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全民K歌电脑版改名背后的故事：从品牌升级到用户体验优化

林自璇作者：林自璇2025-06-12 03:06:18

全民K歌电脑版作为一款深受用户喜爱的音乐软件，其改名事件引起了广泛关注。改名不仅仅是品牌形象的更新，更是对用户体验和市场战略的深刻反思。首先，全民K歌电脑版的改名反映了品牌对市场变化的敏锐洞察。随着音乐市场的不断发展，用户需求也在不断变化。改名后的全民K歌电脑版更加注重用户体验，通过优化界面设计、提升音质效果、增加互动功能等方式，进一步提升了用户的满意度。其次，改名也是品牌升级的重要一步。通过改名，全民K歌电脑版不仅重新定义了品牌形象，还进一步巩固了其在音乐软件市场中的地位。改名后的全民K歌电脑版更加注重品牌文化的传播，通过举办线上线下活动、与知名音乐人合作等方式，进一步提升了品牌的知名度和美誉度。此外，改名还带来了市场反应的变化。改名后的全民K歌电脑版在市场上获得了更多的关注和认可，用户数量和使用率都有了显著提升。这不仅证明了改名策略的成功，也为品牌未来的发展奠定了坚实的基础。总的来说，全民K歌电脑版的改名不仅是品牌形象的更新，更是对用户体验和市场战略的深刻反思。通过改名，全民K歌电脑版不仅提升了用户的满意度，还进一步巩固了其在音乐软件市场中的地位。未来，全民K歌电脑版将继续致力于用户体验的优化和品牌文化的传播，为用户带来更加优质的音乐体验。

全民k歌电脑版然后改名

恤壬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
恤，来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》，原文：清若冰壶断若金，孜孜常见恤民深

久鉴

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
久鉴，来源于赵崇的《宋词》《摸鱼儿》，原文：鉴鸾钗凤平分久，留取年时心印

瞳支

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瞳，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：儿骑空迎，舜瞳回盼，玉阶前借

觅什

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
觅什，来源于项安世的《宋诗》《再次韵赠潘杨二君二首 其一》，原文：从公更觅中和什，惭愧无因把蜀麾

黎岭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
黎岭，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：黎岭天高，建溪雷吼，归好不知行路难

陇炅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
陇，来源于吕颐浩的《宋诗》《次石迪功韵 其一》，原文：枥马虺隤休入驭，陇禽衰倦合知还

衡犹

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
衡犹，来源于寇准的《宋诗》《夜怀寄友生》，原文：秋山虽入望，犹不似衡茅

宗备

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
宗备，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/卿大夫》，原文：三者备矣，然后能守其宗庙

缔桥

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缔，来源于杨冠卿的《宋诗》《复用前韵且约携琴寻花下之盟》，原文：忘年许缔金兰好，佳处何妨杖履同

汉媵

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
汉，来源于倪的《宋词》《蝶恋花》，原文：万顷沧波，河汉连天注

袁召

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
袁，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》，原文：杜陵侔稷契，诸葛陋袁曹

珺偕

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周法曹游青原山寺》，原文：事如飞鸿去，名与南斗偕

芨晋

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

兴罡

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
兴，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：世泽未倾，英髦代兴

笠憬

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笠，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》，原文：笠象胤明双不见，线源分派寸难寻

芙隋

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
芙，来源于吴则礼的《宋词》《声声慢》，原文：芙蕖靓妆红粉，傍高荷、闲倚歌扇

林袅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
林袅，来源于李光的《宋诗》《次韵康守通幽亭三绝 其一》，原文：筼筜脱箨已穿林，袅露搓烟藓径深

轼陟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
轼，来源于魏了翁的《宋诗》《春社日祀事既毕轿中得三绝 其二》，原文：辗然冯轼受风吹，吏皂前惊雨湿衣

濡政

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
濡政，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其三》，原文：民咏濡须政，朝推朐䏰功

缈月

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
缈月，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：珠楼缈缈，人月两婵娟，尊前月，月中人，相见年年好

晶梁

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晶梁，来源于陈杰的《宋诗》《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形容遂赋》，原文：避堂以舍虚左迎，画梁素壁生晶荧

缔识

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
缔识，来源于陈著的《宋诗》《次弟观为陈子得纳妇别李亲家》，原文：马头姻缔热相寻，谁识清交旧绂簪

