logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

高肃改名背后的故事:历史与文化的交织

姚泓作者:姚泓2025-06-15 11:54:40

高肃,一个在历史长河中留下深刻印记的名字,其改名的背后隐藏着丰富的历史与文化故事。高肃原名高欢,是北齐的开国皇帝,他的改名不仅仅是个人的选择,更是历史变迁与文化交融的产物。在北魏末年,社会动荡,民族矛盾激化,高欢作为一位杰出的军事家和政治家,深知名字的力量。他选择将名字从高欢改为高肃,这一改变不仅体现了他对个人形象的重新塑造,也反映了他对国家和民族未来的深刻思考。高肃的改名,从字面上看,‘肃’字有严肃、庄重之意,这与他作为一国之君的身份相符,同时也传达了他对国家治理的严肃态度。从文化角度来看,高肃的改名也体现了当时社会对儒家文化的重视。儒家文化强调礼仪、秩序和道德,高肃通过改名,向世人展示了他对儒家文化的认同和推崇。此外,高肃的改名还具有一定的政治意义。在北魏末年的政治斗争中,高欢通过改名,试图摆脱旧有的政治标签,重新塑造自己的政治形象,以赢得更广泛的支持。高肃的改名,不仅是个人的选择,更是历史、文化、政治等多重因素共同作用的结果。这一改名事件,不仅影响了高肃个人的命运,也对北齐乃至整个中国历史产生了深远的影响。通过对高肃改名的深入分析,我们可以更好地理解历史人物在特定历史背景下的选择与决策,以及这些选择如何影响历史的进程。

高肃改名

懿纪

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
懿纪,来源于王十朋的《宋诗》《胡氏挽诗》,原文:韩碑纪遗懿,彤管继芳馨

践皖

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
践,来源于周孚的《宋诗》《促赵彦章山行》,原文:传声赵居士,胜践不应迟

遒璩

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《不寐》,原文:病骨不禁霜气峭,高风正送雁声遒

炜淮

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
炜,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:来炎火兮烂炜煌,驭回禄兮骖毕方

辰禧

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
辰禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:良辰涓选繁禧茂,严跸临观懿礼成

飔尧

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
飔,来源于王同祖的《宋诗》《初秋》,原文:晚趁凉飔上小楼,忽看梧叶始惊秋

宣沉

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
宣沉,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・煞尾》,原文:若放了他一个儿抹的着回家路,哎,兀的不屈沉杀俺宣花也这柄蘸金斧

瑹佶

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

陵覃

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
陵,来源于许浑的《唐诗》《送韩校书》,原文:酒醒鲈鲙美,应在竟陵东

翌珧

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
翌,来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》,原文:翌日倏分携,南北各如萍

什瑗

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
什,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》,原文:捉得也,捉得也,在什么处

燃勋

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
燃,来源于韩淲的《宋诗》《薄暮一二邻友见过》,原文:燃烛炽炉炭,小雪冬已深

灏未

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
灏未,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:天澄灏气辉银湾,惊鸿未阵点绀寒

馟年

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
年,来源于于石的《宋诗》《七月七日》,原文:亦云年年渡,秋期何用愁

研袁

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
研,来源于韩元吉的《宋诗》《重午斋宿读蔡迨文编以酒馈之 其二》,原文:研雪新蒲瓯弄碧,遥知独酌意悠然

驹和

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
驹和,来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》,原文:向日迥飞驹皎皎,临风谁和鹿呦呦

绰魁

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
绰,来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》,原文:姑射坐中亲绰约,岭头空有路萦回

继狄

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
继狄,来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》,原文:渊明已往狄公死,继有贤者荒山隈

唯固

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
唯固,来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 释僧肇》,原文:般若唯绝凿,湼槃固无名

松皙

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
松,来源于黄庚的《宋诗》《述怀》,原文:茂草多生意,枯松见古心

玺伽

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
玺,来源于许及之的《宋诗》《湖上饯沈兴国分韵得二字》,原文:它时课最腾,看即玺书被

濡隅

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
濡,来源于王十朋的《宋诗》《不欺室三字参政张公书也笔力劲健如端人正士俨然人望而敬之因成古诗八韵》,原文:余事游神翰墨间,乘兴濡毫快挥扫

汝岭

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
汝岭,来源于苏辙的《宋诗》《寒食二首 其二》,原文:寄住汝南怀岭南,五年一醉久犹酣

