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生辰八字中缺木缺水的影响与补救方法

宋镌作者：宋镌2025-06-10 16:11:39

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统文化中用来预测个人命运和性格特征的一种方法。它基于出生年、月、日、时的天干地支组合，形成八个字，分别代表不同的五行属性：金、木、水、火、土。五行之间的平衡与和谐被认为是个人运势好坏的关键。然而，许多人在分析自己的生辰八字时，会发现五行中缺少某些元素，如缺木或缺水。这种情况可能会对个人的运势产生不利影响。 首先，缺木在生辰八字中意味着个人的生命力和活力可能不足。木在五行中代表生长、发展和创造力，缺木的人可能在事业上缺乏进取心，容易感到疲惫和无力。此外，木还与人体的肝脏和胆囊相关，缺木可能导致这些器官的功能减弱，影响健康。 其次，缺水在生辰八字中则可能影响个人的情感和智慧。水在五行中代表智慧、灵活性和情感表达，缺水的人可能在处理人际关系时显得生硬，缺乏变通。同时，水还与肾脏和膀胱相关，缺水可能导致这些器官的功能失调，引发健康问题。 为了补救生辰八字中缺木缺水的情况，可以采取多种方法。首先，可以通过调整居住环境来增加木和水的元素。例如，在家中摆放绿色植物或水景，可以增强木和水的能量。其次，可以通过饮食来补充五行元素。多吃富含木元素的食物，如绿色蔬菜和水果，以及富含水元素的食物，如海鲜和豆类，有助于平衡五行。此外，还可以通过佩戴相应的五行饰品或进行特定的五行修炼来增强缺失的元素。 总之，生辰八字中缺木缺水虽然可能对个人的运势和健康产生不利影响，但通过合理的补救方法，可以有效地改善这种情况。了解自己的生辰八字，并根据五行平衡的原则进行调整，是提升个人运势和生活质量的重要途径。

生辰八字中缺木缺水

奂萝

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》，原文：鸠工已见成轮奂，载酒何妨醉圣贤

婷兴

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
婷，来源于陈深的《宋词》《虞美人》，原文：开元天子惜娉婷

戈沧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
戈沧，来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其二》，原文：挥戈却白日，饮渴枯沧溟

浦骥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
浦骥，来源于洪适的《宋诗》《章通判挽诗二首 其一》，原文：翔鸾说秋浦，展骥到新安

渌馟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
渌，来源于刘宰的《宋诗》《九日送酒黄竹磵》，原文：老瓦盆中渌酒香，田家风物近重阳

川恤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
川，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：被西川七夕，四回留住

阜川

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
阜川，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：如山如阜，如冈如陵，如 川之方至，以莫不增

瑭希

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

皤绰

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
皤，来源于葛胜仲的《宋诗》《即事 其一》，原文：他年莫忘菁山寺，百口啼饥两鬓皤

洛治

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
洛治，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：洛阳名园占治乱，读书至此空三叹

闻覃

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
闻覃，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其一》，原文：俭德闻中外，徽音继葛覃

琬普

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琬，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：屡颁衎宴丰碑立，官属同刊琬琰荣

匠斌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
匠，来源于张咏的《宋诗》《缉书斋》，原文：我来憩驾吟青春，呼奴啸匠连挥斤

沫绍

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沫，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：喣沫求涓滴，沧波怯斗升

澈棹

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
澈，来源于方岳的《宋词》《满庭芳》，原文：精神莹澈，秋水共长天

时涔

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
时涔，来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》，原文：客行无晴时，涔涔如漏天

霁箐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
霁，来源于张耒的《宋诗》《雨霁》，原文：滞雨忽云霁，园林有清晖

普瑶

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
普，来源于汪梦斗的《宋诗》《送江东李宣副之官建邺》，原文：十分存省新甿了，归转洪钧普作霖

潆潜

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

追华

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
追华，来源于黄彦平的《宋诗》《冬至节假赋愁阴喜霁 其一》，原文：乡国追随外，年华感叹中

耘碧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
耘碧，来源于吕本中的《宋诗》《山园即事》，原文：带雨锄耘碧萼浅，临风采摘绿枝长

朝熙

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
朝熙，来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其二》，原文：人物熙朝盛，琼林夐出羣

冽峰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
冽峰，来源于贯云石的《元曲》《・雷峰塔畔登高望，见钱塘一派长江。湖水清，江潮漾，天边斜月，新雁两三行。冬》，原文：么彤去密布锁高峰，凛冽寒风

