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优酷会员改名字和头像:详细教程与注意事项

李旨作者:李旨2025-06-12 03:29:22

作为中国领先的视频平台之一,优酷不仅提供了丰富的影视资源,还为用户提供了个性化的会员服务。其中,更改名字和头像是优酷会员个性化设置的重要功能之一。无论是想要更换一个更具个性的昵称,还是上传一张新的头像来展示自己的风格,优酷都提供了便捷的操作方式。本文将详细介绍优酷会员如何更改名字和头像的步骤,并分享一些注意事项,帮助用户轻松完成个性化设置。 首先,更改优酷会员的名字和头像需要登录到优酷账号。用户可以通过电脑端或手机端的优酷APP进行操作。在电脑端,用户需要进入优酷官网并登录自己的账号,然后点击右上角的个人头像,进入个人中心。在个人中心页面,用户可以找到“账号设置”选项,点击进入后即可看到“昵称”和“头像”的修改选项。点击“昵称”旁边的编辑按钮,用户可以输入新的昵称并保存。需要注意的是,优酷对昵称有一定的限制,不能包含敏感词汇或特殊符号,且不能与其他用户的昵称重复。 在更改头像时,用户可以选择上传本地图片或使用优酷提供的默认头像。上传的图片需要符合优酷的规定,不能包含违法或不良信息,且图片格式和大小也有一定的限制。建议用户选择清晰、高质量的图片作为头像,以获得更好的展示效果。 在手机端,用户可以通过优酷APP进行类似的操作。打开优酷APP并登录账号后,点击右下角的“我的”选项,进入个人主页。在个人主页中,用户可以点击头像或昵称旁边的编辑按钮,进入修改页面。与电脑端类似,用户可以在此更改昵称和上传新的头像。 需要注意的是,更改昵称和头像后,优酷系统可能需要一定的时间来更新显示。如果用户在更改后没有立即看到效果,可以尝试刷新页面或重新登录账号。此外,优酷会员的昵称和头像是公开的,其他用户可以看到这些信息,因此建议用户在设置时注意保护个人隐私。 总的来说,优酷会员更改名字和头像的操作非常简单,只需几个步骤即可完成。通过个性化的昵称和头像,用户可以更好地展示自己的风格和个性,提升在优酷社区中的互动体验。希望本文的教程和注意事项能够帮助用户顺利完成个性化设置,享受更加丰富多彩的优酷会员服务。

优酷会员改名字和头像

锐逊

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
锐逊,来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》,原文:烟云万态,客拟状而运思,羿今老退,且逊锐逄

憬佰

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

采若

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
采若,来源于柴元彪的《宋诗》《宝镜吟》,原文:荆山已童若耶涸,若耶可采山可凿

芾鸢

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
芾,来源于林观过的《宋诗》《游宝相院》,原文:清阴交蔽芾,直节不可干

珏砚

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗,可证崔珏与灼灼恰为同时之人,有作诗之可能

璎椿

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
璎,来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

澎渤

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
澎,来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》,原文:余声更澎汃,掀兀席与几

飖庭

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
飖庭,来源于韩维的《宋诗》《和原甫对月招江梅不至》,原文:超飖广庭步,萧散葛衣风

佰舸

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

闲明

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
闲明,来源于白居易的《唐诗》《岁除夜对酒》,原文:洛下闲来久,明朝是十年

麓旒

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
麓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》,原文:祥标曾麓,德合方仪

阑其

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
阑其,来源于汪任的《宋诗》《游南山》,原文:小亭翼其上,游居兴不阑

旬谨

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
旬,来源于程俱的《宋诗》《秋雨三首 其二》,原文:迩来未旬浃,三见急雨寒

奂桥

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奂,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:岂徒轮奂美,卓绝当未央

琛琲

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琛,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:时过汤餠客,共破粤侯琛

旎哲

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
旎,来源于白居易的《唐诗》《杏园中枣树》,原文:二月曲江头,杂英红旖旎

芈盈

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

汀映

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
汀映,来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 二》,原文:偎藻荇,映兰汀,和雨浴浮萍

沉琰

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沉琰,来源于吴中复的《宋诗》《览齐山寺陈鸿断碑》,原文:翠琰何年沉朽壤,羨师寻访得其余

钟寅

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
钟,来源于张孝祥的《宋诗》《上封寺》,原文:尽酌五湖水,劝我酒一钟

洛泊

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
洛泊,来源于张耒的《宋诗》《清明卧病有感二首 其一》,原文:支离卧病逢佳节,漂泊西游寄洛城