琛萱

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琛,来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》,原文:其下琛怪之所产,其上灵栖复无限

遥袤

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
遥,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》,原文:连营去去无穷极,拥斾遥遥过绝国

尉资

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
尉资,来源于元稹的《唐诗》《使东川 慙问囚》,原文:各待陆浑求一尉,共资三径便同休

晤矜

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
晤,来源于赵鼎臣的《宋诗》《崔德符作湖园诗以寄邢子强次韵》,原文:晤言曾几何,告别惊草草

崔爀

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
崔,来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》,原文:十八年间,黄公垆下,崔九堂前

磐纪

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
磐,来源于陆游的《宋诗》《东冈》,原文:我闲适一到,散发坐磐石

琤翎

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琤,来源于陈宓的《宋诗》《山行》,原文:禽声戛玉琤如堕,蝶翅新粧粉欲飞

洌皓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

戍晓

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
戍晓,来源于权德舆的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》,原文:古戍阴传火,寒芜晓带霜

承沦

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
承,来源于王之道的《宋诗》《游白云山海会寺》,原文:田家承下流,伐石竞耕凿

秋忆

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
秋忆,来源于强至的《宋诗》《晦之江楼小饮辱诗怀寄谨答来贶因以奉招》,原文:遥知相忆处,相忆对秋江

沛砺

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沛,来源于刘克庄的《宋诗》《风》,原文:刘季晚可怜,击筑悲沛丰

武永

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
武永,来源于刘摰的《宋诗》《孙少卿鹿头山诗并画图二首 其二》,原文:尘世那知武陵事,时人争诵永嘉篇

采重

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
采重,来源于梅尧臣的《宋诗》《将离宣城寄吴正仲》,原文:酒盆龙杓闲到吟,梅花重叶将谁采

瑭皖

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

冽璁

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
冽,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:念昨冬愆阳,时风少凝冽

卿曙

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
卿曙,来源于释文兆的《宋诗》《诗一首》,原文:河分岗势司空曙,春入烧痕刘长卿

皓戎

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
皓戎,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:戎装宫女亦善骑,皓齿明眸犹笑语

意匡

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
意匡,来源于薛季宣的《宋诗》《江梦孙二首 其一》,原文:百世友渊明,放意匡庐趾

祁品

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
祁品,来源于陈造的《宋诗》《题胡处士猿麞图》,原文:画工神品今代无,祁岳一脉传醉胡

韪帧

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

纮源

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纮,来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》,原文:毒龙衔日天地昏,八纮靉靆生愁云

玄濡

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
玄濡,来源于朱涣的《宋诗》《蚁饮研槽歌》,原文:晴窗棐几风日舒,呼童汲水供蟾蜍,涓流入研玄颖濡

季瑧

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhēn玉名。
国学点评
季,来源于鲜于侁的《宋诗》《游灵巖》,原文:予来秋之季,气象颇凄切

尔亚

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
尔亚,来源于李白的《唐诗》《梁甫吟》,原文:吴楚弄兵无剧孟,亚夫咍尔为徒劳

才律

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
才律,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

潆釉

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

域炔

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
域,来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》,原文:冠冕中华客,梯航异域臣

陟彰

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
陟彰,来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》,原文:献酬灵契接,陟降宝仪彰

鸠经

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
鸠经,来源于张至龙的《宋诗》《演雅十章 其二》,原文:櫩蛛巧经网,林鸠拙营巢

硝易

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

昭珑

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
昭,来源于董思恭的《唐诗》《咏星》,原文:历历东井舍,昭昭右掖垣

泉舸

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泉舸,来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》,原文:穑斋主人嗜泉石,一舸来家楚江侧

檀绅

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
檀,来源于曾瑞的《元曲》《南吕・一枝花买笑》,原文:银筝暗麝尘,锦瑟空檀架

逻礴

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
逻,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

宓荑

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
宓,来源于卢纶的《唐诗》《送绛州郭参军》,原文:府趋随宓贱,野宴接王祥

燮僖

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
燮,来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》,原文:堂堂大尹燮理才,嘉瑞应祈当奠枕

卫謇

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
卫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降神用《太安》。六变。 其四》,原文:星枢扶轮,月御叶卫

羡齐

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
羡齐,来源于司马光的《宋诗》《自嘲》,原文:有心齐塞马,无意羡川鱼

湲爀

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
湲,来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼怀长安亲友》,原文:相思杜陵野,沟水独潺湲