杉源

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
杉源，来源于张栻的《宋诗》《和元晦咏画壁》，原文：松杉夹路自清阴，溪水有源谁复寻

缈乘

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缈乘，来源于杜甫的《唐诗》《铁堂峡》，原文：山风吹游子，缥缈乘险绝

浠桑

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其一》，原文：野老随分过，商榷桑与梓

豫妤

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
豫，来源于李峤的《唐诗》《春日侍宴幸芙蓉园应制》，原文：今日陪欢豫，还疑陟紫霄

朦汀

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
朦，来源于朱松的《宋诗》《谿南梅花》，原文：溪寒沙净迷俯仰，坐待山月来朦胧

榆滔

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
榆，来源于周麟之的《宋诗》《寄伯父元举》，原文：后裔联簪缨，北原荫榆柏

希婕

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
希，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》，原文：希圣心无倦，求官意渐阑

滇翡

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

澎溯

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
澎，来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》，原文：回渊聚浮沫，断壁余澎湃

骅璎

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骅，来源于孔平仲的《宋诗》《晦之厌州县之劳作诗奉勉》，原文：踠足骅骝铩羽鸿，似君今日叹途穷

茯孝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
茯，来源于若水的《唐诗》《题慧山泉》，原文：注缾云母滑，漱齿茯苓香

沧鹭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
沧鹭，来源于黎廷瑞的《宋词》《水龙吟》，原文：拍阑干，空羡平沙落雁，沧波归鹭

藻忱

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
藻忱，来源于曾丰的《宋诗》《有悼》，原文：苎麻功敏裕，苹藻意精忱

稷孝

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
稷孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：崇事宗庙社稷，则子孙顺孝

渲炜

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

般齐

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
般齐，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：富寿康宁，要三般齐足，方是有福

慕嶛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
嶛liáo木高。
国学点评
慕，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：抵滞浑成醉，徘徊转慕膻

缤涛

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缤，来源于仲并的《宋词》《好事近》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

缤映

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缤映，来源于孔平仲的《宋诗》《夏夜书事》，原文：归鸦映水缤纷黑，斜月穿帘点滴明

淙若

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
淙若，来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》，原文：背面淙注痕，孔隙若琢磨

阜本

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
阜本，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其三○》，原文：晚上危亭喜有秋，民安物阜本无忧

沧昼

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
沧昼，来源于释道璨的《宋诗》《题善住阁》，原文：闲倚阑干春昼长，眼看白鸟浮沧浪

婷明

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
婷明，来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》，原文：应为娉婷一笑，烂醉葡萄新熟，明月满西楼

荏沉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
荏沉，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

鑫漓

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于方回的《宋诗》《春残归思》，原文：南望湘漓杳无耗，黟峰桐岘最关情

溯楦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
溯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵杨吉老秋怀古风》，原文：溯洄愿从之，道路长且阻

休沫

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
休沫，来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其三》，原文：休问江湖鱼有沫，但蕲云水鹤无媒

潮隅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
潮，来源于李端的《唐诗》《送友人游江东》，原文：返景斜连草，回潮暗动苹

桅宓

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
桅，来源于葛胜仲的《宋诗》《招中散兄饮》，原文：闻说家山动归兴，预愁叠鼓起高桅

棹淅

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
棹淅，来源于邓深的《宋诗》《渔父词二首 其一》，原文：西风淅淅飐菰蒲，独棹扁舟钓五湖

漳峨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
漳峨，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：海沮漳，城汉郢，宅峨岷

渭潭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
渭潭，来源于李商隐的《唐诗》《无愁果有愁曲北齐歌》，原文：玉壶渭水笑清潭，凿天不到牵牛处

潇亚

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
潇亚，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：潇洒小楼东，斜亚一枝梅雪

殷品

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
殷品，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美开元寺客省早景即事次韵》，原文：灵香散尽禅家接，谁共殷源小品同

泷崎

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》，原文：一篇泷吏可书绅，莫向长沮更问津

闻樨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
闻，来源于刘辰翁的《宋词》《内家娇》，原文：携高李、闻笛赋游梁

勃醇

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
勃，来源于萧立之的《宋诗》《和李后林贺黄后谷漕荐韵》，原文：猎心勃鬰惊残梦，新榜夸张说古人

芉染

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

芸滢

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芸，来源于韩元吉的《宋词》《临江仙》，原文：芸阁老仙多妙语，云阶清梦曾游

奥娆

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
奥，来源于耿湋的《唐诗》《陪讌湖州公堂》，原文：文府重门奥，儒源积浪深

理沁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
理，来源于敖陶孙的《宋诗》《再用晨吐字韵寄潘德久 其二》，原文：万事君不理，传声拒开户

仞澧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
仞，来源于宋祁的《宋诗》《常山杨氏有二怪石奇险百状田曹张中行家雒阳徧见都中诸家所得异石皆出此下予他日思之恐常人忽而不珍作诗以诧其处并邀中行伯逢同赋》，原文：千仞裂嵯峨，一气与崷崒

葆沁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
葆，来源于姜特立的《宋诗》《次韵木犀》，原文：犀纹隠隠通肌骨，羽葆层层间彩金

瑺浚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

术潮

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
术，来源于韦应物的《唐诗》《饵黄精》，原文：斋居感众灵，药术启妙门

焘澈

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

芈致

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

儒和

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
儒和，来源于刘克庄的《宋诗》《恭和御制进读唐鉴彻章诗》，原文：孤远谀儒叨执卷，白头两和缉熙诗

纭骅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
纭，来源于薛靖的《宋诗》《望金山用唐人韵》，原文：不堪形胜里，北望涕纷纭

尤涛

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
尤涛，来源于游志甫的《宋诗》《贺侍郎 其一》，原文：扶危筋力知尤健，肯向风涛袖手观

绪沛

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
绪沛，来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》，原文：（按：光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云：「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》，知其地也

黎滟

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
黎，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其三》，原文：衣服其和，悦我黎庶

泽皋

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
泽皋，来源于史达祖的《宋词》《醉公子》，原文：神仙无皋泽

寒翩

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
寒翩，来源于艾性夫的《宋诗》《玄都韩植兰楚香》，原文：翩然散入碧虚寒，干坤万里离骚国

琥梁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琥梁，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・三煞》，原文：真珠琥珀，红玛瑙紫王寿王梁

睿涌

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
睿涌，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：每蒙天一笑，睿思涌泉水

濡瞻

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
濡，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：濡毫试作梦仙谣，端欲梦魂重默愬

繁焓

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
繁，来源于施乘之的《宋词》《清平乐》，原文：山翁本厌繁华

嶂忻

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
嶂，来源于林希逸的《宋诗》《山光悦鸟性》，原文：晓日浮青嶂，春云影翠鬟

珩桔

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
珩，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：既不画此背嵬军阵形，国容貂蝉佩葱珩，军容金甲马朱缨

璞萧

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
璞萧，来源于刘宰的《宋诗》《速陈李二居士还茅山》，原文：髯李魁然玉抱璞，淡陈萧散出林鹤

华天

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
华天，来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其一》，原文：才华辉日域，嘉誉达天阍

衍谦

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 升降用《正安》。》，原文：天材蕃衍，德称君王

朴醇

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
朴醇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：爱君方寸间，醇朴乃器师

澎缤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
澎，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来，崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

漫妍

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
漫妍，来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》，原文：散漫摇霜彩，娇妍漏日华

宣霆

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
宣霆，来源于李纲的《宋诗》《奉赠宣抚孟参政二首 其一》，原文：布宣威德雷霆奋，慰抚烝黎雨泽倾

和简

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
和简，来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳路太守见赠之作》，原文：帝简登藩翰，人和发咏思

音壬

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
音壬，来源于曾丰的《宋诗》《晚春告游人》，原文：春初弄色取知音，旁午尊前献孔壬

郄盈

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
郄，来源于邵雍的《宋诗》《二十九日依韵和洛阳陆刚叔主簿见赠》，原文：郄诜片玉知能挹，乐广青天幸未踈

沧重

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沧重，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：重译越沧溟，来求观行经

炽淮

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
炽，来源于李之仪的《宋诗》《浴》，原文：烈日下严霜，杯水沃炽炭

耘旌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
耘，来源于吕温的《唐诗》《经河源军汉邨作》，原文：樵采为侵征虏墓，耕耘犹就破羌屯

白巡

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
白巡，来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》，原文：白水巡前迹，丹陵幸旧宫

赫旆

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
赫，来源于魏了翁的《宋诗》《送秦秘监以显谟知潼川》，原文：锦衣赫相望，里闬生光辉

稽霈

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
稽，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：拜稽颡，哀戚之至隐也

楹柒

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
楹，来源于胡宿的《宋诗》《仲春三衢道中》，原文：林际新鶑出，楹间故燕归

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