荣悦

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
荣悦,来源于吴芾的《宋诗》《和陶影答形》,原文:纵君得显荣,亦耻事谀悦

益帧

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
益,来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》,原文:饬躬备敬养,朝夕益孳孳

久榭

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
久榭,来源于刘克庄的《宋诗》《和除字韵问大渊来期》,原文:故人有约钦迟久,竹榭茅亭自扫除

翩棠

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
翩棠,来源于黄干的《宋诗》《刘正之宜楼四章 其二》,原文:鸿鴈来翩翩,共赋棠棣诗

献朴

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
献朴,来源于陆游的《宋诗》《闰二月二十日游西湖》,原文:青梅苦笋助献酬,意象简朴足镇浮

沁梓

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
沁,来源于张炜的《宋诗》《海棠》,原文:娇羞沁红玉,袅娜揉春霞

亚郅

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
亚,来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》,原文:桃枝蟠复直,桑树亚还扶

崔纬

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
崔,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:劳君崔魏徒,过我沮溺耦

卓琝

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
卓,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月满秋夜长》,原文:萃台犹卓午,梧井欲飞霜

霁淖

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
霁,来源于鲍溶的《唐诗》《子规》,原文:四啼玄冥冬,云物惨不霁

朴尤

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
朴尤,来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》,原文:满巖佳树尤朴樕,赫赤如霞间浓绿

娅易

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
娅,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:喔咿鸡失旦,娅姹鸟鸣春

滦禺

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

愿蕙

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
愿蕙,来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其五》,原文:艺兰与种蕙,采掇契幽愿

之莞

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
之莞,来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》,原文:莞尔劝之休,怡然守而嫪

仁禹

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
仁禹,来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》,原文:陛下仁明如舜禹,豪英进用司鸿钧

唯固

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
唯固,来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 释僧肇》,原文:般若唯绝凿,湼槃固无名

禺梦

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
禺,来源于韩愈的《唐诗》《送郑尚书赴南海》,原文:番禺军府盛,欲说暂停桮

涟玉

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
涟玉,来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其一》,原文:西山忽埋玉,松露助涟如

真啸

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
真啸,来源于郭印的《宋诗》《次杨拱辰韵兼简冯可当刘韶美》,原文:素心日倾倒,吟啸乐天真

绡笠

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
绡,来源于林正大的《宋词》《满江红》,原文:乱舞翠绡云雾薄,卧看玉宇琉璃晃

瑹笙

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙,来源于沈佺期的《唐诗》《哭道土刘无得》,原文:花月留丹洞,琴笙阁翠微

芈樗

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
芈,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:楚芈蜀刘,三英并辀,道祖其俦

烨夕

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
烨,来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》,原文:邑居正佳丽,栋宇争炜烨

昭槐

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其五》,原文:声容孔昭,中外悦喜

羲资

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
羲,来源于强至的《宋诗》《闻参政王侍郎令子著作登第复除崇文校书》,原文:渐待青毡归旧物,区区羲献漫家声

兆缎

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
兆,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:何武甲科曾继踵,严遵卜兆罕差肩

品菀

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
品,来源于刘克庄的《宋诗》《以宋香方红送听蛙翁答柬云两年来啖荔颗则动气按本草等书云荔枝能蠲渴补髓未闻其动气也口占一首发翁一笑》,原文:奁封名品饷耆年,谊比□芹曝背然

追晤

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
追晤,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同彦章见过之作》,原文:胡为爱我不弃我,匪但追随仍晤语

玫斯

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
玫,来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》,原文:紫茸抽组绶,青实长玫瑰

缪笺

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
缪笺,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:莫问吴霜点鬓,细与蛮笺封恨,相见转绸缪

晳憬

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晳,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:何意束晳徒,《补亡》辄继之

俪烊

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
俪,来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》,原文:后来鲜俪前无伍,真是江西第一祖

琝琰

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于陈陶的《唐诗》《湓城赠别》,原文:气调桓伊笛,才华蔡琰琴

稽燮

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
稽燮,来源于段义宗的《唐诗》《又题》,原文:日本汉学家丰田穰氏所撰《全唐诗纠谬》〖见昭和二十三年即公元一九四八年养德社刊《唐诗研究》〗一文,中曾据我国后蜀何光远《鉴诫录》卷六《布燮朝》一条,稽之《全唐诗》,谓系《全唐诗》所未收,可以补佚云云

南幂

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
南幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:公尊瓦大两,有丰,幂用绤若锡,在尊南,南上

旌峥

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
旌峥,来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》,原文:虹霓舒斾云摇旌,万龙夭矫宿峥嵘