岭纴

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
岭，来源于李昴英的《宋诗》《是日至马祖巖和前韵》，原文：如何昌黎翁，华岭须缚梯

仟曦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

珑沅

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珑，来源于陈宗礼的《宋诗》《玉巖 其一》，原文：山蹊屈曲石玲珑，今古游人兴不穷

识决

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
识决，来源于自在的《唐诗》《三个不归颂 二》，原文：苦节劳形守法威，幸逢知识决玄微

玖甄

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
玖，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：嶷嶷潭府公，清誉比琼玖

央晷

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
央，来源于梅尧臣的《宋诗》《南轩盆植重台莲移种池》，原文：萍根科斗得自在，荷芰明年出水央

齐品

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
齐品，来源于黄干的《宋诗》《和刘实之寄生日》，原文：造物亦何意，万品齐结实

蒲蝶

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蒲蝶，来源于薛能的《唐诗》《幷州》，原文：庭前蛱蝶春方好，牀上樗蒲宿未收

种琥

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
种琥，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 三》，原文：桃胶迎夏香琥珀，自课越佣能种瓜

君瑗

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
君瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

昉瑜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昉，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》，原文：任昉龙门如细许，直须早早借春回

偕嵘

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
偕，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：时序与偕行

严松

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
严松，来源于陈造的《宋诗》《彭尉焚巢二首 其二》，原文：霜严草花落，松柏独也正

航启

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
航启，来源于洪适的《宋诗》《众官饯提舶乐语口号》，原文：迟迟暖日离筵启，渺渺澄江画航归

霁媪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
霁，来源于周密的《宋诗》《元夕次松窗韵》，原文：霁景浮灯市，春声动乐章

溯韬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《次韵前篇》，原文：忆昔扁舟溯巴峡，落帆樊口高桅亚

斯闰

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 僖祖室酌献用《基命》。》，原文：曾孙笃之，于万斯年

钲杉

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
钲，来源于苏轼的《宋诗》《新城道中二首 其一》，原文：岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲

简冉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：简公生五年，奉而立之

种杉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
种杉，来源于苏辙的《宋诗》《赠王复处士》，原文：本种杉松为老计，晚将亭榭付邻家

琦笙

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琦，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：君不见苏子由诣京师，自谓终南嵩华虽已见，不若得见韩公琦

靖朗

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
靖，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其一三》，原文：眉寿无疆，以靖四国

薏琛

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》，原文：颇忆茱萸饮，还思薏苡赍

坤畚

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
坤，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：胸次著干坤，触景皆诗料

荣子

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
荣子，来源于李曾伯的《宋诗》《送子倅当涂》，原文：山林佚吾老，有子足光荣

栎奥

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：栎依曲辕社，聊用神其拙

馚喻

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于钱起的《唐诗》《归义寺题震上人壁》，原文：不作解缨客，宁知舍筏喻

泊徵

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泊，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其二》，原文：旦下乌石滩，暮泊严陵濑

纾孜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纾，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》，原文：暂纾化笔归诗句，不泯长随洛水流

粹润

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
粹润，来源于谢逸的《宋诗》《怀汪信民》，原文：萧然列仙癯，粹气润圭璧

缃燮

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缃，来源于赵彦端的《宋词》《鹊桥仙》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

晴凇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晴，来源于无名氏的《宋词》《长相思》，原文：晴也行

幻意

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
幻意，来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其二》，原文：物幻无穷意，春归何处天

里椒

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
里椒，来源于吴则礼的《宋词》《满庭芳》，原文：又喜椒觞到手，宝胜里、仍翦金花

绡尹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
绡，来源于张夫人的《唐诗》《柳絮》，原文：过尊浮绿醑，拂幌缀红绡

翩页

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
翩，来源于刘辰翁的《宋诗》《送李鹤田游古杭》，原文：买丝刺绣刺未成，公子翩翩雁书至

缔僖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
缔，来源于史浩的《宋诗》《复赵倅会致语口号》，原文：宝绪光华是似贤，远移仙驭缔姻联

史鼎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
史鼎，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：）（〖1〗宋翟耆年《籀史》：「徐铉鼎臣从李煜归朝，为银青光禄大夫、右散骑常侍

