮，孰云知其所至

蕴臻

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蕴，来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》，原文：蕴隆增几倍，怫郁起重叠

竹濡

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
竹濡，来源于陆游的《宋诗》《新移竹栽喜于得雨而池中㶉鶒乃以水溢而去戏以长句记之》，原文：土濡新竹有生意，池满文禽无住心

栗恤

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
栗，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：中盘进橙栗，投掷倾脯酱

棂什

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
棂，来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》，原文：空棂怯孤衾，展转如巢树

昶晗

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

真瑗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
真，来源于周紫芝的《宋诗》《种罂粟》，原文：人间作计真眼前，万事皆尔真可怜

喻沫

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
喻，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：喻指存真契，如灰息世缘

蕴荣

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蕴，来源于强至的《宋诗》《王广渊郎中挽诗》，原文：渐老为郎逾蕴藉，平生从仕亦蹉跎

椰奕

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：黎户花缦服，儒生椰子冠

棹淅

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
棹淅，来源于邓深的《宋诗》《渔父词二首 其一》，原文：西风淅淅飐菰蒲，独棹扁舟钓五湖

虔谆

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
虔，来源于李弥逊的《宋诗》《和陈颖仲题刘鞠祠》，原文：桐乡不废春秋祀，箫鼓鸡豚久更虔

卫喻

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
卫，来源于韩愈的《唐诗》《读东方朔杂事》，原文：王母闻以笑，卫官助呀呀

简琤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
简，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：命乡，简不帅教者以告

茯润

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茯，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其一》，原文：且与古梅为友，未论茯苓可仙

绰筱

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
绰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

沉怀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沉怀，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・双调/新水令》，原文：今口开怀，直吃的沉醉出山寨

昉昉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

鹤嫣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
鹤，来源于释心月的《宋诗》《雪峰真觉禅师赞》，原文：夜半鳌山，如鹤抛笼

季原

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
季原，来源于王柏的《宋诗》《哀倪孟容父词》，原文：忆昔见公兮，季原之堂

岭泷

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
岭泷，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 江动月移石》，原文：本似岷山雪，今为岭表泷

冬珊

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
冬，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：晓鼓冬冬露未收，老翁鸡彘祝瓯篓

缪清

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
缪清，来源于杜范的《宋诗》《七夕歌》，原文：坐令千载习缪传，遂将浊欲秽清玄

翀品

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

奕棂

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 升殿用《干安》。》，原文：于穆清宫，奕奕孔硕

禧慕

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
禧慕，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：一酌匪消渴，钦慕尚神禧

朔誉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
朔誉，来源于韩元吉的《宋诗》《尹少稷挽词二首 其二》，原文：朔风吹墓草，毁誉付千春

忻洛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
忻洛，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

沐炘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
沐，来源于陈亮的《宋词》《桂枝香》，原文：正月色分明，秋容新沐

嶛竺

拼音五行释意
嶛liáo木高。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

鸿戍

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
鸿戍，来源于张泌的《唐诗》《边上》，原文：戍楼吹角起征鸿，猎猎寒旌背晚风

序泽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
序泽，来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》，原文：三秋甘泽烟尘息，四序和风气色浓

知瑄

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
知，来源于李清照的《宋词》《如梦令》，原文：知否

娅源

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
娅，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：娇娅姹，笑迎逢

柃樱

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于贺铸的《宋诗》《送毕彦祖先之京师》，原文：扁舟不及清明约，紫笋朱樱未负君

暖零

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
暖零，来源于苏轼的《宋诗》《轼以去岁春夏侍立迩英而秋冬之交子由相继入侍次韵绝句四首各述所怀 其一》，原文：曈曈日脚晓犹清，细细槐花暖欲零

简烁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
简烁，来源于查道的《宋诗》《登岱》，原文：石闾闪烁迎阳洞，玉简光华封禅台

凌堇

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
凌，来源于任要的《唐诗》《腊月中与韦户曹游发生洞裴回之际见双白蝙蝠三飞洞门时多异之同为口号》，原文：若非饱石髓，那得凌□□

藻漾

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
藻漾，来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》，原文：灵鲔煦春藻，微波漾幽澜

笈昶

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
笈，来源于朱熹的《宋诗》《诵经》，原文：静披笈中素，流味东华篇

沧瑄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沧，来源于释文珦的《宋诗》《秋怀》，原文：故友沧江外，茫茫不可求