瑹嶂

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂,来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中即事》,原文:云归千嶂合,雨过一江浑

煦缔

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
煦,来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》,原文:斯民四十年涵煦,耕凿安知荷帝功

庭戈

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
庭戈,来源于岑参的《唐诗》《陪狄员外早秋登府西楼因呈院中诸公》,原文:旌节罗广庭,戈铤凛秋霜

舟玟

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
舟,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 一百》,原文:仍愁系舟处,惊梦近长滩

岭玺

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
岭,来源于郭祥正的《宋诗》《凤凰驿》,原文:过江红叶舞,度岭黄鹂歌

傅漪

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
傅,来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其二》,原文:如傅一齐人,以万楚人咻

林奕

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
林奕,来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》,原文:清名岂籍郁林石,雅志常存仙奕山

玟椒

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

运采

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
运采,来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》,原文:我疑星之飞流运动或不居,精采误落黟流深

羲宗

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
羲宗,来源于曾几的《宋诗》《赠王明清》,原文:吾宗择婿得羲之,令子传家又绝奇

启祯

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
启祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:先天密命启祯期,侯日灵文降紫闱

庚槿

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
庚,来源于李之仪的《宋诗》《折渭州画像赞》,原文:长庚未艾,白气何来

园绰

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
园绰,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・紫花儿序》,原文:早辰间放开仓库,晌午里绰扫了花园,末傍晚我又索执料厨房

烨绎

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
烨,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其四》,原文:轻霏澹晚秀,隤照烨春媚

芷严

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芷,来源于乐雷发的《宋诗》《袁家渴泊舟》,原文:楩楠兰芷今何在,空使行人误旧闻

园姿

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
园姿,来源于陈师道的《宋诗》《梅花七绝 其三》,原文:小园门锁黄昏月,耿耿幽姿半夜寒

憧郁

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
憧,来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟杜子美》,原文:车马憧憧诸道路,市朝滚滚共埃尘

芾沁

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
芾,来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》,原文:崇兰未含薰,蔽芾萧艾中

幂锦

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
幂锦,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:幂幂锦云相映带

袤恢

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
袤,来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》,原文:有圃隔牙城,广袤半百亩

阔忱

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
阔,来源于冯时行的《宋诗》《月夜》,原文:地空银海阔,天浄玉丸跳

徵乘

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于蔡襄的《宋诗》《观三圣御书应制》,原文:法驾乘时至,仙都与世分

朴槿

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
朴,来源于周朴的《唐诗》《又句》,原文:(同前见《周太朴诗》,云据《他日州志》录存

涵蒲

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
涵蒲,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 静舍》,原文:野木扶疎重复重,塘蒲涵水绿茸茸

峥峤

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峥峤,来源于李廌的《宋诗》《大雨中游岳寺》,原文:忽见微云别峤生,急缘危磴下峥嵘

钏悠

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
钏,来源于赵孟坚的《宋诗》《采桑曲》,原文:人家蚕老妇勤苦,银钏忙催隔窗雾

竺謇

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
竺,来源于崔颢的《唐诗》《游天竺寺》,原文:晨登天竺山,山殿朝阳晓

怀予

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
怀予,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:揆予忝英盼,怀德念别离

尚戎

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
尚戎,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 诮虚器》,原文:吾道尚如此,戎心安足云

佶勋

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
佶,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

槿邵

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
槿,来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其二》,原文:缺落槿篱须补缀,稀疎菜甲欠锄耘

琬年

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
琬年,来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》,原文:百年谁考德,琬琰在幽墟

淖绚

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淖,来源于郑刚中的《宋诗》《米尽》,原文:从今且作淖糜计,杂以山芋供两盘

逵曦

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
逵,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》,原文:余惧夫人之仙幻兮,指逵术以要之

玺椰

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
玺,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:凡传国玺,等谓大媺

荷惟

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
荷惟,来源于袁朗的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》,原文:规模惟圣作,荷负晓成功

竺舜

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
竺舜,来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》,原文:兼通西竺瞿昙意,欲和南风虞舜歌

霓烯

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
霓,来源于张孝祥的《宋词》《西江月》,原文:水晶宫里奏《霓裳》

真单

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
真单,来源于陆文圭的《宋诗》《题昭君画卷五绝 其二》,原文:奉春初计真堪恨,欲望单于敬外翁

娥夷

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
娥夷,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟双莲诗韵》,原文:姮娥似办双荷制,故遣冯夷预报知

瑄琢

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

娄萦

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四三》,原文:周颙宅作阿兰若,娄约身归窣堵波

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