由桥

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
由桥，来源于韦骧的《宋诗》《护国院十咏 天然桥》，原文：谁知畧彴由天造，全胜间关履鹊桥

戚文

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
戚文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：子文以为大戚，及将死，聚其族，曰：「椒也知政，乃速行矣，无及于难

域璋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《奉送郭中丞兼太仆卿充陇右节度使三十韵》，原文：古来于异域，镇静示专征

湛袤

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
湛，来源于李白的《唐诗》《送侯十一》，原文：空余湛卢剑，赠尔托交亲

翎纭

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
翎，来源于方回的《宋诗》《二月十五日赵君实南山别墅俟主客俱不至》，原文：篱落梅残野菜青，田间闲看鹤梳翎

珐哲

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：世论高二贤，贤贤继前哲

渊本

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
渊本，来源于贯休的《唐诗》《送边将》，原文：又按：《全唐诗》收贯休诗缺文甚多，今据影印文渊阁《四库全书》本《禅月集》多可补齐，录如次

郦圣

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：谋帅难张俊，还兵虑郦琼

郝原

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
郝原，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

佐运

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
佐运，来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》，原文：永佐千年运，重颁九锡弓

钏纴

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
钏，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》，原文：家家卖钗钏，只待献春醪

艾君

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
艾君，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：一年不艾而百姓饥，君子非之

泷翊

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
泷，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：投泷若投岸，避冻如避涡

桦棂

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

銮佐

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
銮佐，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五二》，原文：辚辚翟辂八銮鸣，佐馂瑶池奉玉觥

滦菀

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

闻桠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
闻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」子路闻之，遂除之

才熙

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
才熙，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：有幸瞻熙事，无才列奏篇

壬冕

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
壬，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：三壬三甲厚重，屹不动如山

璂翙

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

月鸥

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
月鸥，来源于郭祥正的《宋诗》《阮师旦希圣彻垣开轩而东湖仙亭射的诸山如在掌上予为之名曰新轩盖取景物变态新新无穷之义赋十绝句 其四》，原文：最爱夜深鸥鹭散，钓船明月似潇湘

靖槐

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
靖，来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：）（按：张靖龙同志录孙郃四诗见示，并附按语云：「以上诗见清王魏胜《安洲语录》卷一

绎栎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绎，来源于韩琦的《宋诗》《众春园》，原文：惟意任所如，去来何络绎

杉德

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
杉，来源于吕温的《唐诗》《奉敕祭南岳十四韵》，原文：漠漠云气生，森森杉栢黑

恒葆

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
恒，来源于佚名的《唐诗》《夏中忽见飞雪之作》，原文：海闇山恒暝，愁云雾不开，唯余乡国意，朝夕思难裁（原作「栽」）

箩轶

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》，原文：湓城一夜雪，处处饭箩空

勤燃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
勤燃，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：燃膏继昼景，著撰勤节抄

烁冉

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
烁，来源于梅尧臣的《宋诗》《同诸韩及孙曼叔晚游西湖三首 其二》，原文：烁电未成雨，凉风先入衣

般觉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
般觉，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：只怕你这般乔打扮，他怎知觉

亚銮

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
亚銮，来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》，原文：花随人圣，须信世无双，腾凤吹，驻銮舆，堪与瑶池亚

缎钧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

煦召

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
煦，来源于柳永的《宋词》《迎新春》，原文：晴景回轻煦

翡浩

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
翡，来源于刘筠的《宋诗》《又赠一绝》，原文：粉白朱红翡翠翘，汉宫等级不相饶

盛泯

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
盛泯，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：当时盛事今不泯，曾看崔序传遗篇

硝芃

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

琝萄

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于王维的《唐诗》《送刘司直赴安西》，原文：苜蓿随天马，葡萄逐汉臣

其沦

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
其沦，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：或沉沦其无所达兮，或清激其无所通

怀犹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
怀犹，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其二》，原文：感旧绪言犹在耳，怆怀双泪谩交颐

茉季

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
茉，来源于章岘的《宋诗》《和李升之夜游漓江上》，原文：桄榔叶暗临江圃，茉莉香来酿酒家

峥林

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
峥林，来源于孔平仲的《宋诗》《迷途》，原文：林木杳峥嵘，邱原莽回互

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