琦丁

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》，原文：入妙文章本平澹，等闲言语变瑰琦

鉴栎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鉴，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立重赋》，原文：评文归藻鉴，得宝应参奎

诗隋

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
诗隋，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 采诗官 监前王乱亡之由也》，原文：周灭秦兴至隋氏，十代采诗官不置

敏蝶

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
敏蝶，来源于毛滂的《宋诗》《常山孙令见过仆未起孙题壁而去作绝句寄之 其三》，原文：解牛敏手仍投暇，梦蝶闲身尚未惊

俐札

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
俐，来源于楼钥的《宋诗》《西山仅老失牛求一言于邑宰数语代书》，原文：见角便知，必有伶俐衲子

祯亘

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：彭伉心相似，承祯趣一般

蓁祈

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

州滨

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
州滨，来源于叶茵的《宋诗》《诗僧》，原文：同住西州一水滨，东州胜处始逢君

松缮

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
松，来源于卫立中的《元曲》《双调・殿前欢碧云深，碧云深处路难寻。数椽茅屋和云赁，》，原文：小令云在松阴

汀兆

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
汀，来源于畅当的《唐诗》《军中醉饮寄沈八刘叟》，原文：酒渴爱江清，余酣漱晚汀

元史

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
元史，来源于王元的《唐诗》《吊贾岛（句）》，原文：（《五代诗话》引《南唐逸史》）（〖1〗见《增修诗话总龟》卷十一引《唐宋遗史》，云为「王元赠诗」

粹蕾

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
粹，来源于白居易的《唐诗》《题郡中荔枝诗十八韵兼寄万州杨八使君》，原文：粹液灵难驻，妍姿嫩易伤

焱召

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

暌栎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
暌，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：宴语暌兰室，辉荣亚柏台

恒潞

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
恒，来源于谢翱的《宋诗》《冬青树引别王潜》，原文：恒星昼霣夜不见，七度山南与鬼战

楚梓

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
楚梓，来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其七》，原文：众植惟推杞梓尊，邓林翘楚已无存

洲熠

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
洲，来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》，原文：处世多龃龉，但当付沧洲

之奥

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
之奥，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：得天台之奥旨，继永嘉之先觉

景追

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
景追，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：四序景无涯，风月任追逐

涌馠

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
馠hān木芳香。
国学点评
涌，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：鲸波静，翠涌鳌山，嵩呼声动云表

澎追

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
澎，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 运用无碍》，原文：法宝喻于须弥，智慧广于澎湃

宗峻

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
宗峻，来源于释德洪的《宋诗》《彦周以诗见寄次韵》，原文：两诗护宗旨，万仞仰峻岭

凝灿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
凝灿，来源于处真的《唐诗》《偈》，原文：一片凝然光灿烂，拟意追寻卒难见

恬焓

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
恬，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：贤杰恬荣进，朝廷睠旧材

璇瑺

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 升殿用《干安》。》，原文：帝居瑶图，璇题玉京

钧芗

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
钧，来源于度正的《宋诗》《奉谒夔州何异侍郎》，原文：夔门外户千钧重，滟滪中流一节高

琳莹

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琳莹，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：就溪沤为纸，莹若裁璆琳

凝蔳

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
凝，来源于李复的《宋诗》《依韵酬沈仍长官惠葡萄》，原文：膏腴凝绀液，甘酢溢云浆

羿璨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
羿，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或羿浞起衅，或管蔡造疑

仟清

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

音旨

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
音旨，来源于韦骧的《宋诗》《答董都官索去年诗债》，原文：轸下传音旨，胸中长忸怩

娴旬

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

湛颜

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
湛颜，来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺为太和尉》，原文：崖边晚分携，君颜湛如故

泊治

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泊，来源于蒋山卿的《宋诗》《过象州》，原文：万里惭漂泊，因风怀昔贤

晳涔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

凰桦

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
凰，来源于陈普的《宋诗》《咏史 黄霸》，原文：凤凰不一到尼山，独为宣皇不少悭

韧札

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

苓召

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
苓，来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》，原文：参苓芝术固美矣，瞑眩之药方为良

遥团

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
遥团，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九》，原文：宝烟遥洞悉乔松，团墨新翻制作功

吟旖

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
吟，来源于苏舜钦的《宋诗》《和圣俞庭菊》，原文：一日三四吟，一吟三四遶

椎崧

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
椎，来源于李廌的《宋诗》《七夕》，原文：故拙不可厌，吾宁钝如椎

郁诺

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：松桂乱无行，四时郁芊芊

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