序戎

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
序戎,来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引)

崔謇

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
崔,来源于李白的《唐诗》《赠崔秋浦三首 一》,原文:吾爱崔秋浦,宛然陶令风

蔳翙

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

绚珑

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
绚珑,来源于薛季宣的《宋诗》《樊山春望》,原文:东鄂城东安乐宫,李花练绚玉玲珑

烯蔳

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

隅宗

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
隅,来源于李纲的《宋诗》《传画忠义图》,原文:传之置坐隅,能使懦夫激

煦澄

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
煦澄,来源于贯休的《唐诗》《送崔尚书朝觐》,原文:澄渟消宿蠹,煦爱剧阳春

州恤

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
州恤,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・倘秀才》,原文:陛下开赦书撒放罪囚,薄税敛存恤户口,随路州城把庙宇修,诛不择骨肉,赏不避仇雠,恩从上流

闻硝

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
闻,来源于释子淳的《宋诗》《禅人写师真求赞 其三》,原文:闻名兮不如见面,见面兮不如闻名

栖舟

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
栖舟,来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其二》,原文:解舟动栖禽,破晓啼匆匆

君旬

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
君旬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四(京本作「占斗第四」○十六首) 八》,原文:吉(京本作「喜」,辛本、川本作「有」)事欲来君且记,不过旬日(京本作「逾三月」)喜重重,万姓贺尧风

萃琰

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
萃,来源于李纲的《宋诗》《寄池阳黄季岑士曹 其一》,原文:昔年多士萃南宫,曾见雄文晔彩虹

昶竹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

恺渭

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
恺,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》,原文:万家兴釂鼓,恺乐旐维旟

胥荣

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
胥荣,来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》,原文:荣启老来歌,华胥午间睡

弛麒

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
弛,来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》,原文:十年未弛负,半世不黔灶

芙漪

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芙漪,来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》,原文:娟娟初芙蓉,濯濯清沦漪

玉童

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
玉童,来源于黄机的《宋词》《沁园春》,原文:雾节亭亭,星曳曳,导以浮丘双玉童

嶛虢

拼音五行释意
liáo高。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

容沦

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
容沦,来源于罗的《诗》《蟠龙山》,原文:乃知神物终变化,肯容玩肆甘沉沦

年裴

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
年裴,来源于裴休的《唐诗》《太平兴龙寺诗(题拟)》,原文:岑仲勉《唐方镇年表正补》考证应为裴坦作,是

湛堰

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
湛,来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其一》,原文:湛露尊罍均渥泽,薰风絃管迓休祥

芗飐

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芗,来源于苏籀的《宋诗》《春设一首》,原文:奕娃红手凌寒怯,歌颈涂芗诉白宽

洲缨

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
洲缨,来源于王禹偁的《宋诗》《病起至幽谷二首 其一》,原文:□□□起沧洲趣,便欲投簪此濯缨

筠韫

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
筠,来源于吴可的《宋诗》《松》,原文:秋色何妨陪露菊,岁寒真欲友霜筠

袅晖

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
袅晖,来源于洪迈的《宋诗》《于潜道中》,原文:冉冉晴林端,炊烟袅晴晖

潮薏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
潮,来源于曾由基的《宋诗》《元夕酒倦》,原文:古篆生春霭,新汤响夜潮

圭凝

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
圭凝,来源于吕巖的《唐诗》《酹江月》,原文:金木相交坎离位,一粒刀圭凝结

袁箩

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
袁,来源于晁补之的《宋诗》《晚雪示阎仲孺》,原文:明日穷檐深一尺,不知何处觅袁家

宁泱

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
宁,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:罔或无畏,宁执非敌

天灵

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
天灵,来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其一》,原文:妙手有神俄点化,灵根何日下天涯

楹些

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
楹些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:飞楹磊砢,栱夤缘些

夕乔

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
夕乔,来源于常建的《唐诗》《赠三侍御》,原文:吟彼乔木诗,一夕常三叹

笈阮

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
笈,来源于李流谦的《宋诗》《晚归》,原文:渔子舣舟待,山童负笈窥

椒卿

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
椒,来源于韩愈的《唐诗》《初南食贻元十八协律》,原文:调以咸与酸,芼以椒与橙

恺骃

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
恺,来源于王洋的《宋诗》《近冬至祭肉未给因叙其事》,原文:况闻隆杀古有制,礼贵视时成恺悌

谧珵

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
谧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,静